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2018年人教版初一数学经典复习题初三数学数与式总复习教案.doc
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金书匠教育 金书匠教育个性化教案 学科 数学 备课教师 熊老师 授课日期 4.11 课题 数与式总复习 课时 2 教学目标 1、 对实数板块的相关内容作复习; 2、 对整式、分式的四则运算作总复习; 3、 对中考的这部分题型作全面的了解; 重点难点 1.二次根式; 2.整式乘除与因式分解; 3.分式; 教具 学具 复习资料 板 书 设 计 预习要求 教师、学生活动内容、方式 数与式专题复习教学案 考点1 有理数、实数的概念 【知识要点】 1、实数的分类:有理数,无理数。 2.实数和数轴上的点是___________对应的,每一个实数都可以用数轴上的________来表示,反过来,数轴上的点都表示一个________。 3. ______________叫做无理数。一般说来,凡开方开不尽的数是无理数,但要注意,用根号形式表示的数并不都是无理数(如),也不是所有的无理数都可以写成根号的形式(如)。 【典型考题】 1.把下列各数填入相应的集合内: 有理数集{ },无理数集{ } 正实数集{ } 1、 在中,无理数的个数是___,写出一个无理数_____,使它与的积是有理数 【复习指导】解这类问题的关键是对有理数和无理数意义的理解。无理数与有理数的根本区别在于能否用既约分数来表示。 考点2 数轴、倒数、相反数、绝对值 【知识要点】 1、 若,则它的相反数是______,它的倒数是______。0的相反数是________。 2、 一个正实数的绝对值是____________;一个负实数的绝对值是_______;0的绝对值是_____。 3、 一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点与___的距离。 【典型考题】 1、____的倒数是;0.28的相反____。 2、 ,则的值为________ 3、 实数在数轴上对应点的位置如图2所示,下列式子中正确的有 ① ② ③ ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 考点3 平方根与算术平方根 【知识要点】 1.若,则叫做的_________,记作______;正数的__________叫做算术平方根,0的算术平方根是____。当时,的算术平方根记作__________。 2.非负数是指__________,常见的非负数有(1)绝对值;(2)实数的平方;(3)算术平方根。 3.如果是实数,且满足,则有 【典型考题】 1.下列说法中,正确的是( ) A.3的平方根是 B.7的算术平方根是 C.的平方根是 D.的算术平方根是 2. 9的算术平方根是______ 等于_____ 考点4 近似数和科学计数法 【知识要点】 1、 精确位:四舍五入到哪一位。 2、 有效数字:从左起______到最后的所有数字。 3、 科学计数法:正数:________负数:______ 【典型考题】 1、 据生物学统计,一个健康的成年女子体内每毫升血液中红细胞的数量约为420万个,用科学计算法可以表示为___________ 考点5 实数大小的比较 【知识要点】 1、 正数>0>负数;两个负数绝对值大的反而小; 2、 在数轴上,右边的数总大于左边的数;作差法: 【典型考题】 1、比较大小:。 2、已知中,最大的数是__ 考点6 实数的运算 【知识要点】 1、。 2、 计算 (1) (2) 3.(安顺)计算: 考点7 二次根式 【知识要点】 1.二次根式:如 2.二次根式的主要性质: (1)(2) (3)(4) 1、 二次根式的乘除法 2、 分母有理化:3.最简二次根式: 4.同类二次根式:化简到最简二次根式后,根号内的数或式子相同的二次根式 5.二次根式有意义,根号内的式子必须大于或等于零 【典型考题】 1、下列各式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2、 下列根式与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 3、 二次根式有意义,则x的取值范围_________ 4、 若,则x=__________ 5、 计算: 6、 计算: 7、 计算: 8、 数a、b在数轴上的位置如图所示,化简: . 考点8 乘法公式与整式的运算 【知识要点】 1、 判别同类项的标准,一是_______;二是_______。 2、 幂的运算法则:(以下的是正整数) ;;;; 3、 乘法公式: 【典型考题】 1、 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2、 计算: 3、 计算: 4、 (陕西)计算: . 考点9 因式分解 【知识要点】 因式分解的方法: 1、 提公因式:2.公式法: 2、 【典型考题】 1、 分解因式 2、 3、分解因式 4、(上海)分解因式: . 考点10 分式 【知识要点】 1、 分式的判别:(1)分子分母都是整式,(2)分母含有字母; 2、 分式的基本性质: 3、 分式的值为0的条件:___________________ 4、 分式有意义的条件:_____________________ 5、 最简分式的判定:_____________________ 6、 分式的运算:通分,约分 【典型考题】 1、 当x____时,分式有意义,当x___时,分式的值为零 2、 下列分式是最简分式的是( ) A. B. C. D 3.(四川内江)化简: . 4.(重庆)先化简,再求值:,其中. 练习 一、选择题 1.明天数学课要学“勾股定理”,小敏在“百度”搜索引擎中输入“勾股定理”,能搜索到与之相关的结果个数约为12 500 000,这个数用科学记数法表示为( ) A.1.25×105 B.1.25×106 C.1.25×107 D. 1.25×108 2.四个数-5,-0.1,,中,为无理数的是( ) A.-5 B.-0.1 C. D. 3.已知实数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A.m>0 B.n<0 C.mn<0 D.m-n>0 4.-2的倒数是( ) A.2 B.-2 C. D.- 5.下列等式一定成立的是( ) A. a2+a3=a5 B.(a+b)2=a2+b2 C.(2ab2)3=6a3b6 D.(x-a)(x-b)=x2-(a+b)x+ab 6.如果3x2n-1ym与-5xmy3是同类项,则m和n的取值是( ) A.3和-2 B.-3和2 C.3和2 D.-3和-2 7.设m>n>0,m2+n2=4mn,则=( ) A. B. C. D.3 二、填空题 8.计算:-2-1=________. 9.要使式子有意义,则a的取值范围为_________. 10.分式方程的解为________. 11.分解因式:2x2-8=________. 三、解答题 12.(1)计算:; (2)已知=1,求+x-1的值. 13.先化简,再求值:(a+2)(a-2)+a(1-a),其中a=5. 14.先化简,再求值:,其中x=-1,y= +1. 15.解分式方程:=2x. 老师寄语 签名: 家长寄语 签名: 主任签名: 第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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