人教版五年级《语文下册》期末试卷含答案.doc
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1、人教版五年级语文下册期末试卷含答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。 zh lio sng sh gung hu xi zhi gui qio mi tn zhu zh jng ju 二、 用“”选择正确的读音。安徽(wi hu) 坎坷(k k) 琢磨(zhu zu) 白炽灯(zh ch)寝室(qn qn) 给予(gi g) 隧道(su shu) 撰写(zun zhun)三、 形近字组词抠(_) 沏(_) 泥(_) 驼(_) 烧(_) 呕(_) 彻(_) 妮(_) 沱(_) 浇(_) 四、 我能把词语补充完整,再选词填空。 国(_)民安 理直气(_) 民
2、不(_)生 负荆请(_) 完(_)归赵 诗情(_)意 失魂落(_) 金壁辉(_) 众星(_)月 一知半(_) (_)口不提 相(_)为命 1许多小园(_)般环绕在圆明园周围。2妹妹(_)地说:“我没有拿哥哥的玩具。”3东东是个苦命的孩子,现在与奶奶(_)。4小弟弟做错了事,不敢承认错误,对妈妈(_)自己的错误。五、 选择恰当的词语填空。牺牲 殉职 逝世(1)消防战士迎难而上,甚至以身(_),他们是新时代的楷模。(2)毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(_)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。(3)张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(_)了,终年93岁。六、 按要求完成句子。1.湿湿的、长长
3、的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩写句子)_。2.这雨下得太大了。(改为夸张句)_。3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_。4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句)_。5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)_。6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:_。七、 按课文内容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它们联结着_,也联结着_的情感。这句话运用了_的手法,赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.什么比猎豹的速度更快这篇文章主要运用_、_的说明方法,介绍了_种事物的速度,告诉我们,在宇宙中,_的速度更快。
4、3.白鹭描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字:_、_、_。八、 课内阅读。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说“当然秦王厉害!”蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气
5、,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国1写出括号里应填上的恰当关联词,并用这个关联词写一句话。 _2写出下列词语的近义词。 削弱_ 进攻_ 同心协力_3不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。 _4从文中选一个词语作为这个小故事的标题:_5你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么? _6结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么? _九、 课外阅读。我的一位国文老师文/梁实秋我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,姓徐,名锦澄。他给我的印象最深,使我受益也最多,
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