新人教版六年级科学下册期中试卷.doc

新人教版六年级科学下册期中试卷（精选）
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。
2、煤、石油、天然气是_____________的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
3、物质的变化是________，有些是________，但更多的是人们有意识的活动造成的。
4、地球是由________，________，________三部分构成的。
5、目前，我们面临的环境问题主要有________、________、________。
6、水滴里的那些小家伙，细菌、霉、病毒都是不同种类的___________。
7、人体的结构非常巧妙。头骨近似于________，可以很好的保护大脑。
8、生活在不同地方的同一种生物，身体的________也会有多不同。
9、家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等，叫________垃圾。
10、________ 是地球的卫星，它围绕着地球________ 方向运动。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、鸡蛋握在手中不易破碎是因为（ ）
A．鸡蛋壳很坚硬 B．鸡蛋壳很厚
C．鸡蛋壳接近球形 D．鸡蛋壳内部是实心的
2、下列关于定滑轮和动滑轮的描述中，正确的是（ ）。
A．定滑轮能省力，动滑轮能改变力的方向
B．定滑轮能改变力的方向，动滑轮能省力
C．定滑轮和动滑轮的作用相同
3、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是（ ）
A．完全相同      B．完全不同      C．部分相同
4、下列天气现象中，不属于降水形式的是（ ）。
A．大雪 B．冰冻 C．暴雨
5、下面三种用同种材料建造的桥，承受压力的能力最强的是（ ）。
A． B． C．
6、下列滑轮能改变用力方向的是（ ）。
A． B． C．
7、下列含有淀粉的食物是（ ）
A．番薯     B．西红柿    C．萝卜
8、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。
A．加盐 B．加清水 C．加糖
9、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（ ）
A．没有明显变化 B．变成了其他物质 C．豆子发芽了
10、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（ ）。
A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响 C．环境影响生物
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、所有的生物都必须适应它们所生存的环境。（ ）
2、小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（ ）
3、火星是太阳系里唯一能发光的行星。（ ）
4、自行车的脚蹬子是一种滑轮装置。 （ ）
5、生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体。（ ）
6、煤、石油燃烧后产生大量二氧化碳，给全球环境造成巨大的压力。（ ）
7、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。 （ ）
8、微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。 （ ）
9、生物不断进化是为了适应它们的生存环境。（ ）
10、高塔不容易倒是因为它的结构上小下大；上轻下重。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将材料与相应的作用连起来。
镊子 盛放多余的洋葱片
滴管 夹取实验材料
载玻片 吸取少量液体
培养皿 染色
烧杯 放置切片标本
碘酒 吸取多余的水分
裁纸刀 盛放液体
吸水纸 切割洋葱
五、图形题。（共12分）
1、科学课上，某实验小组用下列两组物体探究物体沉浮的奥秘。请分析并回答问题。

实验一：将不同材料的3个重量相同、体积不同的正方体块，放入装有适量水的水槽中。
实验二：将不同材料的3个体积相同、重量不同的小圆球，右边的小球轻，放入装有适量水的水槽中。
1．根据实验一分析并回答问题。
实验结果显示：只有一个正方体沉入水底，是（ ）。
A．左边的正方体 B．右边的正方体 C．中间的正方体
2．根据实验一我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，______________。
3．根据实验二分析并回答问题。
实验结果显示：只有一个小圆球浮在水面上，是（ ）。
A．左边的小圆球 B．中间的小圆球 C．右边的小圆球
4．根据实验二我们得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，____________________。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、为了保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议。（写出三条即可）
____________________________________________________________________________________________________________
2、请说一说塑料饮料瓶的形状设计包含哪些科学道理？
____________________________________________________________________________________________________________
3、请写出细胞对生命体有什么作用?  (至少写出三种)
____________________________________________________________________________________________________________

参考答案
一、填空题。（共20分）
1、差异
2、不可再生
3、绝对的 自然发生的
4、地核 地幔 地壳
5、大气污染 垃圾污染 水体污染
6、微生物
7、球形
8、形态结构
9、厨余
10、月球 自西向东
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、B
3、C
4、B
5、A
6、A
7、A
8、B
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、错
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、
1．B
2．体积小的容易沉。
3．C
4．重量轻的容易浮。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、答：为了保护地球的生态环境，我们建议：
（1）生命离不开水。我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。
（2）废弃物对生态系统有致命的伤害。我们要减少废弃物，并尽量回收利用。
（3）农药和汽车尾气污染大气。要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽车。
2、1、塑料瓶的大小以及其圆形的横截面：没有棱角，便于抓握。2、瓶盖小型化的设计也是为了兼顾密封性和易开启性。3、还有瓶身的条纹是为了增大摩擦了，不易滑落。
3、细胞的作用有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等。

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