新人教版四年级科学下册期中试卷及答案【学生专用】.doc

新人教版四年级科学下册期中试卷及答案【学生专用】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、按食物的来源分，食物分为_和_。2、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_摩擦力。3、物体在振动时也会引起它周围_的振动，并通过这些_把声音从一个地方传播到另一个地方。4、我们利用_把电送到人们需要的地方，利用_阻止流到人们不需要的地方。5、种子在萌发的过程中，先长出_。6、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_，较轻的物体容易_。7、牙齿是我们身体重要的_。8、不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会_，直至_。9、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_有关。10、_是收集声波的接收器。耳朵里的_时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。二、选择题（每小题2分，共20分）1、降水量的单位是（ ）。A厘米B毫米C毫升2、人体的骨头共有（ ）块，他们共同组成人体支架。A200B206C2603、天平是根据（ ）的原理工作的。A杠杆省力B杠杆平衡C轮轴省力4、用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（ ）传到耳朵里的。A 空气 B地面 C钢轨5、电路中能控制电流通断的元件是（ ）。A开关B导线C用电器6、声音在物质中的传播效果，从强到弱，依次是（ ）。A固体、液体、气体B固体、气体、液体C气体、液体、固体7、自来水、纯净水、盐水，导电性能最强的是（ ）。A自来水B纯净水C盐水8、通过呼吸，我们可以将（ ）运到体内。A营养物质B水C氧气9、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（ ）。A独立设计，独自制作B小组讨论，统一意见：分工合作C组长设计并制作，其他人围观10、下面岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是（）。A页岩B花岗岩C石灰岩三、判断题（每小题2分，共20分）1、肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。（ ）2、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。（ ）3、使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。（ ）4、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。 （ ）5、短路和断路描述的的是同一种情况。（ ）6、我们经常要用湿抹布擦去开关、电灯、插座上的灰尘，防止触电事故的发生。（ ）7、氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（ ）8、在带静电的物体中，只要不摩擦，电荷数量都是固定不变的。（ ）9、在过滤过程中，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。 （ ）10、短跑运动员跑完60米，用了10秒，他的平均速度是6米/秒。（ ）四、连线题。（共10分）1、把耳朵的结构和它的功能用线连起来。外耳道 传递振动到内耳鼓膜 传递声音到中耳听小骨 将神经信号传递到大脑耳蜗 将声音转化为振动听觉神经 将振动转化为神经信号五、图形题。（共12分）1、认真观察耳的结构图，填上各部分的名称。六、简答题（每小题6分，共18分）1、物体的运动形式主要有哪些？_2、我们通常用哪些词来描述听到的声音？_3、怎样保护我们的大脑？_参考答案一、填空题。（共20分）1、植物类食物 动物类食物2、增大3、物质 物质4、导体 绝缘体5、根6、下沉 上浮 7、消化工具8、越来越轻 听不见9、长短10、耳郭 鼓膜二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、B4、C5、A6、A7、C8、C9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、六、简答题（每小题6分，共18分）1、平移、转动、滚动、摆动、振动。2、我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。答案】1、剧烈运动时戴头盔。2、注意劳逸结合。3、保证充足的睡眠时间。5 / 5