2019人教版小升初语文测验真题及答案.docx
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2019人教版小升初语文测验真题及答案 14 / 14 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 2019人教版小升初语文考试真题及答案 时间:60分钟 满分:100分 一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分) zhì:( )手可热 两军对( ) 孤注一( ) 闲情逸( ) hé: ( )泽而渔 ( )东狮吼 chóu:壮志难( ) 一( )莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分) 1、这两个人总是一起做坏事,真是 呀!(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是 , 呀。(写出有关历史人物的成语) 3、虽然路上有许多( ),但谁也别想( )我们前进的脚步,我们是不会受到一点( )就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) 4、( )考试不难,( )方法和规范很重要,( )我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分) 太阳无语,却放射出光辉; 大地无语,却展示出广博。 ____________________________;___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。 (4分) 作品简介: ____________________________________________ _____________ 感悟: _____________________________ ________________________________ (2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。(6分) ①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。 那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。 ① ( ) ② ( )③ ( ) (3) 戏为六绝句 (唐)杜甫 杨王卢骆当时体,轻薄为文哂(shěn)未休。 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 这首诗里涉及到了初唐四杰,他是: 、 、 、 。 五、根据所给的信息,写出相关的答案(9分) 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开 描写的事物______________________。 2、四大民间传说 、 、 、 。 3、“蒋干中计”“跃马过澶溪” 作品______________________。 4、“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指 (人物名),“佞臣”是指 (人物名)。 5、请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名: 。 六、阅读下面文章,按要求回答问题。(19分) 神奇的魔术师(冬苗) ①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。 ②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。 ③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。 ④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。 ⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。 ⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。 ⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日? ⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了! 1、联系语境解释加黑线的词语(2分)。 不闻不问: 。 鄙夷不屑: 。 2、文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子,用“ ”划下来。(2分) 3、文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2分) 约当茨在魔术师到来之前的态度是 ,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬,最后他目送魔术师远去时,对魔术师的态度是 。 4、文中妻子的言语和动作均不多,但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(3分) 。 5、理解文章划线句“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!”有什么含义?(4分) 。 6、文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,魔术师“神奇”在哪些方面?(4分) 。 7、文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象,正像陆游笔下的梅花,即使被压成泥,也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。(2分) , 。 七、作文:(40分) 阅读材料: 一位妇女走进一家新开张的花店,却看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。”上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子,打开罐盖,从中取出一些颗粒状的东西,递给那位妇女。“你把这些种子拿走,”上帝说,“把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。” 要求: 请体会材料的内容及其含义,构思作文,自主确定题目。字数在400字左右(不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名)。 语文试卷答案 一、zhì:(炙) (峙)(掷)(致) hé: (涸) (河) chóu:(酬) (筹) 二、1、狼狈为奸 2、成也萧何,败也萧何 3、(阻碍)(阻止)(阻挠) 4、(虽然)(但是)(所以 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们:“在考场上一定要认真审题,用心答题。” 2、不可否认,妈妈很忙,没有功夫去看电影。 3、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。 4、高山无语,却体现出巍峨;青春无语,却散发出活力。 四、1、简介:《丑》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。(起因、经过、结果)没有写经过和结果各扣一分。 感悟:人只要有梦想,那么困难就不再是困难了。(可以多角度作答,如果只答不因外表自卑的扣一分。) 2、(1)孙悟空 大闹天宫 ②李逵 真假李逵 ③武松 醉打蒋门神 3、杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。 五、1、雪。 2、《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》。 3、《三国演义》。 4、岳飞、秦桧。 5、芙蓉楼。 六、1、不闻不问:不听也不问。文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。 鄙夷不屑:看不起。文中指约当茨看不起魔术师的表演。 2、他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来 3、不屑、敬佩。 4、妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎn yē dǐng ké sòu biān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhàn chàn)栗,小陈颤(zhàn chàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉,咽(yān yàn yè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是( )(2分) A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号 B.囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 抑扬顿挫 C.排山倒海 无影无踪 滔滔不决 不解之缘 D.窃窃私语 自做自受 兴高采烈 悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快: 指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是( )(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦 李贺 孤村落日残霞 要留清白在人间 于谦 玉颗珊珊下月轮 殿前拾得露华新 白朴 粉骨碎身全不怕 燕山月似钩 皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“ 。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“ ”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。( ) 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。( ) 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。( ) 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。( ) 九、请你当小诗人,把这节诗接下去。(3分) 幸福,就是帮妈妈做家务,让她不再那么劳累; 幸福,就是 ; 幸福,就是 。 十、根据下面所描绘的情景回答问题。(3分) 小红一早回到教室,见同桌小明在抄袭同学的作业,便说:“小明,你可真会为自己减负啊!”小明脸一红,随即把作业本还给同学,自己埋头计算起来。 小红的言外之意是: 小明要怎样回答才得体? 十一、综合实践。(3分) 毕业前夕,有位同学给老师送上了自制的贺卡,并写下了热情洋溢的贺词,以表达自己对老师赞美和敬意。如他写给音乐老师:你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。 请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。 ( )老师: 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《十六年前的回忆》选段,回答下面的问题。(12分) 那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书(藉 籍)和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 我奇怪地问他 爹 为什么要烧掉呢 怪可惜的 待了一会儿,父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是(耐 奈)心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。 后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。 1.“慈”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应先查 部。(1分) 2.在文中的括号里选择正确的字,在正确的字上打上“√”。(1分) 3.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。(2分) 4.我能写下面词的反义词。(2分) 慈祥( ) 含糊( ) 5.给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分) ⑴为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 ⑵我是不能轻易离开北京的。 6.请用“ ”在文中找出一组前后照应的句子。(2分) 7.读文中画直线的句子,说说你从中体会到什么?(2分) 二、阅读短文,回答下面问题。(18分) ①那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路去上学,我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。 ②教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。 ③中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过。 ④那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会跟随她转来围去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头,那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!” ⑤那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。 ⑥那年九月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊,仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。 ⑦如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪,但在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。 1.请给本文加上一个标题,写在文前的 上。(2分) 2.除了“迫在眉睫”外,你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢?请在下面的横线上写出两个。(2分) 3.这篇短文写了一件什么事?(3分) 4.文中两次写“我”抄近路上学,但两次的原因不同,第一次是因为 第二次是因为 (2分) 5.短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。(2分) 6.你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥,还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义?(3分) 7.读了这篇课文,你有什么感受?你想对文中的母亲(或者我)说些什么?(4分) 读了这篇短文,我的感受是: 我想对文中的 说: 第三部分:习作(35分) 根据下列的提示与要求,任选一题,写一篇不少于400字的习作 题目一:我 这堂课 要求:1.从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和你的感受。3.书写端正,内容具体,感情真实主,语句通顺,不出现真实的人名、校名。 题目二:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:1.根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,2.要写成记叙文,要把事情的起因、经过写具体。3.书写端正,内容具体,感情真实主,语句通顺,不出现真实的人名、校名。 参考答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、 碱、噎、鼎、咳嗽、鞭 二、 1. zhàn chàn 2. yàn yān yàn 三、 A(B“反”—“返”; C“决”—绝; D“做”—“作”) 四、 家人应该是这样读的:今年好,晦气少,不得打官司。 小儿子应该是这样读的:今年好晦气,少不得打官司。 五、 你再这么说,我就生气了! 枯木又逢春,生气不断。 / 青年是最有生气的。 六、 C 七、 1.本自同根生,相煎何太急? 2. 一鼓作气,再而衰,三而竭。 八、 1.√ 2.× 3.√ 4.× (许海峰) 九、 幸福,就是每天迎着初生的太阳,走在上学的路上。 幸福,就是早晨和爸爸妈妈一起出门,傍晚和他们一起回家。 十、 言外之意:小明,你自己都不会动脑子,就知道抄袭别人的作业。 对不起,我知道这么做是不对,下欠我不再这么做了。 十一、 语文老师:您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、《十六年前的回忆》 1.C 心 2.籍 耐 3. :“ , ? 。” 4.严厉 清楚 5. ⑴为了避免党组织被破坏,父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。 ⑵我怎能轻易离开北京呢? 6. 我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 7.从中体会到李大钊对革命高度负责的精神 二、课外阅读 1.母亲桥 母爱 2.千钧一发 危在旦夕 十万火急 四面楚歌 岌岌可危 火烧眉毛 十万火急 3.本文主要写了我因抄近路赶往学校,不小心踏进了冷入骨髓的河水里,棉裤湿透了,冷得全身麻木,母亲知道后,不声不响地为我搭好了桥,然而她的手却被石头碰伤了。我知道后,心情很激动。 4.第一次是因为起床晚了,为了赶时间;第二次是因为赌气 5.略 6.在我成长的道路上,母亲是我的同行者和领路人。母亲为我的成长付出了许多许多,她并不是想得到什么,只希望我们能快乐与幸福。 7.略- 配套讲稿:
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