四年级《语文下册》期末试卷及答案.doc

四年级《语文下册》期末试卷及答案【精编】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
chù jiǎo líng kōng měng liè bó dòu

zàn tàn qiú ráo fēng mǎn mó fǎng

二、 用“√”选择正确读音。
咀嚼（jué jiáo） 挑衅（qìn xìn） 侮辱（rǔ rǔn）
骨髓（suí suǐ） 涂抹（mā mǒ） 鲫鱼（jì jǐ）

三、 比一比，再组词。
即（_________） 慎（_________） 绳（_________） 堵（_________）
既（_________） 填（_________） 蝇（_________） 赌（_________）
堤（_________） 竖（_________） 须（_________） 较（_________）
题（_________） 坚（_________） 顺（_________） 狡（_________）

四、 将下列词语补充完整，再完成练习。
细（____）细（____） 左（____）右（____） （____）（____）大叫
如（____）如（____） 局（____）不（____） ___________巍巍
一（____）不（____） 不（____）其（____） （____）（____）如也
1.仿照画“_____”的词语，写出两个AABB式的词语：_______、_______
2.仿照画波浪线的句子，写出两个含有数字的词语：_______、_______

五、 选词填空。
和谐 和睦
1．红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（______）的田园风景面。
2从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（_______）。
霸气 霸道
3．小明这孩子很（______），不管什么东西都要跟哥抢。
4．美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只（______）十足的雄鹰。
天高地阔 天高地厚
5．居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（_______）了。
6．他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（________）地聊了起来。

六、 按要求写句子。
1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
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2.江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）
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3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）
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4.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。（修改病句）
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七、 根据课文内容填空，再回答问题。
1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。
_____________是倦了，__________驮着斜阳回去。
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2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。
再写一句拟人句：_______________________________________________________

八、 课外阅读。
家乡的蒿笋
我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多，（ ）每种做法各有各的妙处，（ ）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
蒿笋（ ）香浓味鲜，美味可口，（ ）有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！
来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！
1．在文中括号里填上合适的关联词语。
____________ ____________ ____________ ____________
2．写出下列词语的反义词。
美丽________   善良________   隐藏________
3．蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。
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4．用蒿笋做的菜有哪些特点？
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九、 习作表达。
题目：我看见了        
提示与要求：先把题目补充完整再进行习作，横线上可以填爱、幸福、大海……围绕所填内容来写。语句通顺，350字左右。
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参考答案
1、触角 凌空 猛烈 搏斗 赞叹 求饶 丰满 模仿
2、jué xìn rǔ suǐ mǒ jì
3、即使 慎重 绳子 一堵墙 既然 填空 苍蝇 打赌 大堤 横七竖八 必须 比较 问题 坚定 顺利 狡猾
4、声 语 顾 盼 引 吭 怨 诉 促 安 颤 颤 丝 苟 厌 烦 空 空 轰轰烈烈 密密麻麻 九牛一毛 五湖四海
5、和谐 和睦 霸道 霸气 天高地厚 天高地阔
6、钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早已人山人海。 远处传来闷雷般的隆隆的响声。 在老师的帮助下，我的学习进步不小。
7、1.尽管 还 尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。 2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。
8、
1． 尽管 可是 不但 而且
2． 丑陋 凶狠 暴露
3．它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
4．用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
9、示例：
我看见了幸福
我多么庆幸自己能拥有一双明亮的眼睛。虽然它并没有长而卷的睫毛，也不是大大的双眼皮，甚至有些近视，但我依然为拥有它而满足。
我的眼睛带我阅读浩瀚的书海，带我领略四季的变换，带我穿透事物的表象，看到内在的幸福。
读小学的时候，村里请来了一批外省人种树木，由于呆的时间比较长，很多人携家带眷。春节前一天，我路过那所村里给他们暂住的旧学校，看见有一家人没有回家过年，一个四口之家，大的孩子大概4岁多，小的还没学会走路。孩子的父亲和母亲正蹲在地上清洗一大盆猪肉，全是肥腻腻的。没看到鱼、鸡其它肉类，估计是为了省钱吧。我心里为他们只能在异乡过年而酸楚。可在那里站了很久之后，我被他们的幸福感染了，只见大的孩子在地上蹦蹦跳跳，小的那个正倚在母亲背上熟睡着，父亲和母亲都哼着歌谣擦洗家具，好一幅平淡而又温馨的画面，我看见了他们脸上荡漾着的希望和幸福。
家人之间也有会矛盾，也会有争吵，会让人生气，让人失落。但看到父母间默契地相视一笑，兄妹之间的相互关心，这就是幸福。在学校，老师偶尔会责备，同学之间偶尔会有误会，但看到老师期望的眼神，听到同学鼓励的话语，这就是幸福。
感谢我的眼睛，让我看见这个世界的美好和温暖。

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