新人教版七年级上学期文言文、古诗词复习专题[1].doc

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七年级上学期文言文、古诗词复习专题
一、根据课文内容默写古诗文。
1、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话 ， 。
2、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习，常用 ， 。 来表示.
3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是 ， 。
4、当别人不了解自己甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是：“ , ".
5、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是_____________, 。
展现大海宏伟气魄和博大胸怀的诗句是_________________ ， 。
6 、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： ， 。
7、王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
8、白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
体现花草茂盛的句子是　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　.
9、马致远《天净沙·秋思》中的名句________________ ， .是作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子。
9、请你从积累的古诗中写出一个与“送别"有关的完整诗句:
， 。
10、曹操的《龟虽寿》最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是　　　　　　，　　　　　　。　　　　　　，　　　　　　.出自本文的成语　　　　　　
11、孟浩然的《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是
　　　　　,　　　　　　　　　　。
12、《夜雨寄北》中设想将来与友人秉烛长谈之情景的句子是
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
13、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:着重写今曰的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　.
14、只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断,新水长流，朱熹在《观书有感》借景喻理，表现作者这种哲理性思考的句子是　　　　　　　　，　　　　　　　　.出自本文的成语　　　　　　
15、请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫一位学习有些松懈了的同学　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

二、阅读下列语段,完成后面的问题。
（一）
童趣
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
　　②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向,则或千或百，果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中，怡然自得。
④一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神，不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.解释加点的字。
(1）项为之强　　　　　　　 （2）徐喷以烟　　　　　　　
（3)果如鹤唳云端　　　　　　　（4）必细察其纹理　　　　　　　
2、下面对文中加点的虚词理解错误的一项是（ ）
A．故时有物外之趣(助词，相当于“的”）
B．昂首观之，项为之强(两个“之"都为代词，且指代对象相同）
C．舌一吐而二虫尽为所吞（介词，当“被”讲）
D．以丛草为林(动词,意思是“当作”、“看作”）
3、翻译句子
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中

（2）昂首观之，项为之强。

4、写出文中的三个成语
5、选文第①段在文中起什么作用？

6、选文第④段中，表现作者情绪变化的语句有____________________________________________________________
7、作者由“群蚊乱舞“联想到“　　　　　　　",再想到“鹤唳云端”，于是他产生了模仿的意愿，就“　　　　　　　,　　　　　　　，　　　　　　　,　　　　　　　　。作者对自己的模仿很高兴，从文中的“　　　　　　　”这句话可以看出来。
8、请为“一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拨山倒树而来”一句添上逗号。
（二)
论语《十则》
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?
②曾子曰：“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交不信乎？传不习乎？
③子曰：“温故而知新，可以为师矣。
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则怠.
⑤子曰：“由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。”
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之.”
⑧曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也.”
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?"子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人.”
1、文中的“子”在这里指（谁） 他是 时期鲁国人,是我国伟大的 家 家。
《论语》是一部 家经典著作之一，内容是记录 及其弟子的 ，与 、 、 合称“四书”.
2、解释下列字的意思。
（1）而 学而时习之 ( ） （2）焉 见贤思齐焉 （ )
学而不思则罔（ ） 必有我师焉 ( )
（3)为 为人谋而不忠乎（ ） (4）知 人不知而不愠（ )
可以为师矣 （ ) 知之为知之 （ )
知之为知之 （ ） 温故而知新 （ )
3、找出句中的通假字并解释。
(1） 不亦说乎( ）通（ ）
（2）是知也 （ )通（ )
4、翻译下列句子。
为人谋而不忠乎？与朋友交不信乎？传不习乎？

5、下列句子节奏划分有误的一项是（ )
A、吾/日/三省/吾身 B、知/之为/知之
C、士/不可以/不弘毅 D、然后知/松柏之后凋也
6、第三则中 “知之为知之,不知为不知，是知也”,这句话是什么意思？结合你自己的学习、生活，谈谈体会。
答：

7、宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思?
答：

8、从①—⑩则中选择适当的句子填到下面相应横线上。
关于学习方法的
关于学习态度的
关于思想修养的

（三）
山市
奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑,念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几,高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣.中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高，则明渐少.数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣.而楼上人往来屑屑，或凭或立,不一状.逾时，楼渐低,可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见.又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
1、解释加点的词。
(1）连亘六七里 （2）历历在目
（3）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
乌有 危
霄汉
(4）见山上人烟市肆
2、下列句子翻译正确的一项是（ ）
A．忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。
译：忽然看见山头上有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直插青天,又惊又疑，互相照顾着。
B．忽大风起,尘气莽莽然，城市依稀而已。
译:忽然刮起大风，烟尘弥漫，城市里人烟稀少。
C．楼五架，窗扉皆洞开。
译：（每层)楼有五间房,窗户都敞开着。
D．数至八层，裁如星点.
译：数至八层，剪裁成星星点点。
3、翻译句子。
（1）孙公子禹年与同人饮楼上.
(2）或凭或立，不一状.
（3)然数年恒不一见。
4、出自本文的成语有哪些？

5、画波浪线的句子用了什么修辞？有什么好处？

6、如删掉“始悟为山市”一句，并不影响文中对“山市”描写的连贯性，但是为什么不能删去？

7、文中表时间的词语有哪些？在结构上有什么作用？

8、本文用了什么说明方法?举例说明.

9、由本文的内容及“危楼”一词，你能联想古代哪一首著名的诗歌？

(四）
咏雪

谢太傅寒雪日内集( ），与儿女（ ）讲论文义
（ ).俄而( ）雪骤，公欣然（ ）曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差( ）可拟（ ）。”兄女曰：“未若( ）柳絮因( ）风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行（ ），期日中( )。过中不至，太丘舍去（ ），去后乃( ）至。元方时年七岁，门外戏.客问元方：“尊君( ）在不（ ）？”答曰:“待君久不至，已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行，相委（ ）而去。”元方曰：“君与家君（ ）期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼.”友人惭，下车引( ）之.元方入门不顾（ ）。
1、解释文中括号后的加点字
2、给下列加点字注音：
太傅（ ）雪骤（ ）柳絮( )无奕（ )在不（ ）
3、解释下列字的意思.。
(1)时 元方时年七岁 （ ） (2)日 雪寒日内集（ )
故时有物外之趣（ ） 能张目对日（ ）
（3)若 未若柳絮因风起（ ） （4 ）日中不至，则是无信（ )
星汉灿烂，若出其里（ ） 不知为不知，是知也（ ）
4、用下面句中加粗词的意思，各写一个成语.
（1）元方入门不顾
（2）友人便怒
（3）日中不至，则是无信
5、用现代汉语翻译下面的句子.
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

(2）撒盐空中差可拟.

（3）陈太丘与友期行,期日中.

（4)非人哉!与人期行，相委而去。

（5）友人惭，下车引之

6、《世说新语》是 朝宋人 组织一批文人编写的。
7、用“/”给下列句子断句.
（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(2)元方时年七岁，门外戏。
（3）待君久不至,已去。
8、为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日?

9、当孩子们各自说出飞雪的比喻后，“公大笑乐"，却并未作评价，你认为这“笑”中有何意味？从中看出太傅怎样的性格？

10、为什么要在结尾交代谢道蕴“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。"？

11、写出两个写雪的诗句.

(五）
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。"其邻人之父亦云.暮而果大亡其财,其家甚智其子，而疑邻人之父。
1、（1)天雨墙坏 (2）不筑
（3）其邻人之父亦云 (4）暮而果大亡其财 暮
果 亡
（5)其家甚智其子 （6）而疑邻人之父
2、用现代汉语翻译下面的句子.
暮而果大亡其财。
3、《智子疑邻》节选自《 》，作者 ， 末期 家著名的思想家。这则寓言的寓意是：

4、故事叙述简洁清楚.事情发生的地点是“ ”，被盗的原因是“ "，盗贼行窃凭借的条件是“ ”,行窃的时间是“ ”。
5、你觉得“智子疑邻”对吗？为什么？

6、选文主要运用了什么手法?请举例加以说明.

7、你读了这则寓言后一定有诸多感受,当别人给你提出意见时,你应该采取怎样的态度？

(六）
塞翁失马
　近塞上（ ）之人有善术者（ ）,马无故亡（ ）而入胡。人皆吊( ）之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居（ ）数月,其马将（ )胡骏马而归。人皆贺之,其父曰：“此何遽( ）不能为祸乎?"家富（ ）良马,其子好( ）骑，堕（ )而折其髀（ )。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大（ ）入塞,丁壮( )者引弦而战（ ）.近塞之人，死者十九（ ）。此独以( ）跛( ）之故,父子相保( ）。
1、给下列加点的字注音
邻人之父（ ）何遽( ）将胡马( ）堕（ ）
折其髀（ ）跛（ ）塞翁失马（ )
2、解释文中加点的词语
3、下列各组中与“人皆贺之”中加点的“之”字用法相同的一项是（ ）
A。近塞上之人 B.人皆吊之
C。此独以跛之故 D.而疑邻人之父
4、用现代汉语翻译下面的句子。
(1）近塞上之人有善术者。

（2）人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”

（3）居一年，胡人大入塞,丁壮者引弦而战.

(4）近塞之人,死者十九.此独以跛之故，父子相保。

5、《塞翁失马》节选自《 》，是 时期
组织门客编写的.这则寓言的寓意是：
。后人把这则寓言概括的成语是“ ”意思是:
。
6、从文中可以看出“塞翁”是一个怎样的人?