2023年人教版二年级语文下册期末测试卷带答案.doc
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2023年人教版二年级语文下册期末测试卷带答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 我会读拼音,写词语。 zhī shi(______) shù yè(______) liǎng gè(______) biàn huà(______) bàn fǎ(______) xīn kǔ(______) sōng bǎi(______) péng you(______) 二、 比一比,再组词。 令(__________) 礼(__________) 注(__________) 桃(__________) 今(__________) 扎(__________) 住(__________) 挑(__________) 奇(__________) 彩(__________) 饱(__________) 暖(__________) 椅(__________) 采(__________) 抱(__________) 爱(__________) 三、 下列说法中,完全正确的一项是( ) A.“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。 B.“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。 C.“匹”是独体字,部首是“一”,共3画。 D.“舍”是上下结构的字,音序是sh,共8画。 四、 读一读,把搭配合适的词语用线连一连。 葱葱绿绿的 虫子 生气 心如刀割 叮叮咚咚的 灯光 难过 火冒三丈 蹦蹦跳跳的 田野 害怕 喜气洋洋 隐隐约约的 溪水 高兴 胆战心惊 五、 下面句子应读出什么语气?读一读,选一选。(填序号) ①难为情 ②高兴 ③着急 ④吃惊 1.“太好了,我们赶快去爬山吧!”(______) 2.“妈妈,不好了,弟弟不见了。”(______) 3.她低着头对我说:“是我……是我把你的东西弄丢了。”(______) 4.天啦,这么高的山!我们怎么爬上去呢?(______) 六、 把词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子。 名(____)古(____) 风景(____)(____) 四(____)为(____) 无(____)无(____) 自(____)自(____) 坐(____)(____)天 1.我国有许许多多的________________,真是美丽极了。 2.我们不能学习小青蛙________________,要虚心听取别人的意见。 七、 按要求,写句子。 1.海底的动物常常发出声音。(改成拟人句) __________________________________________________________________ 2.秋天到了,树叶纷纷往下落。 (改成比喻句) _____________________________________________________________ 3.不好好学习,自然不能取得好成绩。(改成祈使句) _____________________________________________________________ 4.太阳被乌云遮住了。(改成把字句) _____________________________________________________________ 5.风把树叶吹落了。(改成被字句) _____________________________________________________________ 八、 课外阅读我能行。 雨后 又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shùn)即逝(shì),仿佛在跟我捉迷藏。 雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(ànɡ)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhuó)壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(liū)达了。雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。 雨后,是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切! 1.“盎”用部首查字法,先查___,再查___画。它在字典中的意思有两种:①古代一种腹大口小的器皿;②洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选___。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。 2.在括号里填上恰当的词语。 (______)的空气 (______)的景色 (______)的道路 3.“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作____。我想把雨滴比作____。 4.第2自然段写了雨后的____、___、____、____和空气。 5.你喜欢下雨天吗?为什么?请简单写一写。 ___________ 九、 看图写话。 仔细看图,想一想图上画的是什么地方?都有哪些动物?它们在做什么?怎样做的?请展开想象,编一个有趣的故事。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、知识 树叶 两个 变化 办法 辛苦 松柏 朋友 2、命令 礼物 注意 桃子 今天 扎风筝 住处 挑水 奇怪 彩色 温饱 暖和 椅子 采用 拥抱 爱好 3、B 4、 5、② ③ ① ④ 6、胜 迹 秀 丽 海 家 法 天 言 语 井 观 名胜古迹 坐井观天 7、海底的动物常常在一起说话。 秋天到了,树叶像毛毛细雨一样往下落。 不好好学习,自然不能取得好成绩! 乌云把太阳遮住了。 树叶被风吹落了。 8、 1. 皿 五 ② 2. 清新 美丽 泥泞 3. 伞兵 珍珠 4. 花朵 幼苗 道路 动物 5.喜欢,雨天的空气凉凉的,空气指数从良变优,静静的很是一种享受。 9、范文:一天,小松鼠要到对面的山上去,可是遇到一条河,小松鼠过不去。这时,一匹马看见了,大声叫道:“小松鼠,我来驮你过河吧!”松鼠听后高兴地说:“谢谢你。”然后弯下身子把小松鼠驮过了河。 5 / 5- 配套讲稿:
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