第1讲除法讲义.doc
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1、第1讲 除法讲义一、 两位数除以一位数(被除数十位上的数是除数的整数倍)例1. 课堂练习: 总结:竖式除法要从高位算起,相同数位要对齐,划线用尺子比着画。例2.( )里最大能填几?( )425 ( )873 ( )872 思考:相乘法口诀,?多少乘4小于25又最接近25? 课堂练习:9( )38 5( )40 7( )45 总结:考查乘法口诀,乘法口诀的综合应用。 二两位数除以一位数(被除数十位上的数不是除数的整数倍)例3.用竖式计算726= 857= 955= 课堂练习:805= 655= 755= 总结:十位剩下的数还要和个位合在一起继续分,竖式除法的过程。三三位数除以一位数时,商中间有0
2、的除法例4竖式计算6093= 7217= 3055= 8244= 课堂练习: 9123= 3123= 4142= 5155= 总结:竖式除法中,十位不够商1时,商0占位。四三位数除以一位数时,商末尾有0例6. 课堂练习: 总结:0除以任何非零数都得0;竖式除法中,三位数除以一位数时,百位和十位刚好够除时,个位上的0可以直接写在商的个位上。五应用题.例7.一列火车5小时行了555千米,他平均每时行多少千米? 想:求平均每时行多少千米用什么方法计算?课堂练习:总结:什么情况下可以用除法?1、 求平均分时可以用除法;2、 包含除时可以用除法;3、 求谁是谁的几倍时可以用除法学校组织三年级学生去公园游
3、玩,每张门票6元,买票一共用去了660元。共多少人去公园游玩?想:求660元中包含多少个6元用什么方法计算?例8.(生活情境题)同学们去参观看北京奥运会跳水比赛,三年级有男生75人,女生61人,每8人乘坐一辆面包车,共需要多少辆面包车?想:总共人数每辆面包车坐8人=需要多少辆面包车课堂练习:学校食堂买回500千克的面粉,吃了4天,还剩92千克,平均每天吃多少千克面粉?想:吃了的面粉千克数吃了4天=平均每天吃多少千克面粉6.(潜能开发题)一条路长525米,在路的一旁栽树,每隔5米载一棵,两端都栽,一共需要栽多少棵树?课后作业: 1. 2.()里最大能填几?3( )16 6( )563. 用竖式计算905= 783= 322= 6153= 8284= 4364= 8284= 9099= 4. (生活情境题)文绿小学有542名同学,如果分5批去参观克隆鼠展览,平均每批有多少人?5.亮亮看一本424页的故事书,4天看完,平均每天看多少页?6
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