部编版三年级《语文下册》期末试卷(真题).doc

部编版三年级《语文下册》期末试卷（真题）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
fú zhuāng cū zhuàng yóu piào shèng kāi chéng shí

zhěng jié yuè qǔ tóng nián gāo míng yǎn zòu

二、 比一比，再组词。
漂（_______） 壁（_______） 球（_______） 君（_______）
飘（_______） 臂（_______） 救（_______） 裙（_______）
冷（_______） 油（_______） 争（_______） 乎（_______）
怜（_______） 笛（_______） 静（_______） 呼（_______）

三、 好朋友，心连心，手拉手。
美丽的 树林 诱人的 宝库
蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇
庞大的 天空 松软的 泥土
闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材
茂密的 灯光 名贵的 景色

四、 将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填到句子中。
（____）瞪（____）呆 （____）群（____）队 一本（_____）（_____）
（____）战（____）胜 （____）上（____）下 （_____）红（_____）赤
（1）弟弟看着被自己打碎的花瓶，吓得（________）。
（2）为了这道问题，我和同桌争得（________）。

五、 选择合适的词。
轻轻 悄悄
1.秋雨（______）地打开了秋天的大门。
2.部队在深夜里（_____）地出了村。
留意 在意
3.这些小事，他是不大（______）的。
4.秋天的雨，趁你没（______），把秋天的大门打开了。

六、 按要求完成句子练习。
1．这一片片闪着雨珠的叶子。（用加点的词语写句子）
___________________________
2．这是一块地毯。（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体）
___________________________
3．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成“把”字句）
___________________________
4．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。（仿写句子）
绿色是给___________的，看，___________像_______________。

七、 根据所学内容填空。
1．爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人，______”中，我感受到爱是尊重；从“______，暖于布帛；________，深于矛戟”中，我感受到爱是礼貌待人。从_______砸缸救人的故事中，我感受到爱是帮助他人。
2．《掌声》一课中，同学们给了英子两次掌声，让她从一个________、________的孩子变成了___________、________的孩子。告诉我们人与人之间需要______、互相鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的__________。
3．《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的_______、______以及男孩_____的品格。

八、 阅读下文，回答问题。
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……
植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。”（选自鄂教版小学语文教材）
1．文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟（　　）。
A．花儿　公鸡 B．植物　动物 C．昆虫　潮汐 D．太阳　潮汐
2．以下表述与文章内容不相符的一项是（　　）
A．五点钟野蔷薇绽开笑脸。 B．辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。
C．七点钟芍药开始争妍斗艳。 D．做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。
3．下列对第二自然段大意概括正确的一项是（　　）
A．花儿开放和凋谢各有一张时间表。B．月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。
C．各种花儿争妍斗丽，美丽极了。 D．蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。
4．下列属于生物有规律活动的外在条件是（　　）。
A．生物钟 B．潮汐的涨落
C．太阳的出没和潮汐的涨落 D．太阳的出没
5．摘抄一句你觉得写得优美生动的句子，并简单写写你的体会。
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6．不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法，另外写出两种鲜花开放的句子。
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九、 按要求写作。
长发公主 灰姑娘 胡萝卜爷爷 鲜花姐姐
会说话的白鹿 奇妙的池塘 会跳舞的荷花
提示：请以“奇妙的世界”为话题写一篇作文，可以任选上面的一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事，创造出属于自己的想象世界。不少于300字。
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参考答案
1、服装 粗壮 邮票 盛开 诚实 整洁 乐曲 童年 高明 演奏
2、漂亮 隔壁 打球 君子 飘扬 手臂 救人 裙子 冷风 加油 争气 在乎 可怜 笛子 安静 呼气
3、

4、目 口 成 结 正 经 百 百 七 八 面 耳 目瞪口呆 面红耳赤
5、轻轻 悄悄 在意 留意
6、初春，大地上长出一片片娇嫩的小草。 这是一块彩色的地毯。 那香味常把小朋友的脚勾住。 森林 森林 起伏的波涛
7、有礼者敬人 与人善言 伤人以言 司马光 自卑 忧郁 乐观 开朗 互相关心 关心和鼓励 尊重 爱护 知错就改、诚实
8、
1．B
2．D
3．A
4．C
5．示例：牵牛花大概在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了。运用拟人的手法生动形象地写出了牵牛花开放和凋谢的时间。
6．示例：早上七点，睡莲从梦中醒来；下午三点，万寿菊欣然怒放。
9、示例：
奇妙的世界
早上，一轮红日徐徐升起，一缕缕清风吹拂着我的脸。我眼前出现了一个奇妙的世界。
枕头里传来了一阵阵我喜欢的歌曲，我高兴地起来了。站到衣柜面前，它扫描了我的身体，弹出了一件我喜欢的衣服给我穿了起来。洗刷好后，我准备吃早餐了。我将餐盘放进料理机里，关上机门，再按一下红色按钮，“咔咔”几声内部操作，它就将我心中想要的面包、蛋糕、水果整齐放到餐盘里，还为我添加了巧克力牛奶，营养可丰富了！
吃好早餐后，我来到了房间看电视，正好有我最喜欢看的动画片，我太高兴了。突然，地板一震，居然整个房间都变成了红色。我问全能家务小助手“萌萌”这是怎么回事，它说这是根据主人的心情改变室里的颜色。
到了吃午饭的时间，我还没来得急买食材呢！料理机好像看出了我的心思，立即为我添加了营养丰富的大餐——健康汉堡。我在它的显示板中查阅这个汉堡的资料才知道：这个汉堡如果没吃掉，可以储藏在机器里面，不管多少年后都不会坏。只要主人需要，随时都可以拿来吃。
下午，我约了好朋友一起乘着“快乐大巴”来到了公园玩，见识和体验了一把神奇的游玩设施。总之，我们玩得很快乐。
晚上，“萌萌”给我洗脸洗脚，陪我看睡前故事。最后，它唱着摇篮曲，让我进入了甜美的梦乡……

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