北师大版八年级下册数学2.6《一元一次不等式组》【教学设计】.doc
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1、北师大版八年级下册数学2.6一元一次不等式组【教学设计】一元一次不等式组教学设计 教材分析一元一次不等组是义务教育课程标准实验教科书(北师版)数学八年级下册第二章第六节内容,本章主要是研究不等式和不等式组的解法;本节要求掌握一)教学知识点进一步巩固解一元一次不等式组的过程.总结解一元一次不等式组的步骤及情形。所以本节的重点是讨论求不等式解集的公共部分中出现的所有情况,并能清晰地阐述自己的观点。【知识与能力目标】 1.进一步巩固解一元一次不等式组的过程。2.总结解一元一次不等式组的步骤及情形。【过程与方法目标】通过总结解一元一次不等式组的步骤,培养学生全面系统的总结概括能力。【情感态度价值观目标
2、】1.加强运算的熟练性与准确性。2.培养思维的全面性。【教学重点】巩固解一元一次不等式组。【教学难点】讨论求不等式解集的公共部分中出现的所有情况,并能清晰地阐述自己的观点。 课前准备教师准备课件、多媒体;学生准备;练习本; 教学过程.创设问题情境,导入新课师上节课我们已经学习了如何解由两个一元一次不等式组成的不等式组的解法,本节课我们将继续加强解法的熟练性和准确性,同时还要全面地对所有解的情况进行总结。.新课讲授1.例题投影片(2.6.2 A)解下列不等式组(1)(2)(3)(4)师在做这组练习题之前,我们先回忆一下求一元一次不等式的解集和一元一次不等式组的解集的步骤。生解一元一次不等式的步骤
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