初二数学分式模拟题(附答案).doc
《初二数学分式模拟题(附答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二数学分式模拟题(附答案).doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第十六章 分式单元复习 一、选择题 1.下列各式中,不是分式方程的是( ) 2.如果分式的值为0,那么x的值是( ) A.0 B.5 C.-5 D.±5 3.把分式中的x,y都扩大2倍,则分式的值( ) A.不变 B.扩大2倍 C.扩大4倍 D.缩小2倍 4.下列分式中,最简分式有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.分式方程的解是( ) A.x=±2 B.x=2 C.x=-2 D.无解 6.若2x+y=0,则的值为( ) A.- C.1 D.无法确定 7.关于x的方程化为整式方程后,会产生一个解使得原分式方程的最简公分母为0,则k的值为( ) A.3 B.0 C.±3 D.无法确定 8.使分式等于0的x值为( ) A.2 B.-2 C.±2 D.不存在 9.下列各式中正确的是( ) 10.下列计算结果正确的是( ) 二、填空题 1.若分式的值等于0,则y= __________ . 2.在比例式9:5=4:3x中,x=_________________ . 3.计算:=_________________ . 4.当x> __________时,分式的值为正数. 5.计算:=_______________ . 6.当分式的值相等时,x须满足_______________ . 7.已知x+=3,则x2+= ________ . 8.已知分式:当x= _ 时,分式没有意义;当x= _______时,分式的值为0;当x=-2时,分式的值为_______. 9.当a=____________时,关于x的方程=的解是x=1. 10.一辆汽车往返于相距akm的甲、乙两地,去时每小时行mkm,返回时每小时行nkm,则往返一次所用的时间是_____________. 三、解答题 1.计算题: 2.化简求值. (1)(1+)÷(1-),其中x=-; (2),其中x=. 3.解方程: (1)=2; (2). 4.课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2,7+时,求代数式的值.小明一看,说:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体的解题过程. 5.对于试题:“先化简,再求值:,其中x=2.”小亮写出了如下解答过程: ∵ ① ② =x-3-(x+1)=2x-2, ③ ∴当x=2时,原式=2×2-2=2. ④ (1)小亮的解答在哪一步开始出现错误: ① (直接填序号); (2)从②到③是否正确: 不正确 ;若不正确,错误的原因是 把分母去掉了 ; (3)请你写出正确的解答过程. 6.小亮在购物中心用12.5元买了若干盒饼干,但他在一分利超市发现,同样的饼干,这里要比购物中心每盒便宜0.5元.因此当他第二次买饼干时,便到一分利超市去买,如果用去14元,买的饼干盒数比第一次买的盒数多,问他第一次在购物中心买了几盒饼干? 答案 一、选择题 1.下列各式中,不是分式方程的是(D) 2.如果分式的值为0,那么x的值是(B) A.0 B.5 C.-5 D.±5 3.把分式中的x,y都扩大2倍,则分式的值(A) A.不变 B.扩大2倍 C.扩大4倍 D.缩小2倍 4.下列分式中,最简分式有(C) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.分式方程的解是(B) A.x=±2 B.x=2 C.x=-2 D.无解 6.若2x+y=0,则的值为(B) A.- C.1 D.无法确定 7.关于x的方程化为整式方程后,会产生一个解使得原分式方程的最简公分母为0,则k的值为(A) A.3 B.0 C.±3 D.无法确定 8.使分式等于0的x值为(D) A.2 B.-2 C.±2 D.不存在 9.下列各式中正确的是(C) 10.下列计算结果正确的是(B) 二、填空题 1.若分式的值等于0,则y= -5 . 2.在比例式9:5=4:3x中,x= . 3.的值是 . 4.当x> 时,分式的值为正数. 5.= . 6.当分式的值相等时,x须满足 x≠±1 . 7.已知x+=3,则x2+= 7 . 8.已知分式,当x= 2 时,分式没有意义;当x= - 时,分式的值为0;当x=-2时,分式的值为 . 9.当a= - 时,关于x的方程=的解是x=1. 10.一辆汽车往返于相距akm的甲、乙两地,去时每小时行mkm,返回时每小时行nkm,则往返一次所用的时间是 ()h. 三、解答题 1.计算题. 2.化简求值. (1)(1+)÷(1-),其中x=-; 解:原式=. 当x=-时,原式=. (2),其中x=. 解:原式=. 当x=时,原式=. 3.解方程. (1)=2; 解:x=. (2). 解:用(x+1)(x-1)同时乘以方程的两边得, 2(x+1)-3(x-1)=x+3. 解得 x=1. 经检验,x=1是增根. 所以原方程无解. 4.课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2,7+时,求代数式的值.小明一看,说:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体的解题过程. 解:原式==. 由于化简后的代数中不含字母x,故不论x取任何值,所求的代数式的值始终不变. 所以当x=3,5-2,7+时,代数式的值都是. 5.对于试题:“先化简,再求值:,其中x=2.”小亮写出了如下解答过程: ∵ ① ② =x-3-(x+1)=2x-2, ③ ∴当x=2时,原式=2×2-2=2. ④ (1)小亮的解答在哪一步开始出现错误: ① (直接填序号); (2)从②到③是否正确: 不正确 ;若不正确,错误的原因是 把分母去掉了 ; (3)请你写出正确的解答过程. 解:正确的应是:= 当x=2时,原式=. 6.小亮在购物中心用12.5元买了若干盒饼干,但他在一分利超市发现,同样的饼干,这里要比购物中心每盒便宜0.5元.因此当他第二次买饼干时,便到一分利超市去买,如果用去14元,买的饼干盒数比第一次买的盒数多,问他第一次在购物中心买了几盒饼干? 解:设他第一次在购物中心买了x盒,则他在一分利超市买了x盒. 由题意得:=0.5 解得 x=5. 经检验,x=5是原方程的根. 答:他第一次在购物中心买了5盒饼干. 初中数学分式方程同步练习题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子是分式的是( ) A. B. C. D. 2.下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列各分式中,最简分式是( ) A. B. C. D. 4.化简的结果是( ) A. B. C. D. 5.若把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( ) A.扩大2倍 B.不变 C.缩小2倍 D.缩小4倍 6.若分式方程有增根,则a的值是( ) A.1 B.0 C.—1 D.—2 7.已知,则的值是( ) A. B. C.1 D. 8.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x千米/时,则可列方程( ) A. B. C. D. 9.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快20% ,结果于下午4时到达,求原计划行军的速度。设原计划行军的速度为xkm/h,,则可列方程( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.计算= . 12.用科学记数法表示—0.000 000 0314= . 13.计算 . 14.方程的解是 . 15.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥秘的大门。请你尝试用含你n的式子表示巴尔末公式 . 三、解答题(共52分) 17.(10分)计算: (1) ; (2). 18.(10分)解方程求: (1) ; (2). 19.(7分)有一道题: “先化简,再求值: 其中,x=—3”. 小玲做题时把“x=—3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 20.(8分)今年我市遇到百年一遇的大旱,全市人民齐心协力积极抗旱。某校师生也活动起来捐款打井抗旱,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少? 21.(8分)一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地.求前一小时的行驶速度. 22.(9分)某市从今年1月1日起调整居民用天燃气价格,每立方米天燃气价格上涨25%.小颖家去年12月份的燃气费是96元.今年小颖家将天燃气热水器换成了太阳能热水器,5月份的用气量比去年12月份少10m³,5月份的燃气费是90元.求该市今年居民用气的价格. 初中数学分式方程同步练习题答案 一、 选择题 BCABC DDADB 11、 12、 13、 14、30 15、 16、 17、(1);(2). 18、(1)为增根,此题无解;(2). 19、解:原式计算的结果等于, …………………………………6分 所以不论x的值是+3还是—3结果都为13 …………………………7分 20、解:设第一天参加捐款的人数为x人,第二天参加捐款的人数为(x+6)人, …………………………………………1分 则根据题意可得:, …………………………………4分 解得:, ……………………………………………………6分 经检验,是所列方程的根,所以第一天参加捐款的有20人,第二天有26人,两天合计46人. …………………………………………………8分 21、解:设前一小时的速度为xkm/小时,则一小时后的速度为1.5xkm/小时, 由题意得:, 解这个方程为,经检验,x=182是所列方程的根,即前前一小时的速度为182. 22、解:设该市去年居民用气的价格为x元/ m³,则今年的价格为(1+25%)x元/ m³. ………………………………………………1分 根据题意,得 . ………………………4分 解这个方程,得x=2.4. ……………………………………7分 经检验,x=2.4是所列方程的根. 2.4×(1+25%)=3 (元). 所以,该市今年居民用气的价格为3元/ m³. ………………9分 一.基本运算 1. ; 2.· 3. 4. . 5.÷(4x2-y2) 6. 7.-+ 8. 9. 10. -x-1 11. 12. . 13. 14. 15. 16. 二.混合运算 17. 18. 19. 20. 21. 22.(1+)÷ 23. 24.()÷ 25.. 26.. (-) ÷(+). 27. 28. . . 29..÷ 30. 三.解分式方程 31. 32:=-3. 33. 34. 35.+=3. 36. 37. 38.-=0. 39. 40. 10 / 10- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 数学 分式 模拟 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文