公开课-不到园林怎知春色如许!.ppt

漫步中外园林艺术漫步中外园林艺术昆曲昆曲 牡丹亭牡丹亭中外园林中外园林什么是园林？什么是园林？园林园林：利用并改造利用并改造天然山水地貌或天然山水地貌或者人为开辟山水者人为开辟山水地貌，结合植物地貌，结合植物的栽植和建筑的的栽植和建筑的布置，从而构成布置，从而构成一个供人们一个供人们观赏、观赏、游憩、居住游憩、居住的环的环境。境。欧洲古典园林欧洲古典园林中国古典园林中国古典园林几何图案式几何图案式人工美人工美自然山水式自然山水式意境美意境美西方哲学思想体系西方哲学思想体系黑格尔哲学思想黑格尔哲学思想表现人对自然的控制与改造表现人对自然的控制与改造中国古典哲学思想中国古典哲学思想“天人合一天人合一”“道法自然道法自然”“智者乐水，仁者乐山智者乐水，仁者乐山”表现人与自然的和谐精神表现人与自然的和谐精神代表园林：代表园林：凡尔赛宫凡尔赛宫代表园林：代表园林：苏州园林苏州园林苏州园林苏州园林漫步中外园林中国古典园林艺术特点：中国古典园林艺术特点：蝉噪蝉噪泉叮泉叮身身居居闹闹市市而而有有灵灵泉泉之之致致因因水水成成园园山水相依花遮柳护留得残荷听雨声留得残荷听雨声春柳轻春柳轻夏荷艳夏荷艳秋水明秋水明冬山静冬山静朝晖朝晖晚霞晚霞日光日光月月影影流水流水明月明月朱自清先生说：小屋里射进两三方斜朱自清先生说：小屋里射进两三方斜的太阳，太阳它有脚啊，可以轻轻的的太阳，太阳它有脚啊，可以轻轻的挪移了。挪移了。如何理解中国园林的自然美？如何理解中国园林的自然美？源于自然，源于自然，而超越自然。而超越自然。看到面前的这座山水看到面前的这座山水,你会联想到你曾你会联想到你曾经见过的大自然中的哪处山水呢经见过的大自然中的哪处山水呢?一格窗景就是一幅立一格窗景就是一幅立体的画，轻描淡写，体的画，轻描淡写，空灵秀美，本来小房空灵秀美，本来小房间和外部都是隔离的，间和外部都是隔离的，但经过窗子又和外界但经过窗子又和外界联系起来，形成隔而联系起来，形成隔而未隔的空间之美。未隔的空间之美。美籍华人建筑师美籍华人建筑师贝聿铭贝聿铭说过：说过：“在西方，窗户就是在西方，窗户就是窗户，它放进光线和新鲜的空气；但对中国人来说，窗户，它放进光线和新鲜的空气；但对中国人来说，它是个画框，花园永远在它外头它是个画框，花园永远在它外头”。“轩楹高爽，窗户轩楹高爽，窗户邻虚，纳千顷之汪洋，邻虚，纳千顷之汪洋，收四时之灿烂收四时之灿烂”。引自明人计成的引自明人计成的园冶园冶 设计者和匠师们一致追求的是：设计者和匠师们一致追求的是：务必使务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。一幅完美的图画。叶圣陶叶圣陶苏州园林苏州园林亭台轩榭的布局亭台轩榭的布局假山池沼的配合假山池沼的配合花草树木的映衬花草树木的映衬造园家常用的几种造园手法：造园家常用的几种造园手法：利用门框，窗框，树框等利用门框，窗框，树框等 作为作为 的画框，的画框，形成美丽诱人的画面形成美丽诱人的画面。框景框景 把一片风景用长廊、园门、假山、墙垣等把一片风景用长廊、园门、假山、墙垣等分隔分隔成几个部分，造成园中的曲折多变，境界层层深入，成几个部分，造成园中的曲折多变，境界层层深入，使人产生不同情调。使人产生不同情调。分景分景把园外的景物把园外的景物“借借”到园内视景范围中来。到园内视景范围中来。借景随堂小测试：分别指出各自的造园手法。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村”用的是（用的是（）A、障景、障景 B、分景、分景 C、框景、框景 D、借景、借景A细心感悟:观视频观视频，你发现你发现园林中有哪些景物蕴含了园林中有哪些景物蕴含了文人丰富的审美情趣呢文人丰富的审美情趣呢?细心感悟:观视频观视频，你发现你发现园林中有哪些景物蕴含了园林中有哪些景物蕴含了文人丰富的审美情趣呢文人丰富的审美情趣呢?图案雕刻图案雕刻植物寓意植物寓意匾额题名匾额题名笔墨情趣笔墨情趣历史典故历史典故绘画绘画吴门画派代表人物吴门画派代表人物文徵明文徵明 疏朗平淡，以水为主，近乎自然疏朗平淡，以水为主，近乎自然“灌园鬻（灌园鬻（yu）蔬，以供朝夕之）蔬，以供朝夕之膳，膳，此亦此亦拙拙者之为者之为政政也也”句意是什么？句意是什么？立意深远，意境含蓄，寄寓志向。立意深远，意境含蓄，寄寓志向。自喻不与世俗同流合污的自喻不与世俗同流合污的高贵品格。高贵品格。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”秋阴不散霜飞晚秋阴不散霜飞晚留得残荷听雨声留得残荷听雨声 唐唐 李商隐李商隐宿骆氏亭寄怀宿骆氏亭寄怀 赏风姿赏风姿闻花香闻花香听天籁听天籁周敦颐周敦颐爱莲说爱莲说中的中的“香远溢清香远溢清”的名句。的名句。笔墨情趣笔墨情趣枫枫桥桥夜夜泊泊诗诗碑碑 留留园园内内二二王王书书法法条条石石 如何理解中国古典园林的人文美？如何理解中国古典园林的人文美？寄情于景，情景交融，寓意于物，以物比德。寄情于景，情景交融，寓意于物，以物比德。20142014年年6 6月月1414日是我国第九个日是我国第九个“文化遗产文化遗产日日”。国家文物局发布。国家文物局发布20142014年中国文化年中国文化遗产日主题和口号。遗产日主题和口号。主题主题：“让文化遗产活起来让文化遗产活起来”。口号口号：保护文化遗产讲好中国故事；传：保护文化遗产讲好中国故事；传承文化遗产添彩美丽中国；用心灵感悟承文化遗产添彩美丽中国；用心灵感悟文化以行动保护遗产。文化以行动保护遗产。谈谈你对苏州园林的感想！谈谈你对苏州园林的感想！拓展中国皇家园林中国皇家园林 颐和园颐和园日本日本“枯山水枯山水”式庭园式庭园古巴比伦古巴比伦 “空中花园空中花园”法国古典园林法国古典园林凡尔赛宫御花园凡尔赛宫御花园英国古典园林英国古典园林园林的其他艺术形式园林的其他艺术形式课外作业课外作业：游览三国赤壁古战场，并写一：游览三国赤壁古战场，并写一 篇游记。篇游记。邮箱：邮箱：