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人教版五年级下册语文期末考试试卷.doc
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1、五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。(27分)1下列词语注音全部正确的一组是( )。(2分)A窘迫(jing p)巍峨(wi )翁媪(wng o)B尴尬(gn g)媳妇(x fu)镌刻(jun k)C疙瘩(g da)踉跄(ning qing)恩赐(n c)2下列词语书写全部正确的一组是( )。(2分)A祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3拼一拼,我会写。(10分) hochuan shoj liangfng sgn j( )( )( )( )( )gu ll mopi tij dinp zhn( )( )( )( )(
2、 )4请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“”。(3分)杯水车薪(崭新 柴草)目不暇接(慢慢地看 空闲)姹紫嫣红(娇艳 红色)面不改色(颜色 脸色)美轮美奂(高大 年轮)势不可当(当然 阻挡)5选择恰当的词语,画上“ ”。(3分)(1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞 飞腾)。(2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸 抚弄)一番。(3)蔺相如认为对秦王不能(软弱 示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会 会见)。6请写出古白话文中的这些字词的意思。(6分)A孔君平诣其父。(诣: )B这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何: )C一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁
3、大王”。(序齿: )D石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。(信: )7按要求写词语。(4分)(写对4个得4分,多写1个奖励0.5分,最多奖1分。)A人物说话时的情态会各不一样:巧舌如簧_B表示磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语有很多:赤胆忠心_二、句子理解与运用。(8分)1结合课文,仔细体会这些描写的作用。(6分)(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。透过这些动作描写,你心中的严监生有着怎样的特点?_(2)王熙凤道:“况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。”
4、透过这样的语言,你心中的王熙凤有着怎样的特点?_(3)“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等的人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”晏子的话妙在哪里?( )A将计就计,顺水推舟B诙谐反问C义正词严2您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?这样的句子能表达强烈的思想感情,围绕“母爱”主题仿写一句。(2分)_三、文中佳句多积累。(11分)1忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,_,_,像一条彩虹向我们飞过来。2不管遇到_,不管遇到_,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。3他操纵自如,毫不手忙脚
5、乱。不管怎么拥挤,他总能_。4你比较喜欢的是_联(回文联、数字联、叠字联、顶针联),默写一幅: _ _5那遥远的、古人童年的生活,充满灵气,散发出清新的乡土气息:(3分) 吃饱饭的牧童:归来饱饭黄昏后,_。 收篙停棹的渔童:怪生无雨都张伞,_。 溪边调皮可爱的小儿:最喜小儿_,_。四、阅读分享与理解。(21分)(一)阅读分享。(7分)1第五组课文带着我们开始了中国名著之旅,三国演义水浒传西游记红楼梦都收在眼底,请你留下几个脚印哦:(5分) 书中有很多故事,如“桃园三结义”、_、_、_。 书中有很多人物,如多才多智的智多星吴用、_、_。2阅读四大名著,一定积累了与名著有关的歇后语,写两条。(2条
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