部编版三年级《语文下册》期末试卷及答案.doc
《部编版三年级《语文下册》期末试卷及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级《语文下册》期末试卷及答案.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编版三年级《语文下册》期末试卷及答案【完整】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 huā bàn lián péng pò liè zī shì (________) (________) (________) (________) fǎng fú suí fēng wǔ dǎo tíng zhǐ (________) (________) (________) (________) 二、 比一比,再组词。 蹈(_________) 拂(_________) 裂(_________) 掠(_________) 稻(_________) 佛(_________) 烈(_________) 凉(_________) 三、 请你把花与对应的美称连起来吧! 花中皇后 杜鹃 花中之王 兰花 花中君子 月季 花中西施 牡丹 四、 先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。 窃窃私(______) (______)涛澎湃 物产丰(______) 各种各(______) 景色奇(______) 耿耿于(______) (______)规矩矩 无穷无(______) 1.开大会时要注意听讲,不要在下面____________。 2.我国是一个土地辽阔、___________的国家。 五、 选择恰当的词语填空。 经常 往常 1.高尔基(___)坐在窗子旁边工作。 2.小明跟(_______)一样,一写完作业就帮妈妈做家务。 陆续 继续 连续 1.科学家们已经(___)工作了两天两夜。 2.这些花在二十四小时内(___)开放。 3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(___)努力。 六、 按要求,写句子。 1.全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。(改为把字句) _________________________________________ 2.老虎把墙抓了个窟窿。(改为被子句) ____________________________ 3.凌晨四点,牵牛花开放了。(改为拟人句) ____________________________ 4.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写一个比喻句) _________________________________________________________ 5.街上人很多。(改为夸张句) ____________________________ 6.陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也挖出来吧,它一定闷得够受了!”(改为第三人称转述句) _________________________________________________________ 七、 课文回顾,积累运用。 1.《秋天的雨》一文,秋雨带给大地的是一曲____________的歌。《大自然的声音》一文,风和水都是大自然的_____________,动物是大自然的____________。《司马光》一文,告诉我们___________________。学了《不会叫的狗》一文,我知道了________________。 2.艳阳高照,微风徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一会儿却下起了雨,湖四周的山上云雾迷蒙,此情此景,你会吟诵:水光潋滟晴方好,______________________。夜晚,一轮明月高挂空中,湖面很平静,走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,___________________。 3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考,敢于说出不同的看法,因为(填上恰当的谚语):__________________,__________________。运动会上,同学们团结合作,跳“8”字绳比赛取得了第一名,你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们。 八、 课外阅读。 和平鸽 我家隔壁张阿姨家养了两只子,雪白的羽毛就像被着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶室的红宝石。眼球的周围还镶嵌(qiàn qiān)着一圈黄色的金边,大大的鼻,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分美丽。 这两只鸽子是一对亲密的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形不离。有一次,有一只鸽子走了,另一只鸽子仿心极了。它不吃东西□不停地在笼子里转来转去□总是□咕咕咕□地叫个不停□每当我一走近它□它就吓得扑闪躲藏(zàng cáng)□翅膀拍打在笼子上□发出□啪啪□ 的响声□喉咙里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗(kāng kàng)议,叫我不要伤害它。 鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身洒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳(shū shuō)理羽毛。日子一长,鸽子就和我熟了。渐渐地,鸽子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。 鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。 我热爱和平,我喜欢鸽子。 1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 2.在第3自然段的“□”里标上标点符号。 3.用“ ”画出描写和平鸽外貌的句子。 4.作者由和平鸽联想到什么? ______________________________________ 5.“我”为什么喜欢鸽子?_____________________________________ 九、 习作展示。 题目:一件 的事 要求:1.补充题目; 2.写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚,写具体。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、花瓣 莲蓬 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 2、舞蹈 吹拂 破裂 掠夺 水稻 仿佛 强烈 凉水 3、 4、语 波 富 样 异 怀 规 尽 窃窃私语 物产丰富 5、经常 往常 连续 陆续 继续 6、我笨拙的表演把全场的老师、同学逗乐了。 墙被老虎抓了个窟窿。 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 水珠在荷叶上滚动,像玉盘上的珍珠,晶莹夺目。 街上人山人海。 陶罐兴奋地说,它的兄弟铁罐就在它旁边,请他们把铁罐也挖出来吧,铁罐一定闷得够受了! 7、丰收 音乐家 歌手 做事情不能强求,要拥有智慧和方法。 人应该找到自已的位置,找到真正的自我。 山色空蒙雨亦奇 潭面无风镜未磨 智者千虑 必有一失 众人拾柴火焰高 8、 1.qiàn cáng kàng shū 2. ,,“ ”。,,,“ ”, 3.雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣……红色的脚趾。 4.鸽子是和平的象征,它把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。 5.因为鸽子很美丽,它是和平的象征,“我”热爱和平。 9、范文: 一件难过的事 有一天,我回到家,刚刚踏进门,就发现我的小仓鼠死掉了!我很伤心,很难过。我想:我最最亲爱的小仓鼠怎么会死呢?我刚想拿起来看看,就听到了咔嚓-咔嚓的开门声,门开了,是妈妈回来了。妈妈问:“孩子,怎么了?你蹲在那里干什么呢?”听妈妈这么一问,我忍不住“哇……哇……”地哭了起来。 妈妈大惊失色地问:“怎么了,怎么了?宝贝?” “哇……哇……”我的老鼠死了,“呜……呜!” 妈妈说:“别哭了,别哭了,过几天妈妈再给你买一只吧!” “好吧!”可是,我还是愁眉苦脸的,那毕竟是我最喜欢的老鼠啊!“叮咚”,爸爸按铃回家了,看到我伤心的样子,也是关心的问我怎么了。得知事情的经过后,安慰我一番。 晚上,我躺在床上,静静的想:应该可以再买一只老鼠来代替吧。希望我的小老鼠在天堂能过得更好! 这件事现在已经过去很久了,可我一直忘不了。小老鼠,快快回来吧!我们永远是好朋友! 7 / 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文下册 完整 部编版 三年级 语文 下册 期末试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文