新审定苏教版五年级下册数学折线统计图.doc
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1、折线统计图【基础达标】一、填空题1折线统计图的优点是( )。2折线统计图的绘制步骤是:(1)写出标题和制图日期(2)画出纵轴和( ),用一个长度单位表示一定的( )。(3)根据( )的多少描出各点,再把各点用( )顺次连接起来。(4)标注( )。二、根据折线统计图填写统计表。【同步落实】一、根据下面的统计表,将折线统计图绘制完整并回答问题。(1) 分析统计图,你了解到了那些信息?(2)估计一下,2018年该校的学生数量大约是多少人?2、下面是一位病人体温变化情况的折线统计图。(1)这位病人的最高体温是( ),最低是( )。(2)这位病人的体温在( )月( )日( )时至( )月( )日( )时
2、下降的最快。(3)从体温上看,这位病人的病情在( )。(填“好转”或“恶化”)【思维点拨】例、李村共有50户家庭,这个村2013年2017年拥有电话和电脑的家庭户数情况如下表。(1) 根据表中的数据,绘制折线统计图。(2) 从哪年到哪年这个村拥有电话的家庭户数增长得幅度最大?(3) 从哪年到哪年这个村拥有电脑的家庭户数增长得幅度最大?(4) 从统计图中你还发现了什么?思路分析:用两种不同的图例分别表示这个村2013年2017年拥有电话和电脑的家庭户数,然后绘制复式折线统计图。观察图中的数据,采用数形结合法,可以发现从2014年到2015年这个村拥有电话的家庭户数增长幅度最大,拥有电脑的家庭户数
3、也是从2014年到2015年增长的幅度最大。从统计图中还可以发现,到2017年,这个村电话和电脑已经普及,说明人们的生活水平逐渐提高。【能力提升】1、 东山小学五年级4班共有50名学生。这个班20022007年拥有电话和电脑的家庭户数如下表。单位:台 2017年3月 年份项目200220032004200520062007电 话293546505050电 脑111518243845(1)、根据表中的数据,绘制折线统计表。 (2)、拥有电话的户数哪两年增长幅度最大? (3)、拥有电脑的户数哪两年增长幅度最大? (4)、从统计数据中,你还想到了什么? 东山小学五年级4班20022007年拥有电话和
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