上海市复兴中学2023届高一数学第一学期期末检测试题含解析.doc
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2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知集合,则( ) A. B. C. D. 2.已知扇形的弧长是,面积是,则扇形的圆心角的弧度数是() A. B. C. D.或 3.函数的最大值是() A. B.1 C. D.2 4.已知点在函数的图象上,则下列各点也在该函数图象上的是() A. B. C. D. 5.下列函数中,既是奇函数又在区间上是增函数的是() A. B. C. D. 6.函数的图象的一个对称中心是() A B. C. D. 7.已知两直线,.若,则的值为 A.0 B.0或4 C.-1或 D. 8.的值是() A. B. C. D. 9.若,则 的值为 A. B. C. D. 10.已知函数,若存在互不相等的实数,,满足,则的取值范围是() A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.不等式的解集是_____________________ 12.函数,在区间上增数,则实数t的取值范围是________. 13.一个几何体的三视图及其尺寸(单位:cm) ,如右图所示,则该几何体的侧面积为 cm 14.已知幂函数f(x)的图象过点(4,2),则f=________. 15.函数的最小值为_________________ 16.调查某高中1000名学生的肥胖情况,得到的数据如表: 偏瘦 正常 肥胖 女生人数 88 175 y 男生人数 126 211 z 若,则肥胖学生中男生不少于女生的概率为_________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知 cos (−α) =,sin (+β)= −,αÎ(,),βÎ(,). (1)求sin 2α的值; (2)求cos (α + β )的值. 18.已知直线:与圆:交于,两点. (1)求的取值范围; (2)若,求. 19.设为实数,函数 (1)当时,求在区间上的最大值; (2)设函数为在区间上的最大值,求的解析式; (3)求的最小值. 20.某厂生产某种产品的年固定成本为万元,每生产千件,需另投入成本为.当年产量不足千件时,(万元);当年产量不小于千件时,(万元).通过市场分析,若每件售价为元时,该厂年内生产的商品能全部售完.(利润销售收入总成本) (1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式; (2)年产量为多少万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大? 21.计算:(1). (2)(是自然对数的底数). 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】根据并集的定义计算 【详解】由题意 故选:C 2、C 【解析】根据扇形面积公式,求出扇形的半径,再由弧长公式,即可求出结论. 【详解】因为扇形的弧长为4,面积为2, 设扇形的半径为,则, 解得,则扇形的圆心角的弧度数为. 故选:C. 【点睛】本题考查扇形面积和弧长公式应用,属于基础题. 3、C 【解析】利用正余弦的差角公式展开化简即可求最值. 【详解】 , ∵,∴函数的最大值是. 故选:C. 4、D 【解析】由题意可得,再依次验证四个选项的正误即可求解. 【详解】因为点在函数的图象上, 所以, ,故选项A不正确; ,故选项B不正确; ,故选项C不正确; ,故选项D正确. 故选:D 5、B 【解析】先由函数定义域,排除A;再由函数奇偶性排除D,最后根据函数单调性,即可得出B正确,C错误. 【详解】A选项,的定义域为,故A不满足题意; D选项,余弦函数偶函数,故D不满足题意; B选项,正切函数是奇函数,且在上单调递增,故在区间是增函数,即B正确; C选项,正弦函数是奇函数,且在上单调递增,所以在区间是增函数;因此是奇函数,且在上单调递减,故C不满足题意. 故选:B. 【点睛】本题主要考查三角函数性质的应用,熟记三角函数的奇偶性与单调性即可,属于基础题型. 6、B 【解析】利用正弦函数的对称性质可知,,从而可得函数的图象的对称中心为,再赋值即可得答案 【详解】 令,,解得:,. 所以函数的图象的对称中心为,. 当时,就是函数的图象的一个对称中心, 故选:B. 7、B 【解析】分两种情况:一、斜率不存在,即此时满足题意;二、斜率存在即,此时两斜率分别为,,因为两直线平行,所以,解得或(舍),故选B 考点:由两直线斜率判断两直线平行 8、C 【解析】根据诱导公式即可求出 【详解】 故选:C 9、B 【解析】根据诱导公式将原式化简为,分子分母同除以,即可求出结果. 【详解】因为,又, 所以原式. 故选B 【点睛】本题主要考查诱导公式和同角三角函数基本关系,熟记公式即可,属于基础题型. 10、D 【解析】作出函数的图象,根据题意,得到,结合图象求出的范围,即可得出结果. 【详解】假设, 作出的图象如下; 由,所以,则 令,所以, 由,所以, 所以,故. 故选:D. 【点睛】方法点睛: 已知函数零点个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)常用的方法: (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】利用指数函数的性质即可求解. 【详解】,即, 故答案为: . 12、 【解析】作出函数的图象,数形结合可得结果. 【详解】解:函数的图像如图. 由图像可知要使函数是区间上的增函数, 则. 故答案为 【点睛】本题考查函数的单调性,考查函数的图象的应用,考查数形结合思想,属于简单题目. 13、80 【解析】图复原的几何体是正四棱锥,斜高是5cm,底面边长是8cm, 侧面积为 ×4×8×5=80(cm2) 考点:三视图求面积. 点评:本题考查由三视图求几何体的侧面积 14、 【解析】根据图象过点的坐标,求得幂函数解析式,再代值求得函数值即可. 【详解】设幂函数为y=xα(α为常数). ∵函数f(x)的图象过点(4,2),∴2=4α,∴α=, ∴f(x)=,∴f=. 故答案为:. 【点睛】本题考查幂函数解析式的求解,以及幂函数函数值的求解,属综合简单题. 15、 【解析】利用同角三角函数的基本关系,化简函数的解析式,配方利用二次函数的性质,求得y的最小值 【详解】y=sin2x﹣2cosx+2=3﹣cos2x﹣2cosx=﹣(cosx+1)2+4, 故当 cosx=1时,y有最小值等于0, 故答案为0 【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系的应用,二次函数的图象与性质,把函数配方是解题的关键 16、 【解析】先求得,然后利用列举法求得正确答案. 【详解】依题意, 依题意, 记,则所有可能取值为, , ,共种, 其中肥胖学生中男生不少于女生的为,,,共种, 故所求的概率为. 故答案为: 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1) (2) 【解析】(1)利用可以快速得到sin 2α的值; (2)以“组配角”去求cos (α + β )的值简单快捷. 【小问1详解】 ∵, ∴,∴, ∴ 【小问2详解】 ,,, 则 又,, 则 故 18、(1)(2)或. 【解析】(1)将圆的一般方程化为标准方程,根据两个交点,结合圆心到直线的距离即可求得的取值范围. (2)根据垂径定理及,结合点到直线距离公式,即可得关于的方程,解方程即可求得的值. 【详解】(1)由已知可得圆的标准方程为,圆心,半径, 则到的距离, 解得,即的取值范围为. (2)因为, 解得 所以由圆心到直线距离公式可得. 解得或. 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系判断,直线与圆相交时的弦长关系及垂径定理应用,属于基础题. 19、(1)0(2)t(a)(3)12﹣8 【解析】(1)a=1时,函数f(x)=(x﹣1)2﹣1,根据二次函数的性质即可求出它的值域; (2)化简g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|,讨论确定函数的单调性,求出最大值,得出t(a)的解析式; (3)分别求出各段函数的最小值(或下确界),比较各个最小值,其中的最小值,即为求t(a)的最小值 【详解】(1)a=1时,f(x)=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1, ∵x∈[0,2],∴﹣1≤x﹣1≤1, ∴﹣1≤(x﹣1)2﹣1≤0, 在区间上的最大值为0; (2)g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|, ①当a≤0时,g(x)=x2﹣2ax在[0,2]上增函数, 故t(a)=g(2)=4﹣4a; ②当0<a<1时, g(x)在[0,a)上是增函数,在[a,2a)上是减函数,在[2a,2]上是增函数, 而g(a)=a2,g(2)=4﹣4a, g(a)﹣g(2)=a2+4a﹣4=(a﹣22)(a+22), 故当0<a<22时, t(a)=g(2)=4﹣4a, 当22≤a<1时, t(a)=g(a)=a2, ③当1≤a<2时, g(x)在[0,a)上是增函数,在[a,2]上是减函数, 故t(a)=g(a)=a2, ④当a≥2时,g(x)在[0,2]上是增函数, t(a)=g(2)=4a﹣4, 故t(a); (3)由(2)知, 当a<22时,t(a)=4﹣2a是单调减函数,,无最小值; 当时,t(a)=a2是单调增函数,且t(a)的最小值为t(22)=12﹣8; 当时,t(a)=4a﹣4是单调增函数,最小值为t(2)=4; 比较得t(a)的最小值为t(22)=12﹣8 【点睛】本题主要考查了二次函数在闭区间上的最值问题的解法,含参以及含绝对值的二次函数在闭区间上的最值问题和分段函数的最值问题的解法,意在考查学生的分类讨论思想意识以及数学运算能力 20、(1);(2)万件. 【解析】(1)由题意,分别写出与对应的函数解析式,即可得分段函数解析式;(2)当时,利用二次函数的性质求解最大值,当时,利用基本不等式求解最大值,比较之后得整个范围的最大值. 【详解】解:(1)当,时, 当,时, ∴ (2)当,时,, ∴当时,取得最大值(万元) 当,时, 当且仅当,即时等号成立. 即时,取得最大值万元 综上,所以即生产量为万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大为万元 【点睛】与函数相关的应用题在求解的过程中需要注意函数模型的选择,注意分段函数在应用题中的运用,求解最大值时注意利用二次函数的性质以及基本不等式求解. 21、(1);(2)4. 【解析】(1)根据指数幂的运算法则逐一进行化简; (2)根据对数幂的运算法则进行化简; 【详解】解:(1)原式; (2)原式. 【点睛】指数幂运算的一般原则 (1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算; (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数; (3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数; (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.- 配套讲稿:
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