四川省泸县第一中学2022年高一数学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc
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2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1. “”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.已知,那么“”是“”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知集合,则集合中元素的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,给出下列命题: ①若,,,则; ②若,,则; ③若,,,则; ④若,,则 其中正确命题的序号是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.若,,,则的大小关系为() A. B. C. D. 6.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中的青年职工为14人,则样本中的中年职工人数为() A.10 B.30 C.50 D.70 7.下列函数中,与函数的定义域与值域相同的是( ) A.y=sinx B. C. D. 8.为了保护水资源,提倡节约用水,某城市对居民生活用水实行“阶梯水价”,计费方法如下表: 每户每月用水量 水价 不超过12m3的部分 3元/m3 超过12m3但不超过18m3的部分 6元/m3 超过18m3的部分 9元/m3 若某户居民本月缴纳的水费为90元,则此户居民本月的用水量为() A.17 B.18 C.19 D.20 9.下列指数式与对数式互化不正确的一组是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 10.函数的定义域为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.若函数f(x)=的定义域为R,则实数a的取值范围是:_____________. 12.下列说法中,所有正确说法的序号是__________ ①终边落在轴上角的集合是; ②函数图象一个对称中心是; ③函数在第一象限是增函数; ④为了得到函数的图象,只需把函数的图象向右平移个单位长度 13.幂函数为偶函数且在区间上单调递减,则________,________. 14.若扇形的周长是16,圆心角是2(rad),则扇形的面积是__________. 15.已知,且. (1)求的值; (2)求的值. 16.已知是定义在R上的周期为2的奇函数,当时,,则___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知 (1)化简; (2)若 是第三象限角,且,求的值 18.已知函数,两相邻对称中心之间的距离为 (1)求函数的最小正周期和的解析式. (2)求函数的单调递增区间. 19.设A是实数集的非空子集,称集合且为集合A的生成集 (1)当时,写出集合A的生成集B; (2)若A是由5个正实数构成的集合,求其生成集B中元素个数的最小值; (3)判断是否存在4个正实数构成的集合A,使其生成集,并说明理由 20.已知函数的图象在定义域(0,+∞)上连续不断,若存在常数T>0,使得对于任意的x>0,恒成立,称函数满足性质P(T). (1)若满足性质P(2),且,求的值; (2)若,试说明至少存在两个不等的正数T1、T2,同时使得函数满足性质P(T1)和P(T2); (3)若函数满足性质P(T),求证:函数存在零点. 21.2009年某市某地段商业用地价格为每亩60万元,由于土地价格持续上涨,到2021年已经上涨到每亩120万元.现给出两种地价增长方式,其中是按直线上升的地价,是按对数增长的地价,t是2009年以来经过的年数,2009年对应的t值为0 (1)求,的解析式; (2)2021年开始,国家出台“稳定土地价格”的相关调控政策,为此,该市要求2025年的地价相对于2021年上涨幅度控制在10%以内,请分析比较以上两种增长方式,确定出最合适的一种模型.(参考数据:) 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】 分析】首先根据可得:或,再判断即可得到答案. 【详解】由可得:或, 即能推出, 但推不出 “”是“”的必要不充分条件 故选:B 【点睛】本题主要考查必要不充分条件的判断,同时考查根据三角函数值求角,属于简单题. 2、A 【解析】化简得,再利用充分非必要条件定义判断得解. 【详解】解:. 因为“”是“”的充分非必要条件, 所以“”是“”的充分非必要条件. 故选:A 3、C 【解析】根据,所以可取,即可得解. 【详解】由集合,, 根据, 所以, 所以中元素的个数是3. 故选:C 4、C 【解析】由空间中直线与平面的位置关系逐项分析即可 【详解】当时,可能平行,也可能相交或异面,所以①不正确;当时,可以平行,也可以相交,所以④不正确;若,,则;若,则,故正确命题的序号是②③. 【点睛】本题考查空间中平面与直线的位置关系,属于一般题 5、A 【解析】由指数函数的单调性可知,由对数函数的单调性可知,化简,进而比较大小即可 【详解】因为在上是增函数,所以; 在上是增函数,所以; , 所以, 故选:A 【点睛】本题考查指数、对数比较大小问题,考查指数函数、对数函数的单调性的应用 6、A 【解析】利用分层抽样的等比例性质,结合已知求样本中中年职工人数. 【详解】由题意知,青年职工人数:中年职工人数:老年职工人数=350:250:150=7:5:3 由样本中的青年职工为14人,可得中年职工人数为10 故选:A 7、D 【解析】由函数的定义域为,值域依次对各选项判断即可 【详解】解:由函数的定义域为,值域, 对于定义域为,值域,,错误; 对于的定义域为,值域,错误; 对于的定义域为,,值域,,错误; 对于的定义域为,值域,正确, 故选: 8、D 【解析】根据给定条件求出水费与水价的函数关系,再由给定函数值计算作答. 【详解】依题意,设此户居民月用水量为,月缴纳的水费为y元, 则,整理得:, 当时,,当时,,因此,由得:,解得, 所以此户居民本月的用水量为. 故选:D 9、C 【解析】根据指数式与对数式的互化关系逐一判断即可. 【详解】,故正确; ,故正确; ,,故不正确; ,故正确 故选:C 【点睛】本题主要考查了指数式与对数式的互化,属于基础题. 10、B 【解析】根据函数的解析式有意义,列出不等式,即可求解. 【详解】由题意,函数有意义,则满足,解得且, 所以函数的定义域为. 故选:B. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】 根据题意,有在R上恒成立,则,即可得解. 【详解】若函数f(x)=的定义域为R, 则在R上恒成立, 则, 解得:, 故答案为:. 12、②④ 【解析】当时,,终边不在轴上,①错误;因为,所以图象的一个对称中心是,②正确;函数的单调性相对区间而言,不能说在象限内单调,③错误;函数的图象向右平移个单位长度,得到的图象,④正确.故填②④ 13、 (1).或3 (2).4 【解析】根据题意可得: 【详解】区间上单调递减,, 或3, 当或3时,都有, , . 故答案为:或3; 4. 14、16 【解析】因为函数的周长为16,圆心角是2,设扇形的半径为,则,解得r=4,所以扇形的弧长为8,所以面积为,故答案为16. 15、(1) (2) 【解析】(1)根据,之间的关系,平方后求值即可; (2)利用诱导公式化简后,再根据同角三角函数间关系求解. 【小问1详解】 ∵ ∴, . 【小问2详解】 由, 可得或(舍), 原式, ∴原式. 16、## 【解析】根据函数的周期和奇偶性即可求得答案. 【详解】因为函数的周期为2的奇函数,所以. 故答案为:. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、 (1);(2). 【解析】(1)利用诱导公式化简==;(2)由诱导公式可得,再利用同角三角函数关系求出即可 试题解析: (1) (2)∵, ∴, 又第三象限角, ∴, ∴ 点睛: (1)三角函数式化简的思路:①切化弦,统一名;②用诱导公式,统一角;③用因式分解将式子变形,化为最简 (2)解题时要熟练运用诱导公式和同角三角函数基本关系式,其中确定相应三角函数值的符号是解题的关键. 18、(1), (2) 【解析】(1)根据相邻对称中心之间间隔可求得最小正周期和,由此可得解析式; (2)令,解不等式即可得到所求单调递增区间. 小问1详解】 两相邻对称中心之间的距离为,的最小正周期, ,解得:,; 【小问2详解】 令,解得:, 的单调递增区间为. 19、(1) (2)7(3)不存在,理由见解析 【解析】(1)利用集合的生成集定义直接求解. (2)设,且,利用生成集的定义即可求解; (3)不存在,理由反证法说明. 【小问1详解】 , 【小问2详解】 设,不妨设, 因为,所以中元素个数大于等于7个, 又,,此时中元素个数大于等于7个, 所以生成集B中元素个数的最小值为7. 【小问3详解】 不存在,理由如下: 假设存在4个正实数构成的集合,使其生成集, 不妨设,则集合A的生成集 则必有,其4个正实数的乘积; 也有,其4个正实数乘积,矛盾; 所以假设不成立,故不存在4个正实数构成的集合A,使其生成集 【点睛】关键点点睛:本题考查集合的新定义,解题的关键是理解集合A的生成集的定义,考查学生的分析解题能力,属于较难题. 20、(1)0;(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【解析】(1)由满足性质可得恒成立,取可求,取可求,由此可求的值; (2)设满足,利用零点存在定理证明关于的方程至少有两个解,证明至少存在两个不等的正数, 同时使得函数满足性质和; (3)分别讨论,,时函数的零点的存在性,由此完成证明. 【小问1详解】 因为满足性质, 所以对于任意的x,恒成立. 又因为, 所以,, 由可得, 所以,; 【小问2详解】 若正数满足,等价于, 记, 显然,, 因为,所以,,即. 因为的图像连续不断, 所以存,使得, 因此,至少存在两个不等的正数,使得函数同时满足性质和. 【小问3详解】 若,则1即为零点; 因为,若,则,矛盾,故, 若,则,,, 可得. 取即可使得,又因为的图像连续不断, 所以,当时,函数在上存在零点, 当时,函数在上存在零点, 若,则由,可得, 由,可得, 由,可得. 取即可使得,又因为的图像连续不断, 所以,当时,函数在上存在零点, 当时,函数在上存在零点, 综上,函数存在零点. 【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.对于此题中的新概念,对阅读理解能力有一定的要求.但是透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝. 21、(1),;, (2)分析比较见解析;应该选择模型 【解析】(1)由,求得;由,求得; (2)分别由,,,算出直线和对数增长的增长率与10%比较即可. 【小问1详解】 解:由题知:,, 所以,解得:, 所以,; 又,, 所以, 解得:, 所以,; 【小问2详解】 若按照模型,到2025年时,,, 直线上升的增长率为,不符合要求; 若按照模型,到2025年时,, , 对数增长的增长率为,符合要求; 综上分析,应该选择模型- 配套讲稿:
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