2-3-5的倍数特征练习题.doc
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2,3,5的倍数特征练习题 一、判断题 1、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数. ( ) 2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( ) 3、5是因数,10是倍数. ( ) 4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个. ( ) 5、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数. ( ) 6、25÷10=2.5,商没有余数,所以25是10倍数. ( ) 7、任何一个自然数最少有两个因数. ( ) 8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. ( ) 9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( ) 10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数. ( ) 11、15的倍数有15、30、45. ( ) 12、一个自然数越大,它的因数个数就越多. ( ) 13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( ) 14、15的因数有3和5。 ( ) 15、任何数都没有最大的倍数。 ( ) 16、1是所有非零自然数的因数。 ( ) 17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( ) 18、一个数的因数总是比这个数小。( ) 19、743的个位上是3,所以743是3的倍数。( ) 二、填空。 1、根据算式25×4=100,( )是( )的因数,( )也是( )的因数;( )是( )的倍数,( )也是( )的倍数。 2、在1—20的自然数中,奇数有( ),偶数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( )。 3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数有( )。 4、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。 5、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。 6、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。 7、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是( )。 8、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。 9、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有( )个;a-b的差的所有因数有( )个;a×b的积的所有因数有( )个。 10、同时是2,3和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( );最小三位数是( ),最大三位数是( )。 11、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、( )、 ( )。 12、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4,我是( )。 13、我是30的因数,又是2和5的倍数,我是( )。 14、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。 15、偶数+偶数=( ) 奇数+奇数= ( ) 偶数+奇数= ( ) 16、一个四位数,最高位是3的倍数,百位上是最小的偶数,十位是所有整数共同的因数,个位是奇数,这个数最大是( )。 三、选择题。 1.下列各数中,不是12的倍数的数是( ) A、12 B、24 C、38 D、48 2、15的最大因数是( ),最小倍数是( )。 A、1 B、3 C、5 D、15 3、在14=2×7中,2和7都是14的( )。 A、质数 B、因数 C、质因数 4、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 A、6 B、12 C、24 D、144 5、.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。 A、120个 B、90个 C、60个 D、30个 6、自然数中,凡是17的倍数( )。 A、都是偶数 B、有偶数有奇数 C、都是奇数 7、下面的数,因数个数最多的是( )。 A、18 B、36 C、40 8、甲数×3=乙数,乙数是甲数的( )。 A、倍数 B、因数 C、自然数 四、按要求做。从0、3、5、7、这4个数中,选出两个组成两位数。 (1)2的倍数有:( ). (2)5的倍数有:( ). (3)3的倍数有:( ). 五、应用题。 1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少? 2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少? 3、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?- 配套讲稿:
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- 倍数 特征 练习题
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