开展中华经典诵读活动实施专项方案.doc

书香飘溢校园 经典浸润人生
和平县彭寨中学中华经典诵读活动方案
一个不重视阅读学生，是一个没有发展学生；一个不重视阅读家庭，是一个平庸家庭；一个不重视阅读学校，是一个乏味应试学校；一个不重视阅读民族，是一个没有期望民族。 “书是人类进步阶梯。”、“书是全世界营养品。”“读一本好书，就是找到了一个好好友。”、“开卷有益。”……读书益处多多。理想教育应该重视让学生和书本为友，和大师对话，在人类优异文化遗产中净化自己灵魂，升华自己人格。
一、指导思想
　 “中华经典美文”是中华民族文化关键载体，是中华民族悠久文化瑰宝，是爱国主义教育不朽教材。为了愈加好地让学生从小了解民族文化传统、接收优异文化熏陶，在潜移默化中养成爱国遵法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献良好品质，根据县语委办通知精神，学校决定开展“中华经典美文”诵读活动。
二、活动目标
经过学习和继承中华民族优异传统文化，全方面提升我校学生思想道德水平和人格素质，提升德育效能，促进学生积淀文化底蕴，努力营造书香校园，涌现一批“书香班级”，“书香学生”，“书香家庭”，深化我校读书文化教育。
三、活动专题
  书香飘溢校园 经典浸润人生
四、组织领导及分工
⑴顾问：曾秋平校长、语文组组长秦小芳老师负责对我校经典诵读活动作技术性培训指导工作。
⑵政教处、教务处：负责经典诵读活动督促管理工作。
⑶班主任、语文老师：负责组织指导本班学生经典诵读活动。
五、活动安排
1、内容安排

年级
内容
诵读周期
课时安排
活动方法
实施过程
七年级
《弟子规》（必读）《唐诗三百首》（选读）
一年（36周）
每七天一课时
不求甚解
指导讲解
熟读成诵
随堂抽查、听课、评课、结果展示
七年级
《三子经》（必读）《唐诗三百首》（选读）
一年（36周）
七年级
《三子经》（必读）《唐诗三百首》（选读）
一年（36周）
八年级
《增广贤文》（必读）《笠翁对韵》《唐诗三百首》（选读）
一年（36周）
九年级
《诸子百家名句精选》（必读）《笠翁对韵》《唐诗三百首》（选读）
一年（36周）
九年级
《诸子百家名句精选》（必读）《笠翁对韵》《唐诗三百首》（选读）
一年（36周）
　　2、时间安排
⑴每七天二晚上安排一项经典诵读作业，重在预习新内容，要求家长和学生一起诵读。
⑵每七天三第七节诵读校本课用于开展中华传统文化经典诵读活动，重在指导和学习新内容。
⑶每节课课前3分钟学生在校园广播系统带读下集体诵读，重在复习巩固。
3、活动步骤
“中华经典诵读”活动共分4个阶段：
（一）宣传发动阶段。
1.在学校广泛开展“中华经典诵读”宣传活动。
2.向学生讲述经典诵读益处和诵读方法，激发学生诵读经典爱好。
3. 各班级结合班级实际确定诵读内容，定时进行诵读经验交流。
（二）诵读开展阶段。
1.各班有计划、有步骤地开展经典诵读活动。
2.结合开展阅读课外书活动，评选出班级经典诵读优异使“中华经典美文诵读”活动不停深化。
3.充足利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多个活动形式，让学生在唱游活动中诵读。
（三）诵读展示阶段。
1.学校创设多种机会，扎实开展经典诵读展示活动，并尊重学生对古诗文了解方法：“不求甚解，但求熟读会背”，培养学生创新意识，培养学生学会做人。
2.举行经典诵读展示活动，丰富了学生们生活，陶冶情操。
（四）诵读总结阶段。
    召开总结会，诵读结果。表彰一批在“中华经典美文诵读”系列活动中表现出色学生，各班评选出优异若干个。最终各年级评出“书香班级”。表彰在“中华经典美文诵读”系列活动中形成特色和效果显著班级。

和平县彭寨中学
5月20日