大学生与父母沟通情况调研分析报告.doc

大学生与父母沟通状况调研报告

目录
内容摘要---------------------------------------------------------------2
核心词-----------------------------------------------------------------2
前言-------------------------------------------------------------------2
正文-------------------------------------------------------------------2
调研背景-------------------------------------------------------2
主题与目-----------------------------------------------------3
调查状况简介---------------------------------------------------3
成果分析与报告-------------------------------------------------4
对高校学生学习建议------------------------------------------13
队员感言--------------------------------------------------------------14
成员分工--------------------------------------------------------------17
附录------------------------------------------------------------------17
调研问卷------------------------------------------------------18
调研照片------------------------------------------------------19

内容摘要：本次调研旨在理解本校学生在校期间与父母沟通状况，进而研究大学生与父母情感关系。本构成员在为期两周调查中通过调查问卷、实地采访、收集资料等办法获取了大量原始材料，而后对其进行了整顿分析，总结了本校学生与父母沟通状况后，对其中好状况进行了汇总，针对不好状况也给出了几点建议，最后圆满完毕了调研。
核心词：大学生 父母 沟通 家人家庭 情感 理解

前言
在经济飞速发展，物质条件日渐优越今天，咱们对情感期许与否亦随之淡漠？在竞争日趋激烈，就业压力直线上升今天，咱们与否仍惦记着家中双亲？在父母“望子成龙，望女成凤”企盼下，咱们与否仍怀有对她们理解与尊重？本次调研将环绕以上问题展开，展示当代大学生与父母间沟通与情感。
正文
调研背景
近年来社会各界关于价值观讨论从未停止，重新树立对的价值观已势在必行，而大学生作为国家培养高素质人才，具备很强社会影响力，更具备对社会风气导向作用。且大学生直接置身于市场经济潮流中，同步面临巨大竞争压力。因而，咱们从小处入手，研究大学生在当前社会形势下对待亲情亲人态度，以此窥其全豹。

主题与目
本次调研主题大学生与父母沟通状况调研，研究对象为浙江大学紫金港校区在校学生。本次调研既使咱们理解了大学生与父母间情感关系，又丰富了咱们调研活动经验，在活动中增进了同窗情谊，加深了对生活理解。
调研状况简介
准备
在调查前咱们通过浏览大量案例发现大学生与父母沟通状况差别很大。咱们准备在大学生与父母间互相理解限度、父母在大学生心中地位、大学生与父母沟通频率等方面进行详实细致调研。为此我构成员广泛征询了周边同窗状况并结合互联网上实例及关于报告设计了供调研使用问卷并对成员进行了分工，安排好了调研范畴、调研时间，保证调研有序进行。
过程
10月9日 组内讨论并拟定活动主题
10月10日至12日 通过各种渠道收集资料
10月13日至14日 实际调研问卷
10月15日至18日 问卷调研，实地调研
10月19日至20日 整顿分析调研成果
10月21日至23日 撰写报告，制作PPT

成果分析与报告
本次调研对本校100名学生进行了调查，并以独生子女与非独生子女作比较，调查成果如下：
一、大学生与父母互相理解限度
（1）您懂得父母生日吗？

A 固然都懂得
B 好像只晓得妈妈
C 依稀记得爸爸
D 哈~那个啥，今每天气真不错啊
（2）你觉得父母理解你吗？

A 灰常灰常理解
B 比较理解吧，我也不是很清晰
C 她们一点也不理解我，~T-T~
从图表可看到独生子女比非独生子女更理解父母生日，同步独生子女也更以为父母理解自己。可以看出独生子女与父母间互相理解更深。就第一种图而言，仍有一某些人不知父母生日，对此应予谴责和反思。第二个图则显示大某些人与父母互相理解并不进一步，对此若采用恰当办法就有改进也许性。
二、对父母家庭看法
（1）对您而言，父母给您感觉是 ?

A 至亲 B 好朋友,一起走(别看错,别误会)
C ATM机D 有求必应大好人
E 包青天+法西斯合体一枚 F 其她（如：无
（2）您家庭氛围给您什么样感觉？

A 温馨温馨，布满幸福
B 简简朴单，平平淡淡
C 好像有点冷诶
D 没什么特别感觉，也就那样吧
从以上两图可以看出独生子女比非独生子女更认同家庭温馨感与父母在心中归属感，综合两图大多数人都认同父母，家庭带给自己温暖。
三、对父母感恩
父母生日或爸爸节、妈妈节，您普通会怎么做？

A 打电话或者发信息问候
B 亲亲爸爸妈妈
C 和寻常同样过，觉得没什么特别
D 忘掉了（=。 =） E 其他 （如：送花）
从图可见独生子女与非独生子女回报父母感恩行为大体相似，但个别独生子女又忘掉父妈妈节日行为。多数人选取以电话或短信形式问候父母，仅有少某些人无作为。可见大多数同窗怀有感恩之心，能理解父母对自己付出。
四、与父母沟通频率及有关问题
(1) 您和父母联系频率是 ?

A 也就一天1-2次啦
B 一周2-3次吧
C 半个月一次
D 一种月一次
E 那个，今每天气真心不错……不是么
(2)和父母沟通联系，普通是由于什么？
A “妈，这个月生活费用完了，您看能不能…”
B “妈，天气转冷，要记得加件衣裳，没事多休息休息，别累着自己……（省略n字）”
C “妈，今天好开心哦，思修教师说平时分给满分啦！”
D “呜呜呜，思修作业真心坑爹，还没做，怎么破？”
E 其她 （如：普通问候、妈妈上QQ了、妈，思修又收到问卷了…）
(3)您和父母联系，以打电话为例，普通是谁积极某些？

A 我我我！
B 我爸妈太积极了，主线没机会逆袭
C 差不多吧

（4） 那么，每次联系（大电话、上网聊天都算）持续时间是 ?

A 5分钟解决战斗
B 5-10分钟吧
C 要打10-30分钟呢
D 半小时以上路过
由以上各图可见独生子女与非独生子女在与父母联系频率和与父母联系积极性上相近。在每次联系时间与联系因素方面，非独生子女选取更多样，而独生子女多集中在每次联系5到10分钟，联系因素重要是经济需求与对父母表达关怀方面。而关于与父母分享生活方面消息人数不如非独生子女多。在联系积极性方面，各选项人数几乎均等，而多数同窗与父母联系频率为一周2到3次，这也比较合理。
五、对于父母沟通看法
(1)你觉得常和父母沟通，保持交流和联系，有必要吗？

A 固然有必要啦，父母懂得自己近况，就不会紧张了
B 有不能说秘密……
C 本来就没什么共同语言，还是少联系好，万一冷场了呢
D 其她
(2)如果和父母之间存在沟通问题，您普通会如何解决？

A 吵吵更健康 B 乖乖听话 C 向朋友同窗或教师谋求协助
D 假装乖乖听话，图个清静 E 反正有代沟，随它去吧
F 心平气和地好好说呗 G 其她
(3)您以为通过下列哪些途径，可以有效改进或增进和父母之间沟通现状？

A 一起吃个饭，旅个游啥 B 定期进行神交
C 找到或者培养一种共同兴趣
D 学会理解和宽容，换位思考 E其她
从以上各图可见独生子女与非独生子女在对沟通必要性及解决沟通中所遇到问题两题中选取较为一致：绝大多数人都以为与父母保持联系很有必要；多数人在与父母发生冲突时都能选取心平气和地沟通。独生子女在如何增进与父母沟通中显然没有更实际、更具操作性做法，而非独生子女则在这方面显示出了优势，她们做法更多样更丰富。
结论
尽管有少某些人不关怀、不理解父母，但大多数同窗可以体谅父母苦心，理解并关怀父母，乐意与父母沟通交流。但是与父母沟通交流不得要领，难以增进更进一步交流。
而尽管独生子女与非独生子女在某些问题中看法有分歧，但总体上与父母沟通限度相似，即独生（或非独生）并未成为影响父母与子女间沟通与情感关系重要因素。父母与子女间血浓于水关系使父母与子女间建立起了不可磨灭情感联系，详细体现为父母与子女间互有关怀，互相体谅；在本次调研中，在大学生身上最为明显体现是：无论她们与否积极与父母联系，无论沟通频率多大，联系时间有多久，她们大都必定了与父母联系沟通必要性。这一观念是可喜，表白了当代大学生与亲人相处间能充分理解她人立场与感受。故而，在与父母沟通问题上不存在主线性障碍，是可以通过科学办法加以改进，引导。

建议
一、 学会换位思考，抛弃成见，平等沟通。调研显示相称一某些学生以为自己与父母间存在代沟，自小对父母产生敬畏情绪无法消除，对父母某些言行及教诲方式不认同导致不肯与父母进行进一步沟通。为克服这一点一方面要做到抛弃对父母偏见，站在父母立场上考虑问题，平等沟通才是有效沟通。
二、 体谅父母，尊重父母。平等是建立在尊重基本上，作为子女不止要让父母尊重自己，更要反思自己与否尊重父母，尊重父母一方面要杜绝在潜意识中将父母工具化，如今多数学生与父母沟通联系是由于经济需求。建议在与父母沟通时多表达自己对父母关怀，告知父母自己近况，体谅父母对自己挂念。
三、 与父母沟通要讲求技巧。在自己与父母间意见有分歧地方尽量用委婉方式提出，避免与父母产生直接冲突，
也不倡导息事宁人、不置可否态度，只有让父母理解自己观点才有助于良性沟通交流。
四、采用各种方式沟通。在传媒信息技术发达今天，与父母沟通方式也徐徐多样化，可采用短信，电子邮件等各种方式表达自己或送上对父母祝愿。

队员感言

附录
大学生与父母沟通状况调查问卷
亲爱同窗：
您好！非常感谢您填写这份问卷，咱们调查时为了理解您与父母沟通状况。本问卷仅供调查研究用。咱们采用匿名方式，并且承诺绝对保密。请依照自己实际状况填写，衷心感谢您支持与合伙。
1. 您当前上学所在地和故乡空间地理位置距离为：□我省 □跨省 □跨国
2. 您是独生子女吗？ □yes □oh，no
3. 您懂得父母生日吗？□固然都懂得 □好像只晓得妈妈 □依稀记得爸爸 □哈~那个啥，今每天气真不错啊
4. 父母生日或爸爸节、妈妈节，您普通会怎么做？□打电话或者发信息问候 □亲亲爸爸妈妈 □和寻常同样过，觉得没什么特别 □忘掉了（=。 =） □其他＿＿＿＿＿＿
5. 您家庭氛围给您什么养感觉？□温馨温馨，布满幸福 □简简朴单，平平淡淡 □好像有点冷诶 □没什么特别感觉，也就那样吧
6. 对您而言，父母给您感觉是：□至亲 □好朋友,一起走(别看错,别误会) □ATM机 □有求必应大好人 □包青天+法西斯合体一枚 □其她＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7. 您觉得父母理解您吗？□灰常灰常理解 □比较理解吧，我也不是很清晰 □她们一点也不理解我，~T-T~
8. 和父母沟通联系，普通是由于什么？（亲 可以多选哦）□“妈，这个月生活费用完了，您看能不能…” □“妈，天气转冷，要记得加件衣裳，没事多休息休息，别累着自己……（省略n字）” □“妈，今天好开心哦，思修教师说平时分给满分啦！” □“呜呜呜，思修作业真心坑爹，还没做，怎么破？” □其她＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9. 您和父母联系，以打电话为例，普通是谁积极某些？□我我我！ □我爸妈太积极了，主线没机会逆袭 □差不多吧
10. 那么，每次联系（大电话、上网聊天都算）持续时间大概是：□5分钟解决战斗 □5-10分钟吧 □要打10-30分钟呢 □半小时以上路过
11. 您和父母联系频率是：□也就一天1-2次啦 □一周2-3次吧 □半个月一次 □一种月一次 □那个，今每天气真心不错……不是么
12. 你觉得场合父母沟通，保持交流和联系，有必要吗？□固然有必要啦，父母懂得自己近况，就不会紧张了 □有不能说秘密…… □本来就没什么共同语言，还是少联系好，万一冷场了呢 □其她＿＿＿＿＿＿＿＿＿
13. 如果和父母之间存在沟通问题，您普通会如何解决？（亲 可以多选哦）□吵吵更健康 □乖乖听话 □向朋友同窗或教师谋求协助 □假装乖乖听话，图个清静 □反正有代沟，随它去吧 □心平气和地好好说呗 □其她＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14. 您以为通过下列哪些途径，可以有效改进或增进和父母之间沟通现状？（亲 可以多选哦）□一起吃个饭，旅个游啥 □定期进行神交 □找到或者培养一种共同兴趣 □学会理解和宽容，换位思考 □其她＿＿＿＿＿＿＿＿＿
亲，感谢您参加，祝您思修拿满绩，也祝您和您父母相处沟通更高兴！