学会感恩--与爱同行-主题班会.ppt

综综合合实实践活践活动动 设计设计与与实实践案例践案例 学会感恩 与爱同行主题班会1.主主题题班会活班会活动设计动设计n n 通通通通过过过过活活活活动让动让动让动让同学同学同学同学们们们们深刻体会到父母深刻体会到父母深刻体会到父母深刻体会到父母对对对对自己的自己的自己的自己的爱爱爱爱，引，引，引，引导导导导同学同学同学同学们们们们关心父关心父关心父关心父 母、母、母、母、热爱热爱热爱热爱父母、理解父母，教育同学父母、理解父母，教育同学父母、理解父母，教育同学父母、理解父母，教育同学们们们们从小培养一从小培养一从小培养一从小培养一颗颗颗颗感恩的心。感恩的心。感恩的心。感恩的心。n n 本本本本节节节节班会班会班会班会课课课课本着本着本着本着“以学生以学生以学生以学生为为为为主体主体主体主体”的教学理念，以的教学理念，以的教学理念，以的教学理念，以“自主、合作、探自主、合作、探自主、合作、探自主、合作、探究究究究”的教学方法，由的教学方法，由的教学方法，由的教学方法，由师师师师生共同生共同生共同生共同设计设计设计设计完成。完成。完成。完成。n n 1.1.学生自己主持、演唱、朗学生自己主持、演唱、朗学生自己主持、演唱、朗学生自己主持、演唱、朗诵诵诵诵等。等。等。等。2.2.学生在学生在学生在学生在“自由、民主、和自由、民主、和自由、民主、和自由、民主、和谐谐谐谐”的氛的氛的氛的氛围围围围里里里里“自主、合作、探究自主、合作、探究自主、合作、探究自主、合作、探究”，畅谈畅谈畅谈畅谈并体会父母的并体会父母的并体会父母的并体会父母的爱爱爱爱。n n 1.1.演演演演讲讲讲讲什么是感恩什么是感恩什么是感恩什么是感恩 n n 2.2.感恩小感恩小感恩小感恩小调查调查n n 3.3.讲讲讲讲述述述述 故事奇迹的名字叫父故事奇迹的名字叫父故事奇迹的名字叫父故事奇迹的名字叫父亲亲亲亲 配配配配乐乐乐乐天亮了天亮了天亮了天亮了n n 4.4.畅谈畅谈畅谈畅谈“我与父母我与父母我与父母我与父母”的故事的故事的故事的故事 5 5我我我我们们们们如何尽孝如何尽孝如何尽孝如何尽孝 学会感恩学会感恩与与爱爱同行同行活活活活动动动动目的目的目的目的：活活活活动动动动理念理念理念理念：活活活活动动动动方法方法方法方法：活活活活动动动动流程流程流程流程：希希希希 望望望望 同同同同 学学学学 们们们们 积积积积 极极极极 参参参参 与与与与2 2.什么是感恩v 讲讲到感恩，人到感恩，人们们自然会想到西方的感恩自然会想到西方的感恩节节。学会感恩是在。学会感恩是在未成年人的成未成年人的成长过长过程中，必程中，必须须上好的一上好的一课课。我。我们们生活在生活在这这个个世界上，世界上，时时时时接受着社会的接受着社会的“恩恩赐赐”、父母的养育、父母的养育、师长师长的教的教诲诲、朋友的关、朋友的关爱爱、或是大自然的慷慨、或是大自然的慷慨赐赐予。然而，予。然而，对对于于诸诸多多的的“恩恩赐赐”，许许多人熟多人熟视视无睹，无睹，丝丝毫没有感恩意毫没有感恩意识识。认为认为家家长长的付出与关的付出与关爱爱是理所当然。感恩是生命中最大的智慧，常是理所当然。感恩是生命中最大的智慧，常怀怀感恩之心，我感恩之心，我们们便会更加感激和便会更加感激和怀怀念那些有恩于我念那些有恩于我们们却不言却不言回回报报的每一个人。因的每一个人。因为为他他们们的存在，我的存在，我们们才有了幸福、成功才有了幸福、成功和喜悦。每天我和喜悦。每天我们们都要提醒自己，我都要提醒自己，我们们内在和外在的生活，内在和外在的生活，都是建立在其他或死去的人的都是建立在其他或死去的人的劳动劳动基基础础上。我上。我们们必必须须竭尽全竭尽全力，像我力，像我们们曾曾经经得到的，和正在得到的那得到的，和正在得到的那样样做出同做出同样样的的贡贡献。献。让让我我们们行行动动起来，感恩社会，在付出中感悟起来，感恩社会，在付出中感悟责责任；感恩父母，任；感恩父母，在分担中学会独立。只有感恩，才会在分担中学会独立。只有感恩，才会让让我我们们更接近幸福。更接近幸福。23.小调查v1.你父母亲的生日_.v2.你父母亲喜欢吃的食物_.v3.你父母亲平时喜欢的运动_.v4.你父母教育你的口头禅_.v5.你父母喜欢的颜色_.v6.你通常怎样和你的父母表达你的爱_.4.85.奇迹的名字叫父亲 当我认识父亲却没有了解他的时候，一位外籍教授给我讲了一个故事，一个关于父亲的故事。很久很久以前，在一艘横渡大洋的船上，一位父亲带着6岁的儿子去美国和妻子会合。一天，当父亲在舱里用水果刀削苹果给儿子吃时，船却突然剧烈摇晃，刀子在父亲摔倒时插进了他的胸部。父亲慢慢站起来，在儿子不注意时用拇指揩去刀锋上的血。以后的三天，父亲照常照顾儿子，带他吹海风，看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，但儿子未曾注意到父亲每一分钟都比前一分钟衰弱，他看向海平线的目光是如此忧伤。96.抵达的前夜，父亲来到儿子身旁，对儿子说：“明天见到妈妈的时候，告诉她，我爱她。”说完，在儿子的额上深深地留下一个吻。船到美国了，儿子在人潮中认出了妈妈，大喊：“妈妈！妈妈！”就在此时，父亲已经仰面倒下，胸口血流如注。医生检查的结果让所有人惊呆了：那把刀子精确地插进了父亲的心脏，但他却多活了三天，而且不被任何人发觉。107.这是医学上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地说：“这个奇迹的名字叫父亲。118.是父母是父母给给了我了我们们生命，生命，是父母养育我是父母养育我们长们长大成人；大成人；是父母是父母给给了我了我们们世界上最世界上最伟伟大而崇高的大而崇高的亲亲情，情，是父母是父母让让我我们们真正懂得了什么是骨肉至真正懂得了什么是骨肉至亲亲。父母用父母用爱爱托起了我托起了我们们的生命之舟，的生命之舟，父母用父母用爱爱滋滋润润了我了我们们稚嫩的心田，稚嫩的心田，父母用父母用爱抚爱抚慰了我慰了我们们的心灵，的心灵，父母用父母用爱爱温暖着我温暖着我们们整整一生。整整一生。209.到到现现在在为为止，你在想些什么，你又止，你在想些什么，你又会会对对自己的父母自己的父母说说些什么呢？些什么呢？同学同学们们都会以各自的方式感都会以各自的方式感谢谢敬敬爱爱的老的老师们师们，可又有可又有谁谁能想起我能想起我们亲爱们亲爱的父母的父母我我们们的第的第一任老一任老师师呢？又有呢？又有谁谁能能怀怀着一着一颗颗感恩的心感恩的心对对他他们轻轻们轻轻的的说说一声一声“谢谢谢谢”呢？呢？同学同学们们可以可以讨论讨论一下，父母在一下，父母在这这七八年来七八年来为为我我们们付出了些什么呢？或者付出了些什么呢？或者说说，父母，父母为为你做的哪你做的哪些事最令你感些事最令你感动动呢？呢？请请同学同学们畅谈们畅谈“我与父母我与父母”的故事的故事2110.同学同学们们：现现在知道如何做才算是在知道如何做才算是尽孝了尽孝了吗吗？但是生活中我？但是生活中我们们的父母好的父母好象并不需要我象并不需要我们这样们这样做，那么我做，那么我们们又又怎么做才算是孝怎么做才算是孝顺顺呢？呢？3011.所以，所以，亲爱亲爱的同学的同学们们，从，从现现在开始，在开始，学会感恩吧！从感恩我学会感恩吧！从感恩我们们的生身父母的生身父母开始，放弃无知，放弃冷漠，放弃开始，放弃无知，放弃冷漠，放弃懒懒惰，惰，发愤图发愤图强强，努力成才，相信你一，努力成才，相信你一定会有一个属于你自己的人生坐定会有一个属于你自己的人生坐标标，属于你自己的人生舞台。属于你自己的人生舞台。因因为为我我们们都是都是积积极向上的好少年。极向上的好少年。12.v总导演：姜少萍v制作人：赵程浩v编辑：尚香辰，曹馨之v活动人员：一四口腔全体同学13.