母亲节活动专项方案.doc
《母亲节活动专项方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《母亲节活动专项方案.doc(27页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、五月母亲节活动方案之我和母亲聚会运行亲子教育意义活动方案感恩有你 金星幼稚园运行亲子教育意义活动方案原理部分【活动背景】 金星幼稚园意在培育孩子正向品质为园所特色,在每个月设置为品质教育月。知道感恩孩子会更轻易成功,五月第二个周日是母亲节,幼稚园结合母亲节节庆活动以感恩教育,亲子互动为根本,在活动中和活动后期30天内植入感恩父母,感恩爷爷奶奶,感恩老师,感恩身边亲人和好友活动。经过此项目活动拉动家园互动,家园共育,培养孩子感恩教育。母亲节活动期间每一个项目需要家长和孩子共同完成,促进家庭亲子关系,同时经过活动造势能够影响周围潜在生源入园参与活动,借助活动对老学员做暑假亲子营前期铺垫工作。我们一
2、直在延续奇迹!我们一直在发明神话!我们-要把活动做到极致,让招生变得多出!【活动要素】一、 噱头(关键词):我和母亲有个聚会卓越人生 感恩先行 金星幼稚园给每个孩子种下感恩种子 二、 展示亮点 整个活动穿插小说为主轴,亲子携手打败黑暗怪兽,帮助小蝌蚪和它母亲相聚。三、 活动刺激 亲子幼稚园参与活动,每闯过一关,即可取得对应积分券,积分越多,礼品越大!四、 宣传方法主班老师对在园各班儿童讲小说,讲小蝌蚪和母亲小说,碰到困难,现在分开了,我们要一起想措施帮助小蝌蚪和母亲相聚。可是黑暗怪兽力量太强大了,我们不是她对手,需要得到家人支持,我们在母亲节期间让母亲和我们一起来到幼稚园经过多种关卡帮助小蝌蚪
3、。母亲节提前预热,在园所内外环创展示母亲从怀孕到分娩,到培育孩子,教孩子走路,说话,到儿童慢慢长大过程。让孩子对生命成长有一个基础认知,对母亲不易有部分基础感慨。对曾经上门咨询过新生家长进行电话邀约,邀约她们参与幼稚园母亲节活动,叙述活动意义,发送电子邀请卡。五、 活动实施学校全部工作人员全员皆兵,严格根据方案实施【活动时间】 活动跨度:4月29 日5月31日 宣传时间:控制在一周之内,孩子家长到场率要求母亲参与在85%以上,家长参与在95%以上。 活动时间:5月6日【活动地点】 园所中班、大班、学前班教室【参与人员】 全园师幼、家长【活动范围】(全部分园独自进行,时间调整,让道具反复利用)
4、幼稚园家长参与度高; 幼稚园有成熟且实施力强团体; 幼稚园团体人员稳定,有充裕人员 幼稚园有充裕教室和活动场所; 【活动专题】 我和母亲有个聚会 卓越人生 感恩先行 【活动优惠口号】 通常母亲到场,全部有幼稚园为母亲准备康乃馨; 通常参与闯关儿童,依据奖券多少,全部会有对应奖品赠予。 通常参与活动儿童能够参与活动结束后萌宝投票互动,更有机会得到五天四夜亲子游赠予。【活动目标】 1、服务老学员,提升家长对幼稚园满意度; 2、建立幼稚园在当地著名度,影响力; 3、经过大型游园活动引发周围小区潜在生源对幼稚园了解; 4、促进新生引流,为后期报名做铺垫; 5、培养孩子感恩身边亲人品质; 6、经过亲子配
5、合、团体合作,增加亲子友谊,培养合作、沟通、团体精神。 【活动目标】 1、家长出勤率90%以上; 2、每个班家长微信转发活动20人以上; 3、公众微信号阅读量1000+,转载量200+; 4、新生到访量30组家庭; 【活动特点】 小说性强、趣味性强、感恩教育意义深度植入【筹备期步骤】我和母亲聚会筹备期步骤时间事件实施人要求责任人4月29日之前园所环创环创能力强老师园所大厅和走廊部署母亲和幼儿在一起点滴,比如怀胎十月辛劳、喂饭、学走路等让家长和幼儿一进幼儿就能感受到母亲节节日气氛4月29日之前班级环创各班老师班级外走廊和班级里部署本班幼儿和母亲瞬间(接、放园上学、系鞋带、穿衣服、打伞等)4月25
6、日-29日和家长沟通活动方案各班老师全园调查后多数意见或家委会提议4月29日预热活动之义卖全体师幼在小区或幼稚园操场担心义卖活动,捐赠后购置康乃馨和贺卡5月2日-8日园所互联网宣传善于网络操作老师活动前准备、活动当日、活动延伸(网站、易企秀、APP)4月25日-5月8日各班老师互联网宣传各班老师本班环境部署、本班相关活动(微信、APP)5月2日黑板通知园长提前一周5月4日书面通知各班老师全部儿童发放,并对邀请函回收做应对处理5月5日口头通知各班老师全部家长通知5月5日电子档通知各班老师全部家长通知5月6日儿童通知全部儿童将贺卡赠和母亲,并和母亲约好下午幼稚园见5月6日祝福短信或微信各班老师向全
7、部母亲发送祝福短信,并强调下午活动开始时间5月5日之前宣传品准备实施院长参考物料清单查对5月5日之前物料准备实施园长参考物料清单查对5月5日之前游戏材料准备各班老师尽可能多一点5月5日之前音乐各班老师齐全5月5日之前签到笔园长尽可能多一支5月5日之前活动奖品准备园长对儿童有吸引黎5月5日之前活动反馈表各班老师打印5月5日之前活动总结提议表各班老师打印5月5日之前沟通话术演练各班老师完整、熟练5月5日之前场地清洁准备各班保育员洁净整齐5月6日老师着装、礼仪准备全体老师大方、得体5月6日活动方案实施各班老师填写5月6日活动反馈表家长填写5月6日-31日活动总结提议表各班老师填写5月6日第一天家庭延
8、伸活动各班老师跟家长互动,通知家长活动专题和反馈方法5月6日当日活动宣传各班老师线上宣传5月7日-31日家庭延伸活动各班老师跟家长互动,通知家长活动专题和反馈方法和孩子这几天表现5月7日-31日延伸活动跟进报道各班老师、园长线上宣传【活动实施步骤】我和母亲有个聚会活动实施步骤时间关键活动相关人员地点备注1:50-2:00全体人员集合,再次确定工作步骤全体人员幼稚园多功效厅全体人员,准备到位,饱满状态2:00-2:30签到、领礼品、发放闯关任务卡、大型人偶充气 签到组组长:王艳幼稚园门口准备签到用具,务必填写清楚新生资料2:30-2:35主持人宣告活动开始、介绍活动规则主持人开场幼稚园活动场所说
9、明今天活动步骤,宣告抽奖活动时间2:35-2:40园长讲话园长幼稚园活动场所祝福、期盼、办园特色和宗旨2:40-4:00闯关开始各闯关关主各个教室亲子闯关、人偶穿插4:00-4:05闯关冲刺提醒后勤组2人活动区域人偶合照4:05-4:20闯关抽奖主持人、人偶舞台4:20-5:00赠品兑换签到组签四处 【物品准备】我和母亲有个聚会物品准备区域物品责任人外观1、横幅三条;2、彩旗;3、气球;4、活动海报5张;5、音乐播放王老师签四处1、闯关卡;2、签到表;3、笔;4、绶带;5、签到礼;李老师开幕活动区抽奖活动区域(舞台)1、舞台;2、背景部署;3、音响设备;4、开幕道具;5、奖品;主持人闯关区1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 母亲节 活动 专项 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。