学前儿童常用护理技术.ppt

学前儿童学前儿童护理方法理方法 及常用急救及常用急救术第八第八单元元01010202030304040505c co on nt te en nt ts s测量体温物理降温热敷法测量脉搏观察呼吸06060707080809091010c co on nt te en nt ts s喂药翻转眼皮滴眼药水、涂眼药膏滴鼻药水滴耳药水11111212131314141515c co on nt te en nt ts s止鼻血简易通便法0101测量体温0101测量体温1.小儿体温比成人略高；正常体温36-37.42.在进食半小时后，安静状态下测量3.体温表分为腋表、口表、肛表4.测量方法：测之前查看温度表度数，超过35的，需向下向外轻甩至35以下；并擦去腋窝的汗。测量时候将水银表水银端夹入腋窝中间，夹好后扶住孩子胳膊，测量五分钟。0202物理降温0202物理降温01011.降温时机：低热可增加机体免疫力，对中度以上发热采取降温措施02022.降温方法有物理降温与药物降温。学前儿童体温不是特别高时，主要采用物理降温。03033.常用物理降温方法分为冷敷和酒精擦拭法04044.具体操作方法0202物理降温冷敷法冷敷法1.小毛巾折叠浸入冷水，拧至半干，敷于前额或颈部两侧，腋窝等大血管通过的地方；每5-10分钟换一次毛巾。2.用热水袋灌进冷水或碎冰做成冰枕或冰袋3.冷敷还具有收缩血管，促进止血作用0202物理降温用用75%75%的酒精或者高度白酒的酒精或者高度白酒兑等量温水，将毛巾浸泡在里面，等量温水，将毛巾浸泡在里面，拧至半干，擦拭至半干，擦拭颈部两部两侧、腋、腋窝等部位。等部位。1.1.物理降温要注意避物理降温要注意避风2.2.物理降温可配合物理降温可配合药物降温使用，但需要注意物降温使用，但需要注意药物作用机理物作用机理3.3.高高热初起，打寒初起，打寒战时不要降温，寒不要降温，寒战过去后体温迅速上升去后体温迅速上升时候采取物理降温，使其降至候采取物理降温，使其降至3838左右，左右，热退后及退后及时擦干汗擦干汗酒精擦拭法注意事项0303热敷法作用：作用：活血化瘀、消炎消活血化瘀、消炎消肿,可可扩张血管、促血管、促进血液循血液循环适用：适用：第一第一,疖肿初起初起时；第二第二,陈旧性淤血、淤斑旧性淤血、淤斑难以吸收的以吸收的时候；候；第三第三,血液黏稠度高血液黏稠度高,局部循局部循环差差,尤其是末梢循尤其是末梢循环不良的患者不良的患者1.第一,将48.048.0左右的温水装入热水袋中,将袋内气体排出,扩紧盖子,用毛巾裹好,放在需要热敷的部位2.第二,或准备45.045.0的热水,将毛巾浸湿,折叠后置于患处,待热量部分散发后更换,重复多次。该法也可使用红外线灯烘烤代替。若发病部位为手和脚,可用热水浸泡代替进行。0404测量脉搏人体脉搏与心率同步,指的是左心室收缩,血液流经动脉时所产生的波动。常选用较表浅的动脉,手腕部靠拇指侧的桡动脉即为经常选用的部位。适用于心脏病人脉搏改变或疾病引起心血管活动异常(如发热使心率加快)等受体力活动和情绪的影响较大,为减少误差,需在小儿安静状态下、情绪稳定时进行0404测量脉搏连测三个十秒连测三个十秒钟的脉搏数,其中两次相同并与另一次相差不超过一次脉跳时,可认为小儿已处于安静状态,然后数一分钟的脉搏数。儿童23岁约为108次/分钟,57岁约为92次/分钟。儿童年龄越小,脉搏越快。成年人正常状态下脉搏数为每分钟7080次,平均72次左右。低于60次/分钟为心动过缓,高于100次/分钟为心动过速,脉率不齐则提示心律不齐。0404测量脉搏0202010104040303请输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容 请输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容 请输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容 请输入简要文本内容，文字内容需概况精炼的说明该分项内容 0505观察呼吸若因种种原因,呼吸微弱,可用棉线放于鼻孔处观察吹动的次数正常成人呼吸频率为1520次/分钟。儿童年龄越小,呼吸频率越快。13岁约为2530次/分钟,47岁为2025次/分钟。很多疾病会影响到孩子的呼吸。如气管炎、患儿呼吸频率加快;贫血、休克则会使呼吸减慢减弱。通过观察呼吸,可了解相关疾病的严重程度并及早采取相应措施幼儿以腹式呼吸为主,胸壁起伏不大。观察呼吸可以观察胸壁起伏的次数,一呼一吸为一次。0606喂药0404020203030101给小婴儿喂药,可将药片研成细小粉末,溶于果汁、糖水等香甜可口的液体中喂服,或用奶瓶像喂奶那样喂进去 将药片压成粉末,放在小匀里,加点糖、少许水,调成半流状。固定幼儿头部,使头歪向一侧,左手捏住幼儿下巴,右手将勺尖紧贴幼儿嘴角将药灌入。待幼儿将药咽下去之后,放开其下巴,喝几口糖水,以免嘴苦。一岁左右的婴儿,似懂非懂,常会又哭又闹拒绝吃药,有时需要灌服。对23岁以后的幼儿,应鼓励孩子自己吃药,不宜再采用灌药的方法。0707 翻转眼皮翻翻转眼皮眼皮翻上眼皮:嘱幼儿向下看。将洗干净的右手食指放于上眼皮中部皮肤,拇指放在上眼皮中间的下部边缘。食指向下压的同时,拇指向上卷起,即可将上眼皮翻转眼皮翻转后,用干净柔软的毛巾轻轻拭去异物。不可用嘴吹,以免感染。眼皮异物进入眼睛,常常需要翻转眼皮。嘱幼儿向上看。翻下眼皮：用洗干净的右手拇指向下牵拉下眼皮即可翻转。0808滴眼药水、涂眼药膏眼药水外观很像,所以用前应认真核对药名,千万不可滴错药操作时:第一,先把手洗干净,把患儿眼部分泌物用干净毛巾拭去。第二,用左手食指、拇指将患儿上下眼皮轻轻分开,嘱幼儿头向后仰,眼睛向上看。第三，操作者右手持滴药瓶，轻轻将药液滴于下眼皮内，每次1-2滴。第四，嘱咐幼儿轻轻闭眼，操作者用拇指食指提起上眼皮，嘱幼儿转动眼球，使药液均匀涂满眼内。0808滴眼药水、涂眼药膏涂眼涂眼药膏膏第一,操作前先检查玻璃棒是否光滑、有无破碎第二,对完好的玻璃棒进行消毒。第三,用干净的玻璃棒蘸少许软膏第四,嘱幼儿向上看,分开其眼皮,将玻璃棒上的油膏放在下眼皮内第五,嘱幼儿闭上眼皮,将棒平行由外眼角部抽出第六,轻按摩眼球,使软膏分布眼药膏宜在睡前涂用0909滴鼻药水请输入入简要文本内容要文本内容请输入入简要文本内容要文本内容请输入入简要文本内容要文本内容请输入入简要文本内容要文本内容第四,滴药后保持原姿势35分钟,便于药液吸收,从而发挥其治疗作用第二,右手持药瓶,在距鼻孔23厘米处,将药液沿鼻一侧轻轻滴入每侧滴2-3滴第三,轻轻按压鼻翼,使药液均匀涂于鼻腔黏膜第一,嘱幼儿平卧,肩下垫上枕头;或坐在椅上,背靠椅背,使头尽量鼻孔向上。幼儿患有鼻炎,或感冒引起鼻塞,常常需要局部鼻腔滴药1010滴耳药水0101020203030404第一,先将外耳道分泌物或脓液擦拭干净第二,嘱幼儿侧卧,患耳朝上。第三,操作者左手牵拉患儿耳郭,使外耳道变直。右手持药瓶将药水后壁轻轻滴入23滴第四,轻揉耳郭,使药液充分进入外耳道深处。0505:第五,滴药后保持原姿势510分钟,便于药液吸收。外耳道发炎,或中耳炎引起鼓膜穿孔,常常需要通过外耳道局部滴治疗内容1111止鼻血第一,鼻外伤(如碰伤鼻子、挖鼻孔导致鼻黏膜损伤);第二,发热、上火致鼻黏膜充血肿胀,血管脆性加大;第三，鼻腔异物第四,偏食、挑食致维生素C缺乏,血管脆性加大。常常见鼻出血原因鼻出血原因1111止鼻血0101020203031.1.安慰幼儿不要安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，用口呼吸，头略低略低2.2.第二第二,捏住鼻翼捏住鼻翼1010分分钟,同同时用湿毛巾冷敷鼻部用湿毛巾冷敷鼻部和前和前额。3.3.若用上述方法仍无法止血若用上述方法仍无法止血,应去医院去医院诊治。治。1212简易通便法010102020303开塞露内装甘油。第一,操作前将管端封口处平行剪开,挤出少许液体润滑管口；第二,将管口插入肛门,插入时动作应轻柔,尽可能减少对患儿的刺激。第三,用力挤压使药液射入肛门内。第四,捏紧小儿肛门口,防止药液流出。第五,嘱小儿尽量憋一会再排大便,以利于干硬大便软化,使其尽可能彻底排出适用于便秘,大便干硬,无法自主排出或排便困难者。(一)开塞露通便法1212简易通便法010102020303第一,将普通肥皂条削成圆锥形。第二,将削好的肥皂条蘸少许温水(减少对患儿肛门的刺激),慢慢塞入肛门。第三,利用肥皂的机械刺激,引起排便。适用于便秘,大便干硬,无法自主排出或排便困难者。(二)肥皂条通便法1212简易通便法010102020303第一,操作者带上橡皮手套,或用塑料薄膜要上食指并蘸上润滑油。第二,将手纸折成方形,并于中间穿一圆孔,圆孔正对肛门口。第三,将润滑后的食指轻轻插入肛门,抠出积存在肛门中的硬粪块。适用于便秘,大便干硬,无法自主排出或排便困难者。(三)手抠干大便法如使用上述两种方法无效时,可使用手抠干大便法帮助患儿排便。谢谢观赏谢谢您的观看！