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类型2023年部编版三年级《语文下册》期末试卷(学生专用).doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:2524309
  • 上传时间:2024-05-31
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    关 键  词:
    语文下册 2023 年部编版 三年级 语文 下册 期末试卷 学生 专用
    资源描述:
    2023年部编版三年级《语文下册》期末试卷(学生专用) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 拼一拼,写一写。 fú zhuāng lǎ ba qiáng bì pái liè yán liào liú lèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhī zhū 二、 比一比,再组词。 胆(______) 竿(______) 娇(______) 什(______) 仰(______) 但(______) 杆(______) 骄(______) 件(______) 柳(______) 三、 连线找朋友。 乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼 春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐 书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷 千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦 四、 填一填,组成成语,并选择一个成语写一句话。 七(___)八(___) 一叶(___)(___) (___)华(___)实 百(___)百(___) 果实(___)(___) (___)林(___)染 ___________________________ 五、 选一选,填一填。 偶然    偶尔 1.夜深人静的时候,我(________)会想起那些让人难忘的往事,久久不能入睡。 2.这一(________)的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。 荡漾 飘荡 1.清晨,白茫茫的雾像一缕缕轻烟在林间(_________)。 2.喜悦涌进了她的心中,心仿佛(________)在春水里。 六、 按照要求完成句子练习。 1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句) __________________________________________________ 2.赵州桥的这种设计不但坚固,而且美观。(用加点关联词造句) _________________________________________________ 3.啄木鸟在给树治病。(改成比喻句) _______________________ 4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。(修改病句) _____________________________________ 七、 根据课文理解填空。 1.鲜花朵朵,_______,芬芳迷人。要是我们留心______,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。 2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与______、______、______有关,二是与_________________有关。 3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有__________而进行的一次实验过程,体现了作者_____________。 4.《小虾》一文介绍了小虾的______、______、______、等方面的知识,表现作者对小虾的___________。 八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。 葡 萄 我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑,在里面埋些肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得非常美丽。 不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫…… 葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。 傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。 甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。 1.在括号里填上适当的词语。 (______)的藤蔓 (______)的芽苞 (______)的嫩叶 (______)的小花 2.作者描写葡萄花时,主要抓住了花的______________来写,把它与________和________作了比较。 3.成熟的葡萄的样子是______________,作者把它比成__________ 4.你曾种过什么植物或者养过什么动物吗?写写你对它的喜爱之情。 ___________________________________________ 九、 习作展示。 同学们,你们的课余生活是怎样度过的呢?请写一写自己的课余生活,可以写课余时间参加的活动,可以写课余时间发生的趣事……题目自拟,不少于300字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、服装 喇叭 墙壁 排列 颜料 流泪 口算 拼命 准备 蜘蛛 2、胆小 钓竿 娇气 什么 仰头 但是 旗杆 骄傲 一件 柳树 3、 4、上 下 知 秋 春 秋 依 顺 累 累 层 尽 七上八下 因为犯了错误,他心里七上八下的。 5、偶尔 偶然 飘荡 荡漾 6、《清明上河图》是一幅名扬中外的画。 小红不但会唱歌,而且还会跳舞。 啄木鸟像医生一样在给树治病。 我一定接受你的意见,努力改正缺点。 7、争奇斗艳 观察 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 辨认方向的能力 严谨的科学态度和求实的科学作风 外形特点 生活习性 繁殖情况 喜爱之情 8、 1. 棕褐色 紫色 鹅黄色 银白色 2. 大小、颜色等 柳絮 小米粒 3. 光亮亮、圆溜溜的 水晶吊灯 4.示例:我家有一只可爱的小狗。只要我不上学,我就陪着它玩。 9、范文: 我的课余生活 我的课余生活不是在作业上,不是在书上,更不是在电视上,而是在足球训练上。 我对足球十分喜爱,喜爱到我一刻都离不开球,我长大的梦想就是当一名球员。 周末,我兴致勃勃地来到训练场,开始做起了热身运动。我开始做断球、靠球、踩球等运动。 开始训练了,老师给我们做了运动。老师首先给我们做了一项反应,当老师叫到我时,我立马反应了过来,跑过去防守。在防守时,一不小心手脚没控制好,脚一抬,一滑,摔倒了。其他人都马上哈哈大笑起来,我心里顿时觉得又好气又好笑。 在后面的练习中,我都做得很好。有一项练习就是练脚法,我右脚一靠,左脚一拨,就过去了,老师还表扬我说做得很好。 我问过我附近的人:“你们最喜欢哪项运动?”结果他们不约而同地回答:“练习赛。”因为我们每次最后一项都是练习赛。 在练习赛中,我使劲把球一传,另一个人一踢就进去了,我们配合得十分漂亮。 我一定会一直坚持踢足球,因为足球不仅可以锻炼身体,还很好玩,更重要的是长大当球员是我的梦想,没有人可以阻止我对足球的热爱、追求和疯狂! 6 / 6
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