第一课第一节职业是人生的基石-教案.doc

(完整word)第一课第一节职业是人生的基石 教案
第一课 职业与成功
第一节 职业是人生的基石(教案）
教学目的和要求：
1。了解职业道德和就业准备的基本要求，掌握提高职业道德、增强综合职业素质的过程和方法。
2．了解职业人养成的特点和作用，认识职业发展与个人成才的关系.
3．理解职业理想的重要作用，掌握职业生涯规划和管理的基本方法.
教学重点：
1。了解职业道德和就业准备的基本要求；
2。了解职业人养成的特点和作用，认识职业发展与个人成才的关系。
教学难点:
了解职业人养成的特点和作用，认识职业发展与个人成才的关系
教学过程和步骤
导入新课
老师在黑板上画了一幅画:一个圆圈的中间站着一个学生.接着，老师在圆圈的里面加上了一座房子、一所学校,父母、老师和一些同学.老师说:“这是你的过去和现在.这个圆圈里面是你的家庭、老师和同学。在这个圆圈里，你衣食无忧、学习快乐、远离社会和竞争。”
“谁能告诉我，当你跨出这个圈子后，会发生什么？"教室里顿时鸦雀无声。一位同学打破沉默：“会害怕.”一位同学说：“会出错。”老师微笑着说:“因为不知道,所以会害怕;因为没尝试,所以会出错。当你出错后，其结果是什么？”一名同学大声答道：“我会从中学到新东西。”
“对，你会从错误中学到新东西。”老师转向黑板,画了一个箭头指向圈外，继续说道:“当你离开这个圆圈，就进入一个全新的世界。你会学到以前不知道的东西，体验到以前体验不到的生活内涵。”老师说着，在原来的圆圈外画了一个更大的圆圈，还加上了工厂、商场……
老师说：“你们每个人都要在这里重新学习。学习如何生存，如何发展,如何实现完美的人生.只有走出原来的圆圈,你才能在新的圆圈中立足,才能使自己人生的圆圈不断变大,才能事业有成,美满幸福.”
老师所说的这个新的圆圈，就是职业世界。
当你走出初中校门，每一位同学都将面临升学与就业的人生选择。即便升入高一级学校，最终也要走入社会,求职就业。职业是什么，它与产业、行业是什么关系，我国现行的就业政策是什么,有哪些就业制度和规定，目前的就业形势如何？这些都需要你去了解.“千里之行,始于足下”.-—为了明天，让我们提前走入职业世界.

讲授新课
(一）、什么是职业
谈起职业，同学们也许并不陌生。首先你的父母亲友，他们或是工人,或是农民，或是教师，或是医生,或是机关工作人员，或从事其它工作.他们每天奔波忙碌，辛勤工作，供你读书上学，维系着家庭的生活和幸福.这些工作就是职业。
定义：职业是指个人按照社会分工所从事的相对稳定、合法、有报酬的的工作
教师、警察、会计师、医生、厨师、秘书、驾驶员、保安、理发师、法官、军人等，都是职业的名称，他们都有各自应做之事
议一议:乞丐、倒卖车票、商品传销、个人家务劳动等是职业吗？为什么？
（二）现代职业的多样性和发展趋势
职业的大千世界可谓五彩缤纷,当今世界职业有多少种呢？这是一个很难确切回答的问题.
(三）职业的种类
世界各国由于经济发展、社会生产力水平不一，职业种类也不相同。从美国、加拿大等发达国家的统计资料看，职业已达2万多种。我国的职业种类虽然远不及发达国家，但随着经济的发展，特别是受世界经济一体化的影响，职业的种类也在不断增加。1999年，劳动和社会保障部制定的《职业分类大典》，将我国职业分为8大类、66个中类、413个小类、1838个细类（职业).
相关链接
《中华人民共和国职业分类大典》所分8大类职业 ：1、国家机关、党群组织工作人员、企事业单位管理人员；2、各类专业、技术人员；3、办事人员和有关人员;4、商业与服务业人员；5、农林牧渔业生产人员；6、生产人员、运输人员和有关人员;7、军人;8、不便分类的其他劳动者。
职业的种类与一个国家的经济、科学、社会发展密不可分，随着社会、经济发展和科技进步，新的职业不断产生。比如房地产业、保险业、咨询服务业、金融投资业等都是在改革开放后产生和发展起来的，随之也就产生了一批如房地产和证券经纪人、评估师、理赔师、证券分析师、商务策划师、保险代理、专利代理、信息咨询师、职业指导师等职业.近几年，劳动和社会保障部每年都要公布一批新增职业.当然有些职业也在随着社会的发展而逐渐消失，比如猎手、巫师、杂玩艺人、报幕员等。
当然,社会分工不是影响职业的唯一因素,某些职业的发展还与一定的社会制度、政府的政策等有关。不同的国家还有反映民族特点的职业，像西方国家的牧师、日本的相扑、我国的针灸师和武术师等。
我国近几年公布的新职业
为了及时反映职业的演变，2004年7月，我国开始对《大典》进行修订，并推出了新职业定期发布制度。2004年8月19日，劳动和社会保障部首次发布了形象设计师、首饰设计制作员、锁具修理工、呼叫服务员、汽车模型工、汽车加油站操作工、水产养殖质量管理员、水生哺乳动物驯养师、牛肉分级员等9个新职业。同年12月，又发布了商务策划师、会展策划师、数字视频（DV）策划制作师、景观设计师、模具设计师、建筑模型设计制作员、家具设计师、客户服务管理师、宠物护理员、动画绘制员等第二批10个新职业。至2007年4月，共发布了9批96种新职业。

职业的发展趋势
随着社会的发展和城市化的推进，第一产业的从业人数将加快向二、三产业转移，与第三产业有关的职业将得到继续发展，新的职业将不断产生,一些旧的职业会被淘汰。
第三产业的发展规模，是衡量一个国家经济发展程度的重要标志之一。发达国家第三产业的产值占国民生产总值的比例在60%—70％,中等发达国家的比例也在50％以上，而我国目前刚刚达到30％。随着国家产业结构的调整，第三产业将有较大发展空间,提供的职业岗位会越来越多，很多新兴职业也将在这一领域出现。
思考：哪些旧职业被淘汰，有哪些新产生的职业？
新生职业 粗略梳理不难发现，新世纪以来产生的新兴职业，具有一些共性。首先，新兴职业大量集中于现代服务业，从婚礼策划师到高级月嫂、催乳师、早教师，再到婚姻家庭咨询师，单指家庭生活一项，新职业的分支已渗透到结婚、生子、抚育等全过程。其次，新兴职业的职业化程度越来越高，所谓职业化,是指分工越来越精细,生产者的专业化程度越来越高，比如，传统的农民分化为农技师、农艺师、农场经理人、农作物种子加工员等；美容师分化为美体师、芳香保健师、美甲师、发型设计师等;汽车行业甚至有了专门的汽车玻璃维修工和轮胎翻修工。第三，新兴职业与互联网关联度越来越高，在官方发布的新职业中,有数字视频策划制作师、网络课件设计师、网络编辑员等，而尚未列入官方发布的还有网络写手、电子商务师、职业玩家……成长最快的新职业之一是网店店主.
旧的被淘汰的职业 另一方面，一些职业逐渐消失，经济体制的改变,让计划经济下的特色职业被淘汰，比如,粮油票证管理员、物资供应员等.科技的普及，让一些职业被机器和技术替代，比如，电影放映员、刻铅字工、寻呼台传呼员、铅版制版工等.人们生活水平提升，让许多“旧行当”悄然隐退，比如，上世纪曾活跃在街头巷尾的修笔匠、补锅匠、货郎……
想一想:你最憧憬的职业是什么？
据有关部门和专家预测，未来一二十年，我国热门的职业主要集中在以下十大类别：
①信息产业类；②金融类;③经贸类；④建设类；⑤加工制造类；⑥科技类；⑦文化艺术教育类；⑧保健类；⑨服务类；⑩社会管理类。
【思考与实践】
1、想一想，你熟悉的职业有哪些？它们分别属于哪类产业和行业？
2、把你能知道的近几年已消失和新产生的职业写出来，并分析其原因.
3、请你将心目中的理想职业填入你的职业排行榜。
(1) (2） (3)
职业、产业、行业的区分？
二、职业的基本特征
职业与人类的社会生活息息相关，随着社会的发展而产生和发展。职业是一种具有报酬的社会劳动,具有社会性、经济性、技术性、稳定性、规范性以及时代性等六个基本特征。
第一，社会性。首先表现在任何一种职业都不能独立存在，而只是整个社会生产、生活体系中的一个环节;其次是每个职业的从业人员都处在一定的社会环境中，从事着与其他社会成员相关联、相互服务的社会活动;再就是每一种职业都必须有一定规模的从业人数。
第二，经济性也叫有偿性或目的性。任何一种职业劳动都能得到现金或实物回报，人们从事某种职业的一个重要目的就是谋生。通过自己的劳动,换取相应的经济报酬，并以此作为维持、丰富生活的主要收入来源。
第三，技术性。是指不同的职业都有具体的知识、技能和技巧要求。技术性是一切职业的共有特性。在现代社会里要从事某些职业，必须经过一定时间的知识和技能培训.
第四，稳定性.是指某个职业的产生并不是基于社会某种临时性的需要，每种职业都有较长的生命周期。
第五，规范性也就是合法性。一是职业必须符合社会主流道德；二是职业必须符合国家规定。
第六，时代性。是指职业随着时代的变化而变化。随着社会的发展进步,某些职业会消失，新的职业会不断产生,原有的职业也会获得新的时代内容.
讨论
想一想：你们父母从事哪一种职业？这种职业有什么技术要求?
三、职业的人生功能
从事职业活动的个人来说，有三项基本功能，他既是人们获取生活来源的主要途径,又是扮演一定社会角色、承担社会责任的主要方式,同时又是实现人生价值的主要手段。
1。获取生活来源
作为获取生活来源的主要途径，人们在择业和从业活动中通常会把获取较高的报酬放在第一位考虑。但是，如果把它看成职业活动的唯一价值，人就很容易沦为金钱的奴隶，从而误入歧途,断送前途.
2。承担社会责任
职业活动的本质是一种服务社会的活动。承担社会责任既是职业的要求，又是职业社会属性的体现。
3.实现人生价值
人的一生可以称为职业的一生，所以每个人的人生价值只有在职业中才能得到体现.
案例讨论
课本P7 有学者做过这样一项:“当你突然拥有一笔不必工作也能维持富足生活的财产时，你还会继续工作吗？”调查结果显示，竟然有百分之八十的人表示仍然会继续工作，而且不会懈怠。
请结合上文讨论：
你认为这百分之八十的人选择继续工作的理由有哪些?如果有一天你也突然拥有了一笔这样的财富,你会怎样选择？为什么？
课堂小结 （具体略)
作业：
课后调查一下目前厦门最热门的职业有那些？

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