2018年重庆市巴蜀中学初一入学分班语文试卷.doc

2018年重庆市巴蜀中学初一入学分班语文试卷（时间：60分 满分：100分）一、积累与运用（共10小题，共32分）1.古诗文填空（5分）（1） ，路转溪桥忽见。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）（2）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦， 。（白朴天净沙秋）（3）归来饱饭黄昏后， 。（吕岩牧童）（4） ，也傍桑阴学种瓜。（范成大四时田园杂兴）（5）遥望洞庭山水翠， 。（刘禹锡望洞庭）2.按查字典要求填空。（3分）“瓣”这个字用部首查字法查，应先查 部，再查 画，这个手书写的第六画是 。3.找出下列词语中三处书写错误的字，并改正。（3分）川流不息 眼花缭乱 德高望重 兴高彩烈 漫不经心 再接再厉立竿见影 走投无路不攻自破 迫不及待 别出新裁 阴谋诡计 改为 改为 改为 4.下列空缺处依次填入词语正确的一项是（3分）微信是一个为智能终端提供 通信服务的免费应用 ，可提供公众平台、朋友圈、消息推送等 ，用户可以通过“摇一摇”“搜索号码”“附近人”，扫描二维码方式 好友和关注公众平台。A及时 功能 程序 添加B. 即时 程序 功能 添加C及时 效果 功能 增加D. 即时 效果 程序 增加5.阅读语段，根据提示回答问题。（3分）菊花是陶渊明的最爱，自从他写了：“采菊东篱下，悠然现南山”的名句，其爱菊之名无人不晓，而菊花也成为了起凡脱俗的隐逸者之象征。宋人周敦颐陶渊明后真隐士不多， 大发“菊之爱，陶后鲜有闻”的感慨。1. 第句中画线处标点错误，请将改正后的句子抄写在横线上。 （2）第句横线处应该填写的关联词语是A只要B. 而且C. 所以D. 但是（3）写出第句中加点字的读音。周敦颐（）6.下面三句话最符合逻辑的排列顺序是（3分）因为坚持相信自己，我们才可以做到梦想不只是一个念想、一段时间的想法。如果说相信自己是打开成功之路的钥匙，那么坚持相信自己便是那条通向成功之门的捷径。当然坚持自己定然不能盲目，只有学会相信自己，世界才因此而美。7.填空.（3分）水浒传中每一位英雄都有自己的绰号，“青面兽”是 ，“智多星”是 ，你知道的女英雄有 （写绰号）。8.判断下列诗句使用的修辞手法。（3分）(1)海日生残夜，江春入旧年。（）(2)落红不做无情物，化作春泥更护花。（）(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（）9.仿句。（6分）每个人的青春只有一次。青春，是用来奔跑奋斗的，是篮球场上那一个个跳跃的身影，是拔河赛事上一句句呐喊的回响， 。青春，是不懈努力的过程，是挥洒汗水的快乐， 。活在青春期的我们，有太多的顾虑，有太多的不解， 。可是，青春没有不能做的梦！二、阅读（共11小题，共48分）(一)阅读下面的文字，完成1011题。（18分）母亲茹喜斌75岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，母亲更加虚弱了。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗?”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种无法描述的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。” “好幸福啊。”母亲的话让我惭愧。10.第段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动” 的原因是什么？（4分）11.描写一下“虚弱”母亲的肖像。（4分）12.简要赏析第段画线的句子。（6分）13.文章第段写道“母亲的话让我惭愧”，这句话该怎么理解？（4分）（二）阅读下面的文字，完成1417题。（20分）开在沙漠里的花沙漠灿烂无比的阳光，一年四季都灼热烤人。沙漠里的仙人掌，在这里开着红色、黄色、白色和橙红色的花。另一种硕大的仙人球上密密麻麻地开放着菠萝形状的花，它们拒绝分散着开，而是手挽手肩并肩簇拥在一起。每一朵花尖上都矗立着一枚长长的刺，像是卫兵握着一柄柄剑戟。沙漠里的茛苕。这种花叶用在欧洲建筑中最常见的科林斯柱头的雕刻花纹里，其对称的古典之美，早在古罗马时代就已经流行。茛苕名字古怪，远不如其花叶美丽，但它却属于沙漠之花中的贵族。它锯齿形的叶子，在风中摇摆，像跳着细碎的小步舞曲的精灵。它金红色细长的小花，随叶子一起摇头晃脑，像抱着古老乐器为舞者伴奏而自我陶醉的乐队。在这里所见到的花，大多是草本，也有灌木，最多的是墨西哥刺木。这种刺木才真的像马鞭，细长而柔软，温柔而多情，带着无伤大雅又有些撩人的刺。它的花朵都是顶在刺木的顶端上，像是丹顶鹤头上的那一点红。只是，那一点红花，是茸茸的，弯弯的，带一点点的尖儿，如果再大一些，就更像圣诞老人头顶上的那顶红帽子了。在树上开花的，有一种叫烟树。远看，真的像是一片蒙蒙的烟雾。近看，它的枝条上没有叶子似的，大小每一枝都像海葵向四周伸出的触角，细细的，软软的，晶莹剔透的灰白色，如同蒙上一层清晨的霜。或许它的枝条就是它的叶子，它的叶子就是它的花。另一种在树上开口的，名字音译为帕洛弗迪。它的花开在树的顶端，一片灰黄色，并不鲜艳，但面积很大，铺展出一片。由于枝干比烟树要高，在一片低矮的花丛中，它的花迎风摇曳，像是挥舞着一面单薄得几乎透明的旗子，力不从心却并不甘心地与浑黄的浩瀚沙漠进行着对话。还有好多我不知道名字的沙漠之花，我真想一一查出它们的名字，描绘出它们的样形状。它们有的开着细小球状的花，有的开着细长穗状的花，有的开着扁扁耳朵样的花，有的开着软软长须样的花，有的开着雪绒花一样茸茸的花这些花因沙漠恶劣的环境，磨炼了它们，也成就了它们。它们就像旷世的隐者，远离着我们。它们又像静心的修炼者，在沙漠中曲折跋涉了很长时间，怀揣着相当美好的想法。它们无意争春和走秀，也不管云起云落，只管自由自在地花开花谢。（选自光明日报，2016年4月29日15版，作者肖复兴，有删改）14.为什么要写沙漠的阳光？（4分）15.作者从哪方面描写沙漠之花的外在特征?（4分）16.从修辞的角度欣赏第段中画线的句子。（6分）17.理解第段中画线句子的含义。（6分）（三）阅读下面的文言文，完成第1921题。（10分）先公（欧阳修）四岁而孤，家贫无资。大夫人以获（与芦苇相似的草本植物）画地， 教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。19.解释下列语句中加点词的含义。（2分）(1)家贫无资 (2)抄录未毕 20.请将下面的句子翻译成现代汉语。（6分）(1)多诵古人篇章。（3分） (2)唯读书是务。（3分）21.概括欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人的最根本原因。（2分）三、写作（20分） 生活中，你一定有这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、娇气请结合你的实际选择一个方面，写一个片段“我终于战胜了 ”，字数不少于200字。答案一、1.(1)旧时茅店社林边(2)一点飞鸿影下(3)不脱蓑衣卧月明(4)重孙未解供耕织(5)白银盘里一街嫌 2.辛 十二 一3.“彩”改为“采”：“杆改为“竿”：“新”改为“心”4.B5.（1）自从他写了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，其爱菊之名无人不晓（2）C （3）y6. 7.杨志 吴用 一丈青（母大虫、母夜叉）8（1）拟人2. 拟人 借代3. 比喻9.示例：是绿茵场上一次次冲锋的激情 是收获果实的甜蜜 有太多的疑惑二、（一）文章主旨文章通过描述“我”两次抱母亲的所感，表现出“我”对母亲的愧疚、敬重、体贴，更表现出“我”对母亲的孝顺，对母亲的真挚情感，字里行间渗透着浓浓的母子亲情。层次分明第一层（第段）“我”抱着病中的母亲，爱的暖流冲撞着母子心扉，第二层（第段）忆起儿时被母亲抱在怀里的感受，和今天“我”抱着母亲时一样温暖幸福。第三层（第段）“我”抱着母亲回房间，愧疚于心，明白自己要对母亲更加关爱。10.没有想到母亲是这样瘦小； 成人后，我从来不想亲近过母亲，这一抱，“我”重新感受到了一种幸福，一种甜蜜。11.抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。12.运用动作和语言描写（细节描写），写出了“我”对年老体弱的母亲的关爱，体现了浓浓的母子真情。13.直接抒发了对母亲的愧疚之情。感情升华，在照顾母亲的同时反思自己平时应该多拥抱母亲，关心母亲。给她以真挚温暖的关爱。深化主题，强调尊老的重要性，向全社会发出敬老孝亲的呼吁。告诉我们，用我们最温暖的身体、怀着炽热的情感拥抱母亲，就是对那份沉甸甸的母爱给予的最温情的回报。（二）文章主旨文章从种类、色彩、形状等方面描写沙漠之花适应沙漠的恶劣环境，自由自在地开出令人惊艳的花，表现了对顽强、乐观、执着精神的赞美。层次划分第一层（第段）交代沙漠里的阳光一年四季都很灼热烤人，第二层（第段）描写沙漠里有名的、无名的各种植物自由自在地开出令人惊艳的花，第三层（第段）沙漠之花的特点和它们对“我”的启发。14.血沙漠的阳光，突出它的强烈、灼热烤人的特点，侧面描写出沙漠之花生存环境的恶劣，从而衬托出沙漠之花生命力的顽强。15.从种类、色彩、形状等方面描写沙漠之花的外在特征。16.运用了比喻、拟人的修辞手法，把“莨苕的花”比作“乐队”，“摇头晃脑”赋予花以人的情态，生动形象地写出莨苕随风摇曳的形态之美以及独有的贵族气质之美。17.沙漠之花远离尘嚣，不断磨炼自己，适应沙漠的恶劣环境，自由自在地开出令人惊艳的 花，表现了对顽强、乐观、执着等精神品质的赞美。 （三）参考译文欧阳修四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱（可供他读书）。他母亲用芦苇秆在沙地上写字，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。让（他）学习写诗。到他年龄大些了，可是家里已没有书可读，他便到街坊读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。还未抄完，就已经能背诵文章，就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平（那样高了）。文章主旨欧阳修家里贫穷，但他依然刻苦学习的精神值得我们学习。18.（1）钱财：（2）完成，结束19.（1）诵读了很多古人的文章。（2）只是致力读书.20.欧阳修不畏艰苦、发愤苦学、刻苦攻读，才达到“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”。三、【审题指导】本次作文是一篇半命题作文，此文题的题眼是“终于”。“终于”意思是“到底”，表示经过较长的时间，有个较长的过程，并遇到过多种或重复的挫折或失败，经过艰苦努力最后才获得成功，因此写作时就应突出自己与困难作斗争的信心与意志，要重点表现反映战胜这一过程中的艰难与曲折。这篇作文的重点在“战胜”，也正是作者战胜困难的方法给了作者自己以及读者极其深远的启发，文章的写作目的才会凸显出来，可以选择一件反映自己战胜害怕等心理的事情来写。反省自己，回顾走过的路，通过获取成功的人无不因为他首先战胜了自己的实例。思考：那些心理会影响人的成长，比如：自私，懒惰，脆弱罗列下来：回忆自己曾经遇到的不顺心的事情，想想后来有了什么转机，分析原因是什么，从而提炼出精神成长的痕迹，这样有助于从自己身上找题材。描写事件过程要求具体，事情完整，经过清楚，作文的过程也是自我教育的过程。所以一定要坚持写真事情抒真感情。此外，注意字数的要求。