一元二次方程测试题(含答案).doc
《一元二次方程测试题(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一元二次方程测试题(含答案).doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
. 一元二次方程测试题 一、填空题:(每题2分共50分) 1.一元二次方程(1-3x)(x+3)=2x2+1 化为一般形式为: ,二次项系数为: ,一次项系数为: ,常数项为: 。 2.若m是方程x2+x-1=0的一个根,试求代数式m3+2m2+2013的值为 。 3.方程是关于x的一元二次方程,则m的值为 。 4.关于x的一元二次方程的一个根为0,则a的值为 。 5.若代数式与的值互为相反数,则的值是 。 6.已知的值为2,则的值为 。 7.若方程是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 。 8.已知关于x的一元二次方程的系数满足,则此方程必有一根为 。 9.已知关于x的一元二次方程x2+bx+b﹣1=0有两个相等的实数根,则b的值是 。 10.设x1,x2是方程x2﹣x﹣2013=0的两实数根,则= 。 11.已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是 。 12.若,且一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根,则k的取值范围是 。 13.设m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则m2+4m+n= 。 14.一元二次方程(a+1)x2-ax+a2-1=0的一个根为0,则a= 。 15.若关于x的方程x2+(a﹣1)x+a2=0的两根互为倒数,则a= 。 16.关于x的两个方程x2﹣x﹣2=0与有一个解相同,则a= 。 17.已知关于x的方程x2﹣(a+b)x+ab﹣1=0,x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论:①x1≠x2;②x1x2<ab;③.则正确结论的序号是 .(填上你认为正确结论的所有序号) 18.a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项,且满足+(b-2)2+|a+b+c|=0,满足条件的一元二次方程是 。 19.巳知a、b是一元二次方程x2-2x-1=0的两个实数根,则代数式(a-b)(a+b-2)+ab的值等于____. 20.已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2-2=0的两实根的平方和等于11,则k的值为 . 21.已知分式,当x=2时,分式无意义,则a= ;当a<6时,使分式无意义的x的值共有 个. 22.设x1、x2是一元二次方程x2+5x﹣3=0的两个实根,且,则a= 。 23. 方程的较大根为r,方程的较小根为s,则s-r的值为 。 24. 若 。 25. 已知是方程的两个根,是方程的两个根,则m的值为 。 二、选择题:(每题3分共42分) 1、关于的一元二次方程的一个根是,则的值为( ) A. B. C.或 D. 2、关于x2=-2的说法,正确的是 ( ) A.由于x2≥0,故x2不可能等于-2,因此这不是一个方程 B.x2=-2是一个方程,但它没有一次项,因此不是一元二次方程 C.x2=-2是一个一元二次方程 D.x2=-2是一个一元二次方程,但不能解 3、若是关于的一元二次方程,则不等式的解集是( ) A. B. C.且 D. 4、关于x的方程ax2-(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1-x1x2+x2=1-a,则a的值是( ) A、1 B、-1 C、1或-1 D、2 5、下列方程是一元二次方程的是_______。 (1)x2+-5=0 (2)x2-3xy+7=0 (3)x+=4 (4)m3-2m+3=0 (5)x2-5=0 (6)ax2-bx=4 6、已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=﹣1,则m的值是( ) A、3或﹣1 B、3 C、1 D、﹣3或1 7、若一元二次方程式x2-2x-3599=0的两根为a、b,且a>b,则2a-b之值为( ) A.-57 B.63 C.179 D.181 8、若x1,x2(x1<x2)是方程(x-a)(x-b)=1(a<b)的两个根,则实数x1,x2,a,b的大小关系为( ) A、x1<x2<a<b B、x1<a<x2<b C、x1<a<b<x2 D、a<x1<b<x2. 9、关于x的方程:①,②,③;④中,一元二次方程的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10、若方程nxm+xn-2x2=0是一元二次方程,则下列不可能的是( ) A.m=n=2 B.m=2,n=1 C.n=2,m=1 D.m=n=1 11、已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解,若(m﹣1)(n﹣1)=﹣6,则a的值为( ) A.-10 B.4 C.-4 D.10 12、若是关于的一元二次方程的根,且≠0,则的值为( ) A. B.1 C. D. 13、关于的一元二次方程的两根中只有一个等于0,则下列条件正确的是( ) A. B. C. D. 14、若方程中,满足和,则方程的根是( ) A.1,0 B.-1,0 C.1,-1 D.无法确定 三、计算题:(1.2.3.4.5.6每题5分,.7.8.9.10每题7分,共58分) 1、证明:关于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0,不论m取何值,该方程都是一元二次方程. 2、已知关于x的方程x2+x+n=0有两个实数根﹣2,m.求m,n的值. 3、已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根 (1)求的取值范围; (2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值。 4、已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个实数根,求代数式的值. 5、已知,关于x的方程的两个实数根、满足,求实数的值. 6、当x满足条件时,求出方程x2﹣2x﹣4=0的根. . 7、关于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2. (1)求k的取值范围; (2)如果x1+x2﹣x1x2<﹣1且k为整数,求k的值. 8、关于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的两个实数根分别为x1,x2. (1)求m的取值范围. (2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0.求m的值. 9、已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0. (1)求证:无论m取何值,原方程总有两个不相等的实数根: (2)若x1,x2是原方程的两根,且|x1-x2|=2,求m的值,并求出此时方程的两根. 10、当为何值时,关于的方程有实根。 附加题(15分): 已知是一元二次方程的两个实数根. (1) 是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请您说明理由. (2) 求使的值为整数的实数的整数值. 一元二次方程测试题参考答案: 一、填空题: 1、5x2+8x-2=0 5 8 -2 2、2014 3、2 4、-2 5、1或; 6、11 7、m≥0 且m≠1 8、-1 9、2 10、2014 11、3 12、k≤4且k≠0 13、4 14、1 15、-1 16、4 17、①② 18、x2+2x-3=0 19、解:∵a、b是一元二次方程x2-2x-1=0的两个实数根, ∴ab=-1,a+b=2,∴(a-b)(a+b-2)+ab=(a-b)(2-2)+ab=0+ab=-1,故答案为:-1. 20、解:设方程方程x2+(2k+1)x+k2-2=0设其两根为x1,x2,得x1+x2=-(2k+1),x1•x2=k2-2, △=(2k+1)2-4×(k2-2)=4k+9>0,∴k>-, ∵x12+x22=11,∴(x1+x2)2-2 x1•x2=11,∴(2k+1)2-2(k2-2)=11,解得k=1或-3;∵k>-,故答案为k=1. 21、解:由题意,知当x=2时,分式无意义,∴分母=x2-5x+a=22-5×2+a=-6+a=0,∴a=6; 当x2-5x+a=0时,△=52-4a=25-4a, ∵a<6,∴△>0, ∴方程x2-5x+a=0有两个不相等的实数根,即x有两个不同的值使分式无意义. 故当a<6时,使分式无意义的x的值共有2个.故答案为6,2. 22、解:∵x1、x2是一元二次方程x2+5x﹣3=0的两个实根, ∴x1+x2=﹣5,x1x2=﹣3,x22+5x2=3, 又∵2x1(x22+6x2﹣3)+a=2x1(x22+5x2+x2﹣3)+a=2x1(3+x2﹣3)+a=2x1x2+a=4, ∴﹣10+a=4, 解得:a=14. 23、 24、 25、 二、选择题: 1、B 2、D 3、C 4、B 5、(5) 6、B 7、D 8、解:∵x1和x2为方程的两根, ∴(x1-a)(x1-b)=1且(x2-a)(x2-b)=1,∴(x1-a)和(x1-b)同号且(x2-a)和(x2-b)同号;∵x1<x2, ∴(x1-a)和(x1-b)同为负号而(x2-a)和(x2-b)同为正号,可得:x1-a<0且x1-b<0,x1<a且x1<b, ∴x1<a,∴x2-a>0且x2-b>0, ∴x2>a且x2>b,∴x2>b, ∴综上可知a,b,x1,x2的大小关系为:x1<a<b<x2.故选C. 9、A 10、 11、C 12、A 13、B 14、C 三、计算题: 1、∵m²-8m+17= m²-8m+16+1=(m-4)²+1 ∵(m-4)²≥0 ∴(m-4)²+1²>0即m²-8m+17>0∴不论m取何值,该方程都是一元二次方程。 2、 解:∵关于x的方程x2+x+n=0有两个实数根﹣2,m, ∴,解得,,即m,n的值分别是1、﹣2. 3、解析: 4、解:(1)∵m是方程x2﹣x﹣2=0的根, ∴m2﹣m﹣2=0,m2﹣2=m, ∴原式=(m2﹣m)(+1)=2×(+1)=4. 5、解:原方程可变形为:. ∵、是方程的两个根,∴△≥0,即:4(m +1)2-4m2≥0, ∴ 8m+4≥0, m≥. 又、满足,∴=或=- , 即△=0或+=0, 由△=0,即8m+4=0,得m=. 由+=0,即:2(m+1)=0,得m=-1,(不合题意,舍去),所以,当时,m的值为 6、:解:由求得,则2<x<4. 解方程x2﹣2x﹣4=0可得x1=1+,x2=1﹣, ∵2<<3,∴3<1+<4,符合题意∴x=1+. 7、:解:(1)∵方程有实数根, ∴△=22﹣4(k+1)≥0, 解得k≤0.故K的取值范围是k≤0. (2)根据一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=﹣2,x1x2=k+1 x1+x2﹣x1x2=﹣2﹣(k+1). 由已知,得﹣2﹣(k+1)<﹣1,解得k>﹣2. 又由(1)k≤0,∴﹣2<k≤0. ∵k为整数,∴k的值为﹣1和0. 8、 解题时,一定要注意其前提是此方程的判别式△≥0 9、解:(1)证明:∵△=(m+3)2-4(m+1)…1分 =(m+1)2+4,∵无论m取何值,(m+1)2+4恒大于0 ∴原方程总有两个不相等的实数根。 (2)∵x1,x2是原方程的两根,∴x1+x2=-(m+3),x1•x2=m+1, ∵|x1-x2|=2,∴(x1-x2)2=(2)2,∴(x1+x2)2-4x1x2=8。 ∴[-(m+3)]2-4(m+1)=8∴m2+2m-3=0。 解得:m1=-3,m2=1。 当m=-3时,原方程化为:x2-2=0, 解得:x1=,x2=-. 当m=1时,原方程化为:x2+4x+2=0, 解得:x1=-2+,x2=-2-. 10、解:当=0即时,≠0,方程为一元一次方程,总有实根;当≠0即时,方程有根的条件是: △=≥0,解得≥ ∴当≥且时,方程有实根。 综上所述:当≥时,方程有实根。 附加题:解:(1) 假设存在实数,使成立. ∵ 一元二次方程的两个实数根 ∴ , 又是一元二次方程的两个实数根 ∴ ∴ ,但. ∴不存在实数,使成立. (2) ∵ ∴ 要使其值是整数,只需能被4整除,故,注意到, 要使的值为整数的实数的整数值为. .- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整 word 一元 二次方程 测试 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文