部编人教版六年级《语文下册》期末试卷及答案【真题】.doc

部编人教版六年级语文下册期末试卷及答案【真题】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写词语，把字写得规范、美观。lu tuo kng j pi hui cn bo jng hung b min ch d x shui j y lng y 二、 帮下列词语中的加点字选择正确的读音，打“”。羞涩（s sh） 电钮（chu ni） 叱咤风云（ch zh）搀扶（chn chng） 玛瑙（no nio） 戛然而止（g ji）三、 辨字组词。崖（_） 薄（_） 谚（_） 绣（_） 缀（_） 涯（_） 礴（_） 颜（_） 锈（_） 辍（_） 四、 先把下列词语补充完整，再任选一个写句子。天（_）海（_） 前所（_）（_） （_）（_）思议重见（_）（_） 心（_）气（_） 与世（_）（_）造句：_五、 选词填空。幽静 清静1一天，贝多芬在（_）的小路上散步时听到了钢琴声。2这就是校园的冬天，美丽而（_）的冬天。纯熟 熟练3只有反复练习，才能（_）地掌握运算法则。4贝多芬的曲子弹得非常（_），感情非常深。六、 句子天地。1姑娘对哥哥说：“别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）_2木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。（缩写句子）_3春节的街道，热闹非凡。_。（围绕第一句话，写一段场面描写）4经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。（修改病句）_5地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。（用句子中的修辞手法，仿写一个句子）_七、 根据课文内容填空。1少年闰土选自_写的_，写出了“我”和闰土的深厚友谊。2由伯牙鼓琴这个故事所引申出的成语是“_”。这个故事中的_和_是知音。3书戴嵩画牛的作者是宋代的_。该文讲述了蜀中的_喜爱戴嵩画的_，最后得出_的结论。八、 阅读理解。月光曲姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。1文中画“”句子中破折号的作用是_。2选文第一自然段中，作者在描写盲姑娘的语言时，运用了两个“！”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_；第二个“您”表示_。3贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢？_4请根据第四自然段，写出月光曲的曲调变化。_5选文最后一自然段中，“陶醉”体现了_，“飞奔”表明了_。九、 写作。选择你最近读的一本书写梗概，语言简练，条理清晰，题目自拟，字数不少于400字。_参考答案1、骆驼恐惧徘徊残暴惊惶 避免彻底蟋蟀机遇领域2、s ni zh chn no ji3、悬崖 单薄 谚语 绣花 点缀 天涯 磅礴 颜色 铁锈 辍学4、涯 角 未 闻 不 可 天 日 平 和 隔 绝 示例：遇到困难我们一定要有心平气和的心态，从容不迫地去面对。5、幽静 清静 熟练 纯熟6、1.姑娘对哥哥说，让他别难过，她不过随便说说罢了。 2.水里站着书记。 3.欢声笑语中透着和谐和吉祥，空气中弥漫着过年的香甜气息。 4.经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。 5.月亮圆圆的，就像挂在天边的银盘。7、鲁迅 故乡 高山流水 伯牙 钟子期 苏轼 杜处士 牛 做任何事应该先了解各种实际的情况 8、1表示解释说明2猜想 肯定或兴奋 3盲姑娘的话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，贝多芬为遇到这样的知音而激动，于是产生了要为她再弹一首曲子的想法创作的激情油然而生。4月亮刚升起时，音乐清幽，舒缓；月亮越升越高时，音乐明快，气势逐渐增强；浪花涌过来时，强音乐骤然响起，高昂激越，节奏越来越快。5音乐艺术的巨大感染力 贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情9、示例：我喜欢的一本书“书是人类进步的阶梯”。读书使人快乐。读书能让人学到更多知识，读书还可以陶冶情操，是人的内心得到充实。我喜欢读书，在书中我可以自由飞翔，飞向远方。我最喜欢读的书是青铜葵花。青铜葵花是这本书两个小主人公的姓名。这本书主要写了葵花的爸爸是一位艺术家，经常要下乡。而葵花没有母亲，只能由爸爸带着她。但是有一天，爸爸在写生时失踪了，眼看着葵花成了孤儿，这是有一家人要收养葵花，那一家人只有一个小孩子青铜，而青铜却是一个聋哑人，葵花在这家生活的很幸福，可这样的生活没能够持续多久，城里的人要将葵花带回城中。在这本书中，我最欣赏的是葵花，他不顾自己的安危一个人去江南菜银杏果，一个人离开家半个多月，后又乘船回到家乡，听到奶奶的死后无比难过，几乎绝望的她只好又回到家中。还有一次，葵花一个人去找父亲，但并未找回，心中一直很难过。但她从来不找任何人诉苦，也从来不抱怨任何人，从来不抱怨命运的不公。葵花很懂事，他从来不给别人添麻烦，她把困难和挫折都默默的埋在心底，让幼小的心灵过早的承担着不该属于她这个年龄的人的痛苦。对于葵花的很多优点，我就不一一介绍了。我们应该向葵花学习，遇到困难和问题自行处理，不给他人添麻烦。我喜欢青铜葵花这本书，因为这本书可以给人勇气，使人增添力量，增加自信。这本书启示我们，遇事要大胆，勇敢地面对现实生活，不怕困难，无所畏惧。6 / 6