美术三年级下册《我们来下棋》教案.doc
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1、美术三年级下册我们来下棋教案教学目标:1、了解棋的种类,引导学生发挥丰富的想象力,制作形象生动的立体棋子,2、培养综合运用材料的能力和合作学习的能力,并在活动中能尽情投入。3、让学生体会艺术与生活的统一,提高学生审美评价能力。教学重难点:了解棋的种类,制作形象生动的立体棋子是教学重点。教学难点:是怎样引导学生开动脑筋运用废旧材料制作形象生动,有个性的棋子。教学准备:硬纸或彩泥、剪刀、彩笔、双面胶。教学过程:、 组织教学,检查学具,师生问好!二激情导入:猜谜语(3分钟)同学们,今天老师有个谜语请大家猜一猜!谜语是马不会跑,是车开不动,是炮不能放,是象不过河。(打一活动:象棋)同学们知道是什么活动
2、吗?揭示谜底大家真聪明!这就是我们的中国象棋!师简介棋的历史师:下棋,也称为对弈,是一种古老的游艺活动。它源远流长,历史悠久,早在四千年前的尧舜时代,我国就有“尧造围棋,丹朱善之”的记载。发展到今天,棋类已分为围棋、国际象棋、中国象棋、军棋、跳棋、游戏棋等等,其中有些种类已成为世界性范围的脑力体育活动。今天就让我们一起来认识一下“棋”!三、认识棋类(5分钟)通过多媒体向学生展示不同种类的棋。(并简单的介绍象棋)象棋 围棋、 军棋、 跳棋、 游戏棋象棋的棋子共三十二个,分为红黑两组,各十六个,由对弈双方各执一组,兵种是一样的,分为七种:红方:帅、仕、相、车、马、炮、兵黑方:将、士、象、车、马、炮
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