部编人教版小学四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》课件.pptx

纳米纳米T T恤防污，防水恤防污，防水 纳米鞋子防水纳米鞋子防水 纳米技术真的这么新奇吗？这节课让我们走进课文一纳米技术真的这么新奇吗？这节课让我们走进课文一起来看看在我们身边的纳米技术！起来看看在我们身边的纳米技术！纳米镜片防刮纳米镜片防刮 7 7 纳米技术就在我们身边纳米技术就在我们身边第一课时第二课时 刘忠范,19621962年年1010月月出生出生，物理化学家，物理化学家，北京，北京大学博士生导师，中国科大学博士生导师，中国科学院院士学院院士，长江，长江学者特聘学者特聘教授，教授，“万人计划万人计划”杰出杰出人才，英国皇家化学会会人才，英国皇家化学会会士，英国物理学会会士。士，英国物理学会会士。第一课时朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍乓乓j j n n杀杀 菌菌我会认我会认我会认我会认乒乒y y ngng有有拥拥chch u u除除臭臭shsh 蔬蔬 菜菜 pngpngpngpngzozo病病 灶灶癌癌症症 izhizh ngngl l 死亡死亡 率率j j疾疾 病病tntn碳碳纳米管纳米管将2121世纪必世纪必将将是纳米的世纪。是纳米的世纪。多音字多音字大大将将jingjing率 如果如果能够能够早发现癌症的话，死亡早发现癌症的话，死亡率率会大大降低。会大大降低。率率领领shuishuijingjingl l 纳纳拥拥箱箱臭臭隐隐健健康康碳碳nny y ngngxingxingchch u utntnynynjinjinkngkng蔬蔬shsh 钢钢gnggng我我我我会写会写会写会写胞胞疾疾防防灶灶boboj jf f ngngzozo需需x x 左右左右 结构结构上下上下 结构结构纳纳臭臭碳碳健健钢钢箱箱拥拥蔬蔬康康半包围结构半包围结构隐隐左右左右 结构结构上下上下 结构结构半包围结构半包围结构胞胞灶灶防防疾疾需需识字方法识字方法加一加：字理识字：灶会意会意字。从字。从火从土，意为火从土，意为“火在土上燃烧火在土上燃烧”。自+犬=臭蔬 注意注意这里这里有一点有一点。组词：蔬菜 果蔬造句造句：我喜欢吃：我喜欢吃蔬菜蔬菜。sh重难点字书写指导重难点字书写指导康kng注意这里注意这里是变形是变形的的“氺氺”组词：健康 康复造句造句：外公和外婆的身体很：外公和外婆的身体很健康健康。煤炭煤炭蔬菜蔬菜美好的生活美好的生活识字游戏识字游戏杀菌杀菌病灶病灶除臭除臭癌症癌症拥有拥有无能为力无能为力：没有能力去做，：没有能力去做，帮不上忙。帮不上忙。本文指普通的光本文指普通的光学显微镜看不到学显微镜看不到纳米技术的纳米技术的研究对象研究对象。这道题太难了，叔叔也这道题太难了，叔叔也无能为力无能为力。词语解释词语解释词语解释词语解释新奇：新奇：指新鲜特别指新鲜特别。本课本课指纳米技术拥有的性能很指纳米技术拥有的性能很特别。特别。这座假山结构这座假山结构新奇新奇，可以可以说是巧夺天工。说是巧夺天工。读课题，说说自己读完课题后有什么疑问。整体感知整体感知什么是纳米？什么是纳米技术？纳米技术为什么在我们身边？本课出现了很多科学术语，默读课文圈画出文中的科学术语，并多读几遍。（课后第1题）除臭技术除臭技术 微观对象微观对象 纳米缓释技术纳米缓释技术长度度量单位长度度量单位 这种大小的物质这种大小的物质 纳米自清洁技术纳米自清洁技术 碳纳米管碳纳米管 纳米管储氢气纳米管储氢气 纳米吸波技术纳米吸波技术 探测雷达波探测雷达波 纳米技术到底是什么呢？它有什么神奇之处呢？下节课，我们一起来学习！课堂演练课堂演练一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。shsh cicishjshj n n（）（）（）（）chch chch u u（）乒乒 乓乓 拥拥 有有杀杀 菌菌除除 臭臭蔬蔬 菜菜jinkngjinkng（）健健 康康pngpngpngpngy y ngyngy u u二、按意思写词语。二、按意思写词语。1.1.指指新鲜特别新鲜特别。（。（）2.2.没有没有能力去做，帮不上忙能力去做，帮不上忙。（。（）新奇新奇无能为力无能为力三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。深刻的深刻的新奇的新奇的特性特性变化变化技术技术灵敏的灵敏的 上节课我们学习了生字，这节课让我们继续和作者一起走进课文，去领略纳米技术的新奇。第二课时 读了课文后，你有什么不懂的问题？提出来和同学交流。（课后第1题）互动课堂互动课堂 问题问题1 1：什么是纳米技术，它到底是一门什么学问？纳米纳米是非常非常小的长度单位，是非常非常小的长度单位，1 1纳米纳米等于十亿分之一等于十亿分之一米米。如果把直。如果把直径为径为1 1纳米的小球纳米的小球放放到乒乓球到乒乓球上，相上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小有多么小。纳米技术的研究对象一般。纳米技术的研究对象一般在在1 1纳米到纳米到100100纳米之间，不仅肉眼根纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。利用这些特性造福人类的一门学问。纳米技术：研究1-100纳米的性质和应用的技术。列数字作比较 运用运用了列数了列数字的说明字的说明方法，方法，介绍得更明白形介绍得更明白形象些。象些。纳米纳米是非常非常小的长度是非常非常小的长度单位，非常非常小。单位，非常非常小。纳米纳米是非常非常小的长度单是非常非常小的长度单位，位，1 1纳米纳米等于等于十亿分之一十亿分之一米米。比较句子 哪些句子生动地向我们介绍了纳米是非常非常小的长度单位？如果如果把直径为把直径为1 1纳米的小球放到纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上上，可见纳米有多么小。，可见纳米有多么小。运用作比较的运用作比较的说明说明方法方法生动地向生动地向我们介绍了纳米是非常非常小的长度我们介绍了纳米是非常非常小的长度单位。单位。无可奈何无可奈何 力不从心力不从心 束手无策束手无策 爱莫能助爱莫能助词语积累词语积累（“无能为力无能为力”的近义词的近义词）什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，是非常非常小的长度单位，1 1纳米纳米等于十亿分之一等于十亿分之一米米。如果把直径为。如果把直径为1 1纳米的小球纳米的小球放放到乒乓球到乒乓球上，相上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在纳米技术的研究对象一般在1 1纳米到纳米到100100纳米之间，纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。的一门学问。中心句总分 问题2：第二自然段是围绕哪句话来写的？请同学们用上今天所学的方法：围绕一个中心句，用上不同的说明方法，介绍你身边熟悉的一种事物的特点。小练笔 我们我们的生活离不开手机。今天，一种便捷的通讯工的生活离不开手机。今天，一种便捷的通讯工具具手机，早已悄然走进了我们的生活。手机的应用手机，早已悄然走进了我们的生活。手机的应用非常广泛，是我们相互联络的必不可少的手段之一。非常广泛，是我们相互联络的必不可少的手段之一。19731973年年4 4月，美国摩托罗拉公司工程技术员月，美国摩托罗拉公司工程技术员“马丁马丁库帕库帕”发明了世界上第一部真正面向市场的手机，发明了世界上第一部真正面向市场的手机，“马丁马丁库帕库帕”从此也被称为现代从此也被称为现代“手机之父手机之父”。近年来，手机。近年来，手机的使用量有了飞速的增长，使之成为了人们日常生活中的使用量有了飞速的增长，使之成为了人们日常生活中越来越不可缺少的一部分。越来越不可缺少的一部分。为什么为什么手机会成为我们生活中的主导呢？手机会成为我们生活中的主导呢？首先首先，手机可无线通话，携带方便又灵巧。它为，手机可无线通话，携带方便又灵巧。它为我们与世界沟通提供了巨大的帮助。其次，手机的功我们与世界沟通提供了巨大的帮助。其次，手机的功能越来越多，使我们从中获取了很多乐趣，比如，上能越来越多，使我们从中获取了很多乐趣，比如，上网，玩游戏，网，玩游戏，听音乐听音乐，录音、照相、发短信、视频聊，录音、照相、发短信、视频聊天、天、GPSGPS现在的人们在生活中已经离不开现在的人们在生活中已经离不开手机了。手机了。问题3：纳米技术新奇的特性体现在哪里？冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。纳米涂层：杀菌、除臭纳米涂层：杀菌、除臭 有有一种叫一种叫“碳纳米管碳纳米管”的的神奇材料，神奇材料，比钢铁结实百倍比钢铁结实百倍，而且非常轻而且非常轻，将来我们有，将来我们有可可能能坐上坐上“碳纳米管天梯碳纳米管天梯”到到太空旅行。太空旅行。碳纳米管碳纳米管：结实、轻结实、轻太空天梯的理想材料太空天梯的理想材料碳纳米管结构示意图碳纳米管结构示意图比较句子 有一种叫有一种叫“碳纳米管碳纳米管”的神奇材料，的神奇材料，比钢铁结实百倍比钢铁结实百倍，而且非常轻而且非常轻，将来我们，将来我们有有可能可能坐上坐上“碳纳米管天梯碳纳米管天梯”到太空旅行。到太空旅行。有一种叫有一种叫“碳纳米管碳纳米管”的神奇材料，的神奇材料，将来我们有坐上将来我们有坐上“碳纳米管天梯碳纳米管天梯”到太空到太空旅行。旅行。去掉红色词语再来读一读，你觉得哪个句子更好？你觉得哪个句子更好？第一句更好一些。第一句更好一些。这些红色词语这些红色词语让我们让我们感受到感受到了说明文了说明文语言语言的科学性、严谨性。的科学性、严谨性。在最先进的隐形战斗机上，用到一种纳米在最先进的隐形战斗机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。根本看不见它。纳米吸波材料纳米吸波材料：吸收掉探测雷达波吸收掉探测雷达波 问题4：为什么说纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化？纳米技术改纳米技术改变着人类的生活。变着人类的生活。纳米纳米技术将技术将给人类给人类的生活带来的生活带来深刻的变化深刻的变化。在不远的将来，我们。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。的衣食住行都会有纳米技术的影子。纳米技术将会使人类的生活更加美好。纳米纳米技术就在我们的身边。听说过技术就在我们的身边。听说过EPSEPS吗吗？就是汽车的汽油燃烧装置？就是汽车的汽油燃烧装置。它是。它是应用纳米应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保证充分燃烧。气体燃烧完全，有助于动力提证充分燃烧。气体燃烧完全，有助于动力提升，节约了能源，改善了环境。升，节约了能源，改善了环境。“纳米技术就在我们身边”，结合课文和查找的资料，说说你的理解。（课后第2题）纳米纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。纳米雨衣可由纳米雨伞转变合体。纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成，纳米雨衣又不同于一般的雨而成，纳米雨衣又不同于一般的雨衣，因为纳米雨衣能够保证从头到衣，因为纳米雨衣能够保证从头到脚绝对不湿。因为纳米材料，所以脚绝对不湿。因为纳米材料，所以这雨伞能够一甩即干，雨伞转变为这雨伞能够一甩即干，雨伞转变为雨衣后，这雨衣也只需穿戴着轻轻雨衣后，这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干一跳也即可全干。纳米技术可以让人们更加健康。请你结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。（课后第3题）利用极其灵敏的纳米探测技术，可以实现利用极其灵敏的纳米探测技术，可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达至可以通过血管直达病灶病灶，杀死，杀死癌细胞癌细胞。杀死癌细胞杀死癌细胞 生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米释放技术，能够让多管一两天，未来的纳米释放技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。一周，甚至一个月。如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些地方？发挥想象说一说。（选做题）我从小害怕打针，我会把我从小害怕打针，我会把它运用到注射器上。纳米针它运用到注射器上。纳米针注射，打针再也不疼了。注射，打针再也不疼了。学完本文，你有什么感受？学完本文，你有什么感受？科学奥秘科学奥秘无穷。我们通过小无穷。我们通过小组合作阅读，了解了什么组合作阅读，了解了什么是纳是纳米技术米技术，感受，感受到了它的新奇。到了它的新奇。同时也学同时也学到了列数字、作比较、到了列数字、作比较、举例子等说明事物的方法，收举例子等说明事物的方法，收获真不少。获真不少。新型技术新型技术纳米技术纳米技术 就在就在我们身边我们身边结构梳理结构梳理早期早期检测与预防疾病检测与预防疾病杀死杀死癌细胞癌细胞让让药物效力缓药物效力缓慢地释放出来慢地释放出来造福造福人类人类主题概括主题概括 纳米技术就在我们身边纳米技术就在我们身边是是一篇科普说明文。一篇科普说明文。这篇课文介绍这篇课文介绍了了:以及以及 。什么是纳米技术什么是纳米技术纳米技术在纳米技术在现代社会各个方面的应用现代社会各个方面的应用 神奇的纳米技术神奇的纳米技术 有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房，躺到有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房，躺到一张舒适安逸的床上。医生病人头上套上一个按照一张舒适安逸的床上。医生病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂病人尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：注入病人体内，然后吩咐：“所有人退出房间，手所有人退出房间，手术开始。术开始。”此时，屋里只剩下病人，病房里既听不此时，屋里只剩下病人，病房里既听不到以前医生的吩咐声，也看不到控制台上的信号灯到以前医生的吩咐声，也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时病人意识清醒，可并不感到疼痛，只不闪烁。此时病人意识清醒，可并不感到疼痛，只不过有点过有点儿儿紧张。紧张。拓展延伸拓展延伸 当然，这是难免的，因为手术部位是人体最当然，这是难免的，因为手术部位是人体最重要的器官重要的器官大脑，确切地说是脑垂体。半小大脑，确切地说是脑垂体。半小时以后，手术已经完毕，医生把病人领到时以后，手术已经完毕，医生把病人领到“术后术后病房病房”。病人外表无任何异常，可是手术的效果。病人外表无任何异常，可是手术的效果却很好，病根被彻底切除，而且是在细胞水平上却很好，病根被彻底切除，而且是在细胞水平上被除掉的。被除掉的。这就是神奇的纳米医学技术。也许你心里会这就是神奇的纳米医学技术。也许你心里会纳闷，医生们是如何完成这纳闷，医生们是如何完成这“不流血的外科技术不流血的外科技术”的呢？的呢？其实，这个手术最关键的过程就是医生给病人注其实，这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个小到肉眼看不到的微型机器人他任何药剂，而是一个小到肉眼看不到的微型机器人纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要，纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要，通过体液，进入人体内部，对指定部位进行修复、抢通过体液，进入人体内部，对指定部位进行修复、抢救等，从而使人体的病情能够立即好转。这一次手术，救等，从而使人体的病情能够立即好转。这一次手术，纳米机器人就是顺着病人的血液，直入大脑脑垂体部纳米机器人就是顺着病人的血液，直入大脑脑垂体部位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细胞杀掉。很快，病变的细胞全都不见了。无需流血，胞杀掉。很快，病变的细胞全都不见了。无需流血，没有疼痛，病人休息一段时间后很快就可以痊愈。没有疼痛，病人休息一段时间后很快就可以痊愈。那么，什么是纳米机器人？什么又叫那么，什么是纳米机器人？什么又叫“纳米纳米”呢呢？纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。所谓纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。所谓纳米，它只是一种长度计量单位。我们知道，一毫米纳米，它只是一种长度计量单位。我们知道，一毫米等于千分之一米，一微米等于百万分之一米，而一纳等于千分之一米，一微米等于百万分之一米，而一纳米则等于十亿分之一米。如此微小的单位，人类的肉米则等于十亿分之一米。如此微小的单位，人类的肉眼是看不见的，甚至在光学显微镜、电子显微镜下都眼是看不见的，甚至在光学显微镜、电子显微镜下都不能看见它！拿小小的纳米机器人与人相比，就像拿不能看见它！拿小小的纳米机器人与人相比，就像拿一个人与地球相比一样，悬殊实在太大。但是，也正一个人与地球相比一样，悬殊实在太大。但是，也正是纳米机器人微小的个子和精确的控制能力，才使得是纳米机器人微小的个子和精确的控制能力，才使得它能自如地进入人体内部，对人体进行手术。它能自如地进入人体内部，对人体进行手术。一、缩句。一、缩句。课堂演练课堂演练1.1.纳米纳米技术将给人类的技术将给人类的生活带来深刻生活带来深刻的变化的变化。纳米技术带来变化。纳米技术带来变化。2.2.纳米纳米是非常非常小的长度单位。是非常非常小的长度单位。纳米是单位。纳米是单位。二、判断二、判断下面句子用了什么说明方法。下面句子用了什么说明方法。1.1.纳米纳米技术指的是在技术指的是在0.10.1纳米到几百纳米的尺度范围纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。（）2.2.我们我们知道，知道，1 1毫米等于千分之一米毫米等于千分之一米，1 1微米微米等于百万等于百万分之一米，而分之一米，而1 1纳米则等于十亿分之一米。纳米则等于十亿分之一米。（）3.3.拿拿一个小小的纳米机器人与人相比，就像拿一个人一个小小的纳米机器人与人相比，就像拿一个人与地球相比一样，差别实在太大了。与地球相比一样，差别实在太大了。（）下定义、列数字下定义、列数字列数字列数字作比较作比较 三、三、搜集搜集关于纳米技术的关于纳米技术的资料读读，然后办资料读读，然后办一张手抄报。一张手抄报。赠送以下课件赠送以下课件第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时u歌曲欣赏：歌曲欣赏：小燕子小燕子。u歌曲中的小燕子是活泼可爱的，那么作歌曲中的小燕子是活泼可爱的，那么作者笔下的小燕子又是怎样的呢？者笔下的小燕子又是怎样的呢？2 2 燕子燕子自读课文，要求：自读课文，要求：l用自己喜欢的方式读课文，读准字音，用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，把难读的地方多读几遍。读通句子，把难读的地方多读几遍。l想一想：课文是从哪几个方面来描写燕想一想：课文是从哪几个方面来描写燕子的？子的？整体感知整体感知伶俐伶俐 机翼机翼 荡漾荡漾 倦意倦意闲散闲散 纤细纤细 木杆木杆 痕迹痕迹凑成凑成 吹拂吹拂 赶集赶集 聚拢聚拢形成形成 掠过掠过 偶尔偶尔 沾染沾染xinxincucullu以开火车的形式读一读这些词语。以开火车的形式读一读这些词语。u交流汇报。交流汇报。对燕子的整体印象对燕子的整体印象 这是一只（这是一只（）的燕子。）的燕子。活泼可爱活泼可爱u课文是从哪几个方面来描写燕子的？课文是从哪几个方面来描写燕子的？外形、飞行、休息。外形、飞行、休息。u第第2 2自然段主要写的自然段主要写的是什么？是什么？春景春景活泼可爱活泼可爱休息休息飞行飞行外形外形春景春景思维导图思维导图再读课文再读课文u默读第默读第1 1自然段，找出文中描写燕子外形自然段，找出文中描写燕子外形的语句。的语句。u作者是按什么顺序描写燕子的可爱的？作者是按什么顺序描写燕子的可爱的？外形外形乌黑的羽毛乌黑的羽毛轻快有力的翅膀轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴剪刀似的尾巴u识记识记“凑凑”字。扩词练习。字。扩词练习。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，加上剪刀似的尾巴，凑凑成了那样可爱的活成了那样可爱的活泼的小燕子。泼的小燕子。u朗读第朗读第1 1自然段，抓住关键短语，想象自然段，抓住关键短语，想象画面。画面。u根据思维导图，背诵第根据思维导图，背诵第1 1自然段。自然段。品读课文品读课文动画欣赏：动画欣赏：春天的小燕子春天的小燕子u默读第默读第2 2自然段，在课本上圈画出文中自然段，在课本上圈画出文中的景物，并交流反馈。的景物，并交流反馈。风、雨、柳、花、草、叶。风、雨、柳、花、草、叶。感受画面的生动、具体。感受画面的生动、具体。轻风微微地吹拂着轻风微微地吹拂着u什么风？（什么风？（）在干什么？（）在干什么？（）轻风怎么样吹拂着？（）轻风怎么样吹拂着？（）u理解理解“拂拂”：与手有关，做：与手有关，做“拂发拂发”的的动作。动作。u想象轻风微微拂过的感受并描述。想象轻风微微拂过的感受并描述。u全班齐读，读出自己的感受。全班齐读，读出自己的感受。轻风轻风吹拂着吹拂着微微地微微地 用添加修饰词的方法，同桌之间互相用添加修饰词的方法，同桌之间互相说说说说“雨、柳、花、草、叶雨、柳、花、草、叶”等景物，并等景物，并说出自己的感受。说出自己的感受。抓住关键词，完成思维导图中的抓住关键词，完成思维导图中的“春景春景”部分。部分。春景春景细雨如毛细雨如毛柳丝拂动柳丝拂动鲜花、青草、绿叶鲜花、青草、绿叶燕子平添生趣燕子平添生趣u轻柔地朗读轻柔地朗读“轻风轻风”“”“细雨细雨”“”“柔柳柔柳”，读出花草赶集，读出花草赶集的热闹场景。的热闹场景。u根据思维导图，试着背诵第根据思维导图，试着背诵第2 2自然段。自然段。观察汉字在田字格中的位置，看看哪观察汉字在田字格中的位置，看看哪些笔画需重点注意。些笔画需重点注意。凑凑 拂拂 集集 聚聚 形形指导书写指导书写凑凑集集聚聚末笔是点。末笔是点。横画平行等距。横画平行等距。第九笔是撇。第九笔是撇。u练习书写，写字展评。练习书写，写字展评。第第2 2课时课时再读课文再读课文u默读第默读第3 34 4自然段，在课本上圈画出自然段，在课本上圈画出燕子飞行的地点。燕子飞行的地点。天空、湖面天空、湖面u从这两段中可以看出燕子飞行有什么从这两段中可以看出燕子飞行有什么特点？特点？轻快、灵活、迅捷轻快、灵活、迅捷 叽的一声，已由这里的稻田上，飞到叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。那边的高柳下了。燕子飞行的速度快。燕子飞行的速度快。叽的一声叽的一声，已由这里的稻田上，飞到，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。那边的高柳下了。从哪些词可以体会到燕子飞行的轻盈？从哪些词可以体会到燕子飞行的轻盈？另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。完成思维导图中的完成思维导图中的“飞行飞行”部分。部分。飞行飞行斜飞在天空中斜飞在天空中从稻田飞到柳树从稻田飞到柳树横掠过水面横掠过水面u小燕子在不同的地方飞行时的姿态是不小燕子在不同的地方飞行时的姿态是不同的，说说你的眼前浮现了一幅怎样的同的，说说你的眼前浮现了一幅怎样的画面。画面。u根据思维导图，试着背诵第根据思维导图，试着背诵第3 3自然段。自然段。u朗读第朗读第5 5自然段，并圈画自己喜欢的字词。自然段，并圈画自己喜欢的字词。u借助常用词语，读准多音字借助常用词语，读准多音字“散、杆散、杆”。u说说文中你喜欢的词句，并说明理由。说说文中你喜欢的词句，并说明理由。u看课本插图，你觉得停在电线杆上的燕看课本插图，你觉得停在电线杆上的燕子像什么？子像什么？u对比两幅图，说说为什么作者说这是一对比两幅图，说说为什么作者说这是一幅有趣的图画。幅有趣的图画。完成思维导图中的完成思维导图中的“休息休息”部分。部分。休息休息闲散地在电线上闲散地在电线上线上停着几个小线上停着几个小黑点黑点带着自己的感受，自由朗读第带着自己的感受，自由朗读第5 5自然段。自然段。燕子是春天的使者，从古至今有许多燕子是春天的使者，从古至今有许多文人描写它，谁来背一背写燕子的诗句？文人描写它，谁来背一背写燕子的诗句？l迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。l几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。l春色遍芳菲，闲檐双燕归。春色遍芳菲，闲檐双燕归。指导书写指导书写伶伶 俐俐 翼翼 漾漾 倦倦闲闲 散散 纤纤 杆杆 痕痕凑凑 拂拂 集集 聚聚 形形掠掠 偶偶 尔尔 沾沾倦倦 闲闲 纤纤 痕痕掠掠 偶偶 尔尔u开动脑筋记生字。开动脑筋记生字。u观察生字在田字格中的位置，看看哪些观察生字在田字格中的位置，看看哪些笔画需重点注意。笔画需重点注意。沾沾偶偶倦倦痕痕 “偶偶”的最后三笔是竖、的最后三笔是竖、提、点，横画平行等距。提、点，横画平行等距。“倦倦”的右上部分只有两横。的右上部分只有两横。“痕痕”的里面是的里面是“艮艮”。u练习书写，写字展评。练习书写，写字展评。燕燕子子春春天天使使者者小小燕燕子子平平添添生生趣趣无无限限美美板书设计板书设计外形：羽毛、翅膀、尾巴外形：羽毛、翅膀、尾巴可爱活泼可爱活泼春景：风、雨、柳、花、草、叶春景：风、雨、柳、花、草、叶烂漫无比烂漫无比飞行：斜飞、横掠、沾飞行：斜飞、横掠、沾动态美动态美休息：小黑点、图画休息：小黑点、图画静态美静态美