五年级科学下册期中考试卷.doc
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五年级科学下册期中考试卷(完整) 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共16分) 1、潜水艇和小瓶子都是用改变自身的_________来改变沉浮的。 2、物体比同体积的液体________,物体就下沉,比同体积的液体________,物体就上浮。 3、除了用种子繁殖外,植物还可以用________、________、________进行营养繁殖。 4、坐在转椅上,沿顺时针方向转动转椅,看到周围景物按________的方向运动。 5、像金属这样导热性能好的物体称为________,而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。 6、物体在水中排开水的体积叫做________。物体排开的水的体积越大,越容易_______。 7、杠杆上有3个作用点:_______、_______、_______。 8、中间薄,边缘厚的透镜叫做________,中间厚,边缘薄的透镜叫做________。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、冲刷和搬运作用最大的是( )。 A.洪水 B.冰川 C.风 2、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就( )。 A.多 B.少 C.一样 3、用手电筒照射一个木块,手电筒保持不动,当木块远离手电筒时,影子会( )。 A.变大 B.变小 C.不发生变化 4、下列( )现象是利用了空气的热胀冷缩原理。 A. 给自行车轮胎打气 B.水沸腾冒出气泡 C.热气球升空和下降 D.打开电风扇 5、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起是( )的。 A.浮 B.沉 C.悬浮 6、( )是地球上最有价值的资源。 A.水源 B.黄金 C.土壤 7、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( )。 A.加盐 B.加清水 C.加糖 8、月球是地球的( )。 A.恒星 B.行星 C.卫星 9、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是( )。 A.瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了,是利用了水的热胀冷缩原理 B.水在4摄氏度以下也会热胀冷缩 C.空气热胀冷缩的本领比铁小 D.夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒,是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎 10、冬天,大棚里的蔬菜也能生长得很好,主要原因是( )。 A.这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B.有蓬布和草苫遮挡风雨 C.具有蔬菜生长需要的条件 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、有的植物可以通过多种方式进行繁殖下一代。( ) 2、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。 ( ) 3、种子在没有阳光的条件下也会发芽。( ) 4、我们之所以用金属作锅是因为金属传热。( ) 5、交流重在发表自己的意见,不必注重听取别人的意见。( ) 6、地球表面的变化都是很迅速的。( ) 7、赤铁矿研成粉末,与液体混合,可以做成颜料。( ) 8、物体都具有热胀冷缩的性质。( ) 9、马铃薯在盐水中能浮起来,其他物体在盐水中不一定能浮起来。( ) 10、太阳能热水器是一种光热转换器,具有节能、环保、安全的特点。( ) 四、连线题。(共10分) 1、把下面物品和应用的原理用线连起来。 弹弓射石子 弹力 火箭发射 反冲力 轰炸机扔下的炸弹 重力 五、实验探究题。(共16分) 1、如图,为了解释“谁先迎来黎明”,老师带领同学们来到操场上进行模拟实验。 1.同学们手拉手转成圆圈代表___________,老师手举一个红色的气球代表________。 2.科学家们已经确定,地球自转的方向是_________的。为了模拟这个方向,实验中应该采用的运动方式是(________)。 A.所有同学绕圆圈的中心按“方向A”转动 B.所有同学绕圆圈的中心按“方向B”转动 C.松开手后每个同学原地顺时针转动 D.松开手后每个同学原地逆时针转动 3.按正确的方向运动过程中,____________(填“小玲”或“小明”)会先看到老师手上的气球。 4.老师说,我们再来模拟____________(填“托勒密”或“哥白尼”)的“地心说”。这时一圈同学站在原地不动,老师应该是______________。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、近视是儿童常见的眼部疾病。你认为平时应该怎样保护我们的眼睛呢?(至少三条) ____________________________________________________________________________________________________________ 2、既然用导线接通电源和用电器后,用电器就可以工作了,那么开关就没有必要了。这种说法对吗?为什么? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、维护生态平衡,保护生态环境,应从小、从我做起,说说你打算怎么做?至少举出两例说明。 ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共16分) 1、重量 2、重; 轻 3、根 茎 叶 4、逆时针 5、热的良导体 热的不良导体 6、排水量 浮 7、动力点 阻力点 支点 8、凹透镜 凸透镜 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2、A 3、B 4、C 5、B 6、C 7、B 8、C 9、D 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、√ 四、连线题。(共10分) 1、 五、实验探究题。(共16分) 1、 1. 地球 太阳 2. 自西向东 B 3.小明 4. 托勒密 运动 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、不在强光下看书,也不在弱光下看书。强光下,拉上窗帘或带上墨镜可保护好我们的眼睛。重视眼保健操。多眺望远处。 2、不对。原因:电器也需要有关闭状态,节约能源 3、我们还是小学生,但是可以从小事做起,比如少用一次性餐具,少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等,还可以劝父母少开车多走路,买家电不要买带污染的。 另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。 6 / 6- 配套讲稿:
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