八年级下语文期中试题.doc

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________级 班 姓名　　　　 　考号
密　　　封　　　线 内 　不　　　准　　　答　　　题
通江县外国语学校八年级语文下学期期中试题
A 卷 ( 共 100 分 )
第 I 卷 ( 选择题共 16 分 ）
一、积累与应用。(每小题2分,共10分）
1. 下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）
A. 东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯（fēi)红的轻云。
B。 托尔斯泰的目光就像一把锃（cèng）亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。它像枪弹穿透了伪装的甲胄（wèi），它像金刚刀切开了玻璃。
C。 我的手指搓捻（niǎn）着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙（xǐ).
D。 小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉(zhōu)的。
2。 下列句子中没有别字的一项是（ ）
A.那一天，我学会了很多字，譬如“父亲"、“母亲”等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
B。在这种入目三分的审视下,谁也没法遮遮掩掩。-—对此屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可质疑的描述。
C。 我正在院子里看着凉晒的小麦，不停地轰赶麻雀，祖母最讨厌麦子里掺合上麻雀粪。
D. 他们坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟围坐地等待这位大师的接见。
3。 下列句子中，加点词语运用不恰当的一句是( )
A. 我在上面呆了很长的时间，好像在天空中凌云的仙女一样。从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想，遨游在美妙的梦境中。
B. 我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾地发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想象。
C. 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人入胜的可能。
D. 什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·托尔斯泰吗？
4。 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①作为一个始终具有善于 并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
②其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些 ，便说了一个慰安他的谎话。
③这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着 和压抑。在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩.
④突然间，我恍然大悟，有一种 的感觉在我脑中激荡.
A 观察 凄然 愚钝 神奇 B 考察 凄然 愚昧 神秘
C 考察 凄凉 愚钝 神秘 D 观察 凄凉 愚昧 神奇
5。 下例句子没有语病的一项是（ ）
A. 许多人对成都优美的环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。
B。 日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核 安全事故。
C. 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文.
D。 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
二、阅读下面的文言文，完成6—8题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环,心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依.日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自唐代柳宗元《小石潭记》)
6．下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（ ）
A．从小丘西行百二十步 ( 向西） B、以其境过清 (凄清、冷清）
C、佁然不动 (高兴的样子） D、潭中鱼可百许头 （大约）
7．下列句子中加点的词意义和用法相同的一组是( ）
A．心乐之 马之千里者 B、以其境过清 以中有足乐者
C、不可知其源 其真无马耶 D、全石以为底 为坻，为屿，
8．下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。
B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。
D．作者感情随景而变，由乐而忧。
第Ⅱ卷
三、翻译、默写（12分)
9. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语.（4分）
（1）潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见。

（2)四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃.

10．默写古诗文中的名句。(4分)
（1） 抽刀断水水更流，_____________ 。（李白《饯别校书叔云》)
（2) 海内存知己，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3）先天下之忧而忧，_____________。 （范仲淹《岳阳楼记》)
（4) 人有悲欢离合，_____________，_____________。（苏轼《水调歌头》）
11. 默写文天祥的《过零丁洋》。 （4分）
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四.阅读下面的文段，完成12-16题。（12分）
①但这九年的生活,除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
②每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了.她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步.我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股."（跌股便是丢脸、出丑.）她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的.等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
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   ③我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父.但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下.我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我,然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来.她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
    ④有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说:“穿上吧，凉了。"我随口回答：“娘(凉）什么！老子都不老子呀."我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病.医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼.这是我的严师，我的慈母。
  （节选自胡适《我的母亲》） 
12、选文第①段在文章结构上起什么作用 （2分）  

13、作者说，母亲是“慈母”,是“严师”。请分别说说母亲的“慈母"和“严师”分别是从哪些事件中表现出来的？（4分）
慈母：
严师：
14、认真品读下面句子，体会语句中所包含的情感.（3分） 
“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”

15、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式.(3 分）

五、作文 （60分）
16．阅读下面的文字,根据要求作文。
某报曾以“什么样的人最快乐"为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。
由此我们知道，快乐来自成功,来自梦想,来自爱心，来自坚持。其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱,无数次执着的坚持，你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。
请以“快乐，来自于____________”为题写一篇记叙文。
要求：⑴请在“成功”、“梦想”、“爱心"、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；⑵要写自己生活中与“快乐”有关的事;⑶不少于600字.

B卷(共50分）
诗歌鉴赏（3分）
阅读下面诗歌，完成1～2题。（3分)
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
1、“剪不断，理还乱，是离愁”是千古名句，请从修辞的角度，具体分析这句词给人以强烈感染的原因。（1分）

2、请指出这首词的字里行间所流露出的作者怎样的思想感情。（2分）

课外文言文阅读（10分）
阅读下面文言文，完成3~6题.
张养浩，字希孟,济南人.幼有行义,尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去,追而还之.年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读.山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②，曰：“彼皆良民,饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目③之，是绝其自新之路也.”众盗感泣，互相戒曰:“毋负张公.”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之.去官十年，犹为立碑颂德。
（选自《元史》有删改)
【注释】
①楮(chǔ）币纸币。②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目：名词作动词，看待。
3.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)
A．是绝其自新之路也 猿则百叫无绝
B．去官十年 则有去国怀乡
C．父母忧其过勤而止之 其真无马耶
D．山东按察使焦遂闻之 执策而临之
4．细读选文,概括下张养浩有哪些可贵的品质.(2分）

5. 翻译下面的句子.（2分)
既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也
译：

6.你从文中的故事得到哪些启示？请写出两点。（4分)
① ________________________________________________
②_________________________________________________

三、名著及现代文阅读（22分）
________级 班 姓名　　　　 　考号
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（一)名著阅读。（4分）
7。 ①《名人传》是法国作家_____________所写的传记，作品叙述了_____________、_____________、_____________等三位伟人苦难而坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神.（2分)
②读了《名人传》之后，你对生活中的磨难的看法是否有所改变？请结合阅读心得和生活中的例子来谈自己的体会.(2分）

（ 二 ） 阅读下面的文章,完成 8～11 题。 (18 分）
父亲是一条鱼
元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后,父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客.此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市,最近的也离我家有十余里,远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒,顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间,仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋…… 接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时,父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时,布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。本文为互联网收集，请勿用作商业用途
我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声,竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母.母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊.母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋,我的眼泪一下子就涌了出来.这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来,还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方,那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。
离家那天，父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身.我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来,要我好好工作,要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。
父亲离我而去了,我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。
8、题目“父亲是一条鱼”的含义是什么?请根据文意简要回答。（4分）

9、分析下列句子所蕴含的思想情感。（4分）
①顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上.

②父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。

10、第三段中写阳春三月的布谷鸟,其作用是什么？(4分)

11、请对“父亲”这一人物形象作赏析。（6分）

四、语言运用 （15 分 )
12、阅读下面材料，按要求答题。
材料： 微博是一种网络技术应用.它篇幅短小,每条不超过l40个字，甚至可以三言两语.它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖.无论是用电脑还是用手机，只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
①从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。（4分)

②微博正在改变着人们的生活，这是不争的事实，请你就你所了解的有关微博的新闻事件，谈谈你对微博对今天人们生活的影响.（2分)
13、一语赞巴中(3分）
市有关部门正在开展“一语赞巴中"的活动，要求以一句话展现巴中形象或反映改革以来的变化.请你参照下面的参赛作品，也用一句简练优美的话来赞美巴中。
作品一：山水灵动之城，美丽时尚之市.
作品二：改革巴中三大变-——-路短了，人亲了,离全面小康近了！
作品三:昨天,四川的巴中:今天，中国的巴中;明天，世界的巴中!
你的参赛作品:
。
14、信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方)？学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请任意选择其中一方陈述你的观点和理由（字数50个左右）。(6分）
我的观点是:

理由是：

8年级下期语文半期考试参考答案
A卷

B卷
1. “剪不断,理还乱，是离愁”运用比喻的修辞手法，化无形为有形，把抽象的，看不见摸不着的离愁写得真切可感.
2。流露出作者作为亡国之君的哀之痛，思之切（意近即可）.
3。 (共3分)B
4。 （共2分)品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等（意近即可,至少写出2点．每一点1分)
5. （共3分)既然已经处分过了，现在仍旧把他们看成强盗，这是断绝他们悔过自新的道路啊！(“犹"“绝”各1分．句意基本正确1分)
6.（4分）答案略
7。 ①罗曼•罗兰、贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。（每空一分）②答案略,（结合原著具体内容一分,结合自己生活实际一分）
8。回县报到 面见校长 动员流生（3分，每空1分。概括合理均可）
9。惊愕（出乎意料） 失望(无奈) 激动（3分，每空1分.言之有理均
10。贫穷落后 立志乡村教育高尚（2分,每空1分，言之有理均可）
11。上了大学又怎样啦,还不照样回家教书种地……（2分，言之有理均可。）
12.“悲"示例：①往年寒暑假,峰子一回家,总有人请他吃饭教课,而决定回乡教书的这年暑假却没有人请他，乡亲对他态度的前后反差之大，令人心酸。②“到秋天开学了，报到的学生竟暴减到了往常的三分之一。"一个“暴"字，形象地写出了学生到校人数急剧下降的情况，这种情况让他始料不及,间接写出了此时的峰子已成为家长心中的“坏榜样”，令人痛心。③家长的嘀咕刺得峰子的心一阵阵地疼。这里写出了峰子动员流生时,家长们的冷漠无知深深地戳伤了峰子的心。