沧州市河间市2022-2023学年六年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc
《沧州市河间市2022-2023学年六年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沧州市河间市2022-2023学年六年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2022-2023学年六上数学期末模拟试卷 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”) 1.若5x=3y(x,y均不为0),则x与y成正比例关系。(________) 2.一根1米长的绳子,剪去它的和剪去米,剩下的一样长。 (_____) 3.长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,也就是它所占空间的大小.(_______) 4.把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得个蛋糕. (______) 5.甲数和乙数的比是4:5,那么乙数比甲数多25%.(____) 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) 6.把百分数化成小数就是把百分号去掉,同时把小数点( )。 A.向右移动1位 B.向左移动1位 C.向右移动2位 D.向左移动2位 7.下列说法正确的个数是( ) ①任何自然数的倒数都比1小; ②水结成冰体积增加 ,那么冰化成水体积要缩小 ; ③一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元; ④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.估算:49×21≈( )。 A.800 B.1000 C.1029 D.100 9.一艘客轮从乙港开往甲港,开到距甲港 时,离甲港还有20千米,甲乙两港相距( ) A.8千米 B.25千米 C.50千米 D.40千米 10.有一个数,它既是60的倍数又是60的因数,这个数是( ) A.15 B.30 C.60 D.以上答案均错 三、用心思考,认真填空。 11.在,3.14,3.14% π,这四个数中,最大的数是(____),最小的数是(_______)。 12.(________)∶12==12÷(________)=(________)%=(________)(填小数) 13. (1)跑完400米,李方用了(_____)秒,王刚用了(_____)米。 (2)第30秒时,李方跑了(______)米,王刚跑了(_____)米。 (3)前200米(_____)跑得快些,后100米(_____)跑得快些,第(______)时,王刚追上了李方。 14.在一个长是15 cm,宽是8 cm的长方形中剪下一个最大的圆,这个圆的周长是(_____)cm,剩余部分的面积是(_____)cm1. 15.2612至少加上(________)才是3的倍数,至少减去(________)才是3和5的公倍数。 16.六年级1班今天的出勤率是98%,有1人请病假,六年级1班共有学生(______)人。 17.某列火车往返于上海和金华,中间停靠3站。车站需要为这列火车准备(____)种不同的车票。 18.八亿九千零五写作________,把它改写成以亿作单位的数是________,省略亿后面的尾数约是________. 19.0.25立方米=(______)立方分米 5600立方厘米=(______)升 4.3立方分米=(______)立方分米(______)立方厘米 20.在括号里填上最大的整数。 四、注意审题,用心计算。 21.直接写得数. + = - = + = 1- = - = + = 3- - = + + = 22.脱式计算,能简算的要简算. +(+×) [1-(+)]÷ ÷(3--) 23.解方程. x - = + x = 2 × x = x ÷ = 8 五、看清要求,动手操作。(7分) 24.巴士1号公交车从起点向东偏北45度方向行驶2千米后,向东行驶5千米,最后向南偏东30度方向行驶3千米到达终点。在下图中把巴士1号公交车行驶的路线图画完整。 25.用直线上的点表示、和1。 六、灵活运用,解决问题。 26.某品牌手机搞店庆促销活动,降价后售价为1800元,该品牌手机原价多少元? 27.一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2米。 (1)沿游泳池的内壁1.5米高处用红漆画一条水位线,水位线全长多少米? (2)如果在游泳池的四壁和底部抹水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米? (3)游泳池中放水后,水面离池口还有0.8米,池中的水有多少立方米? 28.一个近似于圆锥形的沙堆,底面周长是12.56米,高是1.5米。用这堆沙子去填一个长5米,宽2米的长方体沙坑,沙坑里沙子的厚度大约是多少? 29.如图是一辆货车从A城经B城再到C城送货,最后从C城原路返回A城的“路程——时间”关系图象, 请看图回答和计算: (1)这辆货车全程共停留了 小时。 (2)请计算货车从C城启程返回A城,汽车行驶的平均速度。 (3)A——B、B——C、C——A,这三段路程中,汽车在 段行驶时的平均速度最快。(停留时间除外)(请写出思考过程) 30.全班36人去“仙景公园”游玩。 公园门口的“购票须知”写道:每人凭票进门,儿童票每张8元,40张开始可以享受团体八折优惠。算一算,怎样购买门票花钱最少?少多少钱? 参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”) 1、√ 【分析】比例的基本性质:外项之积=内项之积; 正比例:两个量的比值一定,且这两个量是相关联的; 反比例:两个量的乘积一定,且这两个量是相关联的; 据此判断即可。 【详解】因为5x=3y 所以x∶y=3÷5=,即表示x和y的比值一定,且x和y是相关联的; 所以x与y成正比例关系。 故答案为:√。 【点睛】 掌握比例的基本性质和正反比例的意义是解题的关键。 2、√ 【解析】略 3、× 【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积;长方体和正方体属于六面体,求他们的表面积就是求它6个面的面积之和。 【详解】长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,它所占空间的大小是它们的体积。原题说法错误 故答案为:× 【点睛】 区分表面积和体积是解答此题的关键。 4、× 【分析】求每人分得几分之几个蛋糕,平均分的是具体的数量两个同样大小的蛋糕,表示把2个蛋糕平均分成4份,求的是具体的数量,用2÷4计算得解. 【详解】2÷4=(个); 答:每人分得个蛋糕. 故判断为:错误. 5、√ 【解析】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) 6、D 【分析】每一个百分数都可以写成分子除以100的形式。也就是把分子的小数点向左移动两位。 【详解】百分数可以写成分子÷100,一个数除以100,就是把这个数的小数点向左移动两位。 故答案为:D 【点睛】 一个百分数可以写成分子除以100的形式,一个数除以100,就表示把这个数的小数点向左移动两位。 7、A 【详解】①0没有倒数,1的倒数是1,小于1的数的倒数大于1,大于1的数的倒数小于1;任何自然数的倒数都比1小;错误.②水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;错误. ③1.2÷(4﹣1)×(12﹣1) =1.2÷3×11 =0.4×11 =4.4(元); 一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元;错误. ④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形.此说法正确. 故选A. 8、B 【分析】把49看作50,21看作20,据此解答。 【详解】49×21≈50×20=1000 故答案为:B 【点睛】 在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十,整百,整千……的数来进行计算。 9、C 【解析】略 10、C 【分析】根据一个数的最大因数是它本身,最小倍数是它本身;进行解答即可。 【详解】既是60的倍数又是60的因数,这个数是60。 故选C。 【点睛】 此题应根据因数和倍数的意义进行解答。 三、用心思考,认真填空。 11、3.14% 【解析】略 12、9 16 75 0.75 【分析】=3∶4,根据比的基本性质,求出3∶4=9∶12;根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质求出3÷4=12÷16;=3÷4=0.75=75%,由此解答即可。 【详解】9∶12==12÷16=75%=0.75。 【点睛】 熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及分数、百分数、小数之间的互化是解答本题的关键。 13、90 80 200 150 李方 王刚 75 【解析】略 14、15.11 69.76 【详解】略 15、1 2 【分析】3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数。本题需要结合以上两点做解答。 【详解】2+6+1+2=11,数字11离最近的3的倍数12只相差1,故至少加上1才是3的倍数,2612个位上是2,离数字0较近,2610是5的倍数;而恰好11-2=9,9是3的倍数,故至少减去2才是3和5的倍数。 【点睛】 本题有一定的难度,尤其是第二问,既要符合3的倍数的特征,又要符合5的倍数的特征,思考量很大,需要一定的数学功底。 16、50 【详解】略 17、20 【详解】略 18、800009005 8.00009005亿 8亿 【详解】略 19、250 5.6 4 300 【解析】略 20、24,6 【分析】①先将小于号左边的乘法算式计算出来,等于。要使其小于,根据同分子分数,分母大的反而小,推测出的分母小于25,且为最大的整数,只能填24; ②分母相乘的积为11×5=55,要使这个算式小于1,则分子相乘的积要小于55,且为最大的整数,可想55-1=54,而54恰好是分子9的6倍,则填数字6满足。 【详解】由分析得: ; 【点睛】 本题需要我们灵活应用分数大小比较这个知识点,通过观察算式中数据的特征,合理选用一定的方法来解答。 四、注意审题,用心计算。 21、 2 1 【解析】略 22、;; 【详解】略 23、x= x=10 x= x=3 【详解】略 五、看清要求,动手操作。(7分) 24、见详解 【分析】从一处到另一处所经过的道路叫做路线。把经过的路线上的一系列地点按实际形状绘制成图,就是路线图。 【详解】作图如下: 【点睛】 用方向和距离结合来画路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。 25、 【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。 【详解】在从0起往右数第3个格处; ,故在从1起往右数第2个格处; 1在从1起往右数第5个格处。 【点睛】 本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。 六、灵活运用,解决问题。 26、2000元 【分析】将原价看作单位“1”,降价后占原价的1-,用降价后的价格÷对应分率即可。 【详解】1800÷(1-) =1800÷ =2000(元) 答:该品牌手机原价2000元。 【点睛】 关键是确定单位“1”,找到已知数量的对应分率。 27、(1)170米;(2)1840平方米;(3)1800立方米 【分析】(1)求水位线全长多少米,就相当于求游泳池的上面的周长,利用长方形的周长公式计算即可。 (2)求抹水泥部分的面积,就是求它的4个侧面和一个底面的面积之和,根据长方体的表面积公式来解决问题。 (3)水面离池口还有0.8米,求蓄水量就是求长为60米,宽为25米,高为1.2米的长方体的体积,即根据长方体的体积公式计算即可。 【详解】(1)(60+25)×2 =85×2 =170(米) 答:水位线全长170米。 (2)60×25+(60×2+25×2)×2 =1500+170×2 =1500+340 =1840(平方米) 答:抹水泥部分的面积是1840平方米。 (3)60×25×(2-0.8) =1500×1.2 =1800(立方米) 答:池中的水有1800立方米。 【点睛】 此题考查了有关长方体的综合运用,要明确问题所求灵活运用表面积和体积公式。 28、0.628m 【解析】根据题意可知,先求出圆锥的底面半径,用公式:C÷π÷2=r,然后用公式:V=πr2h,求出这堆沙子的体积,最后用这堆沙子的体积÷长方体沙坑的长÷长方体沙坑的宽=沙坑里沙子的厚度,据此列式解答. 【详解】12.56÷3.14÷2=2(m) π×22×1.5× =3.14×4×1.5× =12.56×1.5× =18.84× =6.28(m3) 6.28÷5÷2=1.256÷2=0.628(m) 答:沙坑里沙子的厚度大约是0.628m。 29、(1)4 (2)每小时81千米 (3)C——A 【分析】(1)纵轴表示距离,横轴表示时间,折线统计图的线上升表示一直在行驶,如果线是水平的则表示在休息,据此回答即可; (2)根据速度=路程÷时间,返回A城的路程是486千米,时间是19-13=6小时,据此代入数据解答即可; (3)根据速度=路程÷时间,求出各段的速度,再比较即可解答。 【详解】(1)由图看出:在B城停留5-4=1小时,到C城后停留13-10=3小时, 1+3=4(小时); 答:这辆货车全程共停留了 4小时。 (2)486÷(19-13) =486÷6 =81(千米); 答:汽车行驶的平均速度是每小时81千米。 (3)216÷4=54(千米), (486-216)÷(10-5) =270÷5 =54(千米), 81千米>54千米=54千米; 答:汽车在 C——A段行驶时的平均速度最快。 故答案为:4;C——A。 【点睛】 本题考查折线统计图的有关知识,看明白折线统计图的每个地方表示的意思是关键。 30、按团体购票;少32元 【分析】先计算出两种购票方法分别要花掉的钱数,再进行比较即可解答 【详解】购单张票:36×8=288(元) 购集体票:40×8×80%=256(元) 288-256=32(元) 答:按团体购票的方法购买花钱最少,少32元。 【点睛】 本题主要考查折扣问题,解题时要根据实际分别计算出两种购票方法花掉的钱数。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沧州市 河间市 2022 2023 学年 六年级 数学 第一 学期 期末 检测 模拟 试题 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文