包河区2019-2020学年度九年级第一学期期中考试(数学)答案.doc
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合肥46中2018-2019学年度九年级第一学期数学期中考试 一、 选择题(40分) 1、抛物线y=x2的对称轴是( ) A、 直线x=-1 B、 直线x=1 C 、y轴 D 、x轴 2、若,则的值为( ) A 、 B 、 C 、 D 、1 3、下列关于二次函数y=(x-1)2-3说法正确的是( ) A、 有最大值1 B、 有最小值1 C、 有最大值-3 D、 有最小值-3 4、将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向下平移1个单位,则平移后抛物线的顶点坐标是( ) A、 (2,1) B、 (2,-1) C、 (-2,-1) D、 (-2,1) 5、如图5,线段BD,CE相交于点A,DE∥BC.若AB=4,AD=2,AE=1.8,则AC的长为( ) A、 3 B、 3.2 C、 3.6 D、 4 图5 图6 6、如图6,点P在反比例函数的图象上,PA⊥x轴于点A,则△PAO的面积为( ) A、 1 B、 2 C、 4 D、 6 7、如图7,在平面直角坐标系中有A(1,1),B(3,1)两点,如果抛物线y=ax2(a>0)与线段AB有公共点,那么a的取值范围是( ) A、 a≥1 B、 0<a≤1 C、 D、 图7 图8 8、如图8,已知AD、BC相交于点E,AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是( ) A、 B 、 C 、 D 、 9、心理学家发现:课堂上,学生对概念的接受能力s与提出概念的时间t(单位:min)之间近似满足函数关系s=at2+bt+c(a≠0),s值越大,表示接受能力越强.如图9记录了学生学习某概念时t与s的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出当学生接受能力最强时,提出概念的时间为( ) A 、8 min B 、3 min C、 20 min D 、25 min 图9 图11 10、在平面直角坐标系中,点P的坐标(0,2),点Q的坐标为(t为实数),当PQ长取得最小值时,t的值为( ) A、 B、 C、 3 D、 4 二、 填空题(20分) 11、如图11,在△ABC中,DE∥BC,,则________. 12、某水果店销售一批水果,平均每天可售出40 kg,每千克盈利4元,经调查发现,每千克降价0.5元,商店平均每天可多售出10 kg水果,则商店平均每天的最高利润为________元. 13、如图13,在x轴上方,平行于x轴的直线与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,连接OA,OB.若△AOB的面积为6,则k2-k1=________. 图13 14、已知二次函数y=-x2+mx+m(m为常数),当-2≤x≤4时,y的最大值是15,则m的值是________. 三、 本大题共9小题(90分) 15、抛物线y=a(x+h)2的顶点为(-2,0),它的形状与y=3x2相同,但开口方向与之相反. (1)直接写出抛物线的解析式:________________; (2)求抛物线与y轴的交点坐标. 16、 已知,求的值. 17、 如图,正方形ABCD对角线的交点在平面直角坐标系的原点,且边与坐标轴平行或垂直,AB=4. (1)如果反比例函数y=的图象经过点A,求这个反比例函数的表达式; (2)如果反比例函数y=的图象与正方形ABCD有公共点,请直接写出k的取值范围. 18、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,连接DE,且∠A=60°,∠ADE=50°,∠B=70°. (1)求证:△ADE∽△ACB: (2)如果E是AC的中点,AD=8,AB=10,求AE的长. 19、已知:△ABC中,边AB及AB边上的高CD的和为40 cm. (1)请直接写出△ABC的面积S(cm2)与边AB的长x(cm)之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围); (2)当x是多少时,这个三角形面积S最大?最大面积是多少? 20、一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与双曲线(k≠0)相交于A(m,2)和B(2,-1)两点,与x轴相交于点C,过点B作BD⊥x轴,垂足为点D. (1)求一次函数的解析式; (2)根据图象直接写出不等式的解集; (3)连接AD,则△ABD的面积为________. 21、如图,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC=5,P是△ABC内一点,且∠PAB=∠PBC=∠PCA. (1)求∠APC的度数; (2)求△PAC的面积. 22、已知:AD、AE分别是△ABC内角和外角平分线. (1)则∠DAE的度数=________; (2)求证:; (3)作BF⊥AD,交AD延长线于F,FC的延长线交AE于G,求证:AG=GE. 23、定义:在平面直角坐标系中,如果点M(m,n)和N(n,m)都在某函数的图象l上,则称点M、N是图象l的一对“相关点”.例如,点M(1,2)和点N(2,1)是直线y=-x+3的一对相关点. (1)请写出反比例函数的图象上的一对相关点的坐标:________________; (2)如图,抛物线y=x2+bx+c的对称轴为直线x=1,与y轴交于点C(0,-1). ①求抛物线的解析式; ②若点M、N是抛物线y=x2+bx+c上的一对相关点,直线MN与x轴交于点A(1,0),点P为抛物线上M、N之间的一点,求△PMN面积的最大值. 答案 1-5 CADBC 6-10 ADCBA 11-14 ; 180; 12; 6或19 15、解:(1)y=-3(x+2)2; (2)当x=0时,y=-3×(0+2)2=-12, ∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,-12). 16、解:设, 则a=2k,b=3k,c=4k, 则. 17、解:(1)由题意得,A(2,2), ∵反比例函数y=的图象经过点A, ∴k=2×2=4, ∴反比例函数的表达式为:y=; (2) 由图象可知:如果反比例函数y=的图象与正方形ABCD有公共点,k的取值范围是0<k≤4或-4≤k<0. 18、(1)证明:∵∠A=60°, ∠ADE=50°, ∴∠AED=180°-60°-50°=70°, ∵∠B=70°, ∴∠B=∠AED, ∵∠A=∠A, ∴△ADE∽△ACB; (2)由(1)可知::△ADE∽△ACB, ∴=, ∵点E是AC的中点,设AE=x, ∴AC=2AE=2x, ∵AD=8,AB=10, ∴=, 解得:x=2, ∴AE=2. 19、解;(1)由题意可得: ; (2)由(1)得, ∵, x=20在0<x<40的范围内, ∴当x=20时,y最大=200, 即当AB的长为20时,△ABC的面积最大为200. 20、解:(1)∵A(m,2)和B(2,-1)在双曲线y=上, ∴k=2×(-1)=-2m, 解得m=-1. ∴A(-1,2). ∵A(-1,2)和B(2,1)在直线y1=ax+b(a≠0)上, ∴, 解得, ∴y=-x+1; (2)由函数图像可得不等式的解集为:0<x<2或x<-1; (3). 21、解:(1)∵∠APC=180°-∠PAC-∠ACP,∠PCA=∠PAB, ∴∠APC=180°-∠PAC-∠PAB=180°-(∠PAC+∠PAB)=180°-∠CAB=90°. (2)在等腰直角△ABC中,∴∠ABC=∠ACB=45°, ∵∠PAB=∠PBC=∠PCA,, ∴∠ABP=∠BCP, ∴△ABP∽△BCP, ∴, 设PA=x,,则PC=2x,, ∵AC=5, ∴, ∴. 22、解:(1)90°; (2)过E作EM∥AC交BA延长线于M, ∵EM∥AC, ∴∠CAE=∠AEM , , ∵∠EAM=∠CAE , ∴∠EAM=∠AEM, ∴AM=ME, ∴, ∵EM∥AC , ∴△ABC∽△MBE, ∴ , ∴, ∴; (3)如图,延长AC、BF交于N. ∵∠BAF=∠NAF, AF⊥BF , ∴AB=AN, ∴BF=FN, 由(1)可知:∠EAF=∠BFA=90° , ∴BF∥AE , ∴△BFC∽△EGC,△FNC∽△GAC, ∴,, ∴, ∴.AG=GE 23、解:(1)(2,3),(3,2); (2)①∵抛物线y=x2+bx+c的对称轴为直线x=1, ∴, 解得b=-2. ∵抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点C(0,-1), ∴c=-1. ∴抛物线的解析式为y=x2-2x-1. ②由相关点定义得,点M,N关于直线y=x对称. 又∵直线MN与x轴交于点A(1,0), ∴直线MN的解析式为y=-x+1. 代入抛物线的解析式y=x2-2x-1中,并整理,得x2-x-2=0, 解得,x1=-1,x2=2, ∴M,N两点坐标为(2,-1)和(-1,2). 设点P的横坐标为x,则点P(x,x2-2x-1), 过P作PQ⊥x轴交直线MN于Q点,则点Q坐标为(x,-x+1) 即当时,△PMN的面积最大,最大值为.- 配套讲稿:
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