人教版三年级科学下册期中考试题及完整答案.doc

人教版三年级科学下册期中考试题及完整答案
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。
2、熄灭酒精灯时要用________盖灭，不能用________吹。
3、生活中大部分物体具有__________的性质。
4、同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
5、地球陆地表面有______、______等水体类型。
6、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
7、在观察蚕的幼虫时，我们可以用__________轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么__________。
8、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________。
9、地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是______。
10、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、我们应该选择（ ）方法来观察温度计的读数。
A．俯视 B．平视 C．仰视
2、水会结冰，冰会（ ）成水。
A．融化 B．溶解 C．蒸发
3、潜望镜的两块镜片都是（ ）。
A．平面镜 B．凸透镜 C．放大镜
4、比较能被磁铁吸引的那些常见物体，我们发现（ ）。
A．被吸引的物体有铁或磁铁
B．被吸引的都是铁
C．被吸引的是各种金属
5、下列几组液体中，都能溶解于水的是（ ）
A．洗发水、食用油 B．酒精、花生油 C．白醋、酒精
6、根据下图试管中冰块融化前后的变化，我们可以推测（ ）。

A．冰块融化后体积变小
B．冰块融化后温度上升
C．冰和水不是同种物质
7、水的三态变化由（ ）决定。
A．形状 B．体积 C．温度
8、下面事例中的目的是为了减少摩擦力的是（ ）。
A．冰刀在冰面上滑行 B．鞋底上刻花纹 C．冬天雪后往雪上撒沙子
9、下列不是分离混合物的方法有（ ）。
A．沉淀 B．过滤 C．摇匀 D．蒸发
10、仙人球耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿，适合生长在（ ）中。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、指南针是我国古代四大发明之一。（_____）
2、用水能将食盐和沙子分开。（______）
3、放在桌子上的空杯中什么都没有。（_____）
4、在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。 （______）
5、观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（______）
6、可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。（______）
7、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。（_____）
8、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。（_______）
9、人们对地球的认识经过了漫长的时间。（____）
10、在相同条件下，冰激凌融化得比冰要快。（______）
四、连线题。（共10分）
1、我能辨识常温下这些物体的形态（连一连）。
空气
牛奶
石头
花生油

水蒸气
螺母
醋
木块
五、图形题。（共12分）
1、写出蚕宝宝各部分的名称。

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？____________________________________________________________________________________________________________
2、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________
3、对于保护土壤，你有哪些好的建议呢？请写一写。
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、孔的大小 水位的高低 装水的容器大小
2、灯帽 嘴
3、热胀冷缩
4、转动 摆动
5、河流 湖泊
6、软尺 细绳
7、棉签 反应
8、蜕皮
9、地球仪
10、喷洒农药 开山毁林 开窑烧砖
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、A
3、A
4、A
5、C
6、A
7、C
8、A
9、C
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。
2、能腐烂的垃圾能给土壤增加营养，还能疏松土壤，使空气和水容易进入土壤，使植物茁壮成长。
3、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、养成良好环境意识。

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