中学学校十年发展规划方案.doc
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1、*中学学校十年发展总体计划一、办学思想及总体目标1、指导思想坚持教育“三个面向”全方面落实党教育方针,培养以含有创新精神和时间能力为关键人才,主动适应二十一世纪社会经济发展需要。立足实际,扎实推进素质教育,不停强化学校优势,突出特色,全方面提升,连续发展,继续深化以提升办学质量为中心各项改革,经过左右努力,把*中学建成一所内部管理完善、办学实力雄厚、教育水平挤进全区初中前列、现代化水平高、含有鲜明办学特色现代化学校。2、总体目标局部突破全方面推进创地域级示范初中创省级示范初中走特色发展之路。实现学校总体目标,我们设想分三步走:第一步:依据示范初中办学标准、优化结构、扎实基础、加大教育改革力度,
2、资金投入和老师队伍建设力度,加紧学校硬件和软件建设步伐,深入规范学校管理,努力促进学校向民主科学管理方向发展,大面积提升教育质量,发明良好社会声誉。第二步:扩大招生规模,深入改善办学条件和装备水平,深入增强综合实力,跨入全*地域示范初中行列。深化学校内部管理体制和分配制度改革,造就一批教学骨干和学科带头人,全方面开启“名师工程”和“青年老师培养”工程。第三步:大力加强教育科学研究,并经过多个渠道引进中青年老师,努力培养名师,使80%以上老师掌握优异教育理论和教学手段,不停向教授型老师方向发展,发明出高教育质量和社会声望,充足展示学校风采,将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教学质
3、量一流、有鲜明特色省级示范学校。二、具体目标计划:(一)、完善德育网络1、目标(1)、加强党建工作,充发挥党组织先锋模范作用,以党建促进学校各项工作开展,使党、政、工、团工作跃上新台阶。在201*年以前创县级文明单位,201*年以前创地域级文明单位,20*年以前创省级文明单位。(2)、加强师德建设,以高尚德品德引导人,在201*年以前使学校30%老师争创各级各类优异。(3)、加强学生思想品德修养,使学生操行评定优异率达成96%以上,且未发生任何重大违纪现象。2、实施要求(1)、坚持“德育为首”办学标准(2)、发挥学科教学德育主渠道作用(3)、加强校园文化建设,提升校园文化品味(4)、贴近时代,
4、贴近社会,贴近学生实际突出培养学生创新思想和实践能力。(5)、形成含有校本特色德育工作体系,开创德育工作新格局。(二)、学校管理1、管理目标(1)、树立正确管理思想,施行以人为本管理思想,把全心全意依靠教职员,调动教职员主动性,发明性作为学校管理落脚点和出发点不停增强学校凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。要了解教职员情感,关心教职员疾苦,尊重教职员劳动,支持教职员工作,维护教职员正当权益。(2)、建立严密管理机制:逐步实施校长负责制,全员聘用制,岗位责任制,标管理制和结构绩效制。总标准是要强化竞争机制,以聘用制为突破口,优胜劣汰;不胜任教学老师转岗或调入生活区
5、做生活老师。2、具体方法(1)、领导班子建设:一步完善中层干部竞争上岗制度,深入完善后备干部库建设,所选拔干部要含有五项基础素质:爱教育,重事业;懂业务,会管理;办实事,创业绩;勤实践,善发明;诚待人,不谋私。(2)、制度建设:加强民主意识,实施民主管理制度,推行校务公开制度,增强对职称评聘,年度考评,评优表模,策和重大资金投入工作透明度。加强管理,学校财务财产管理要以服务教育教学为中心,进行规范管理,避免资产流失,增收节支,开源节流,严守财经制度。加强档案建设,逐步施行档案管理计算机化。建立公正公平科学竞争机制,形成学校就竞争良性循环,促进校风建设。 (三)、师资队伍1、工作目标:努力建设一
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