新人教版六年级科学下册期中试卷.doc
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新人教版六年级科学下册期中试卷(完整) 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共20分) 1、我们身体运动的能量是从________中来的。 2、________是辨认植物和研究动物的基本方法。 3、电动机是一种用________产生________的机器。 4、当小苏打和白醋混合时,发生化学变化,会产生大量________;杯子摸起来比原来凉,说明伴随着_______热量。 5、前人用来打井水的辘轳是________的应用,它是个________力的简单机械。 6、以________为中心,包括围绕它转动的________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做________。 7、________、________等都有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。 8、利用物质_________的原理,制成温度计。 9、________和________所具有的结构特征与它们生活的环境相适应。 10、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航员_______ 在月球上留下了人类的第一个脚印。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、冬天把开水倒在杯中,会产生“白色的雾”,这是( ) A.物理变化 B.化学变化 C.物理变化和化学变化 2、下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。 A.在食盐溶液中加入水分 B.继续加入食盐溶解 C.将食盐溶液放在阳光下蒸发 D.在食盐中加入碱面 3、没加任何东西的米饭放进嘴里,经过一段时间的咀嚼,( )。 A.没有味道 B.慢慢甜起来 C.越来越酸 4、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是( )含量的增加。 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 5、下列关于定滑轮和动滑轮的描述中,正确的是( )。 A.定滑轮能省力,动滑轮能改变力的方向 B.定滑轮能改变力的方向,动滑轮能省力 C.定滑轮和动滑轮的作用相同 6、石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自( )。 A.水 B.土壤 C.太阳 7、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。 A.直线传播 B.反射原理 C.折射原理 8、根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。 A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻,带翅或绒毛 C.圆形,散落时能滚动 D.有小刺或多肉好吃 9、手电筒使用时输出的能量形式是( )。 A.电能 B.光能 C.机械能 10、下面( )物品没有利用到拱形原理。 A.圆顶屋顶 B.赵州桥 C.金字塔 D.乒乓球 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、我们使用的能源绝大部分来自于太阳。 ( ) 2、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度有关,没有其他原因。( ) 3、植物生长需要一定的条件,但是,它们需要的条件不一定完全相同。( ) 4、如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。( ) 5、企鹅妈妈所有的特征都能遗传给它的孩子。( ) 6、纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。 ( ) 7、盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。( ) 8、人类改变环境不会影响生物的生存和发展。( ) 9、中国是地球上生物多样性最丰富的12个国家之一。 ( ) 10、米饭一进嘴,我们会立刻尝到甜味。( ) 四、连线题。(共10分) 1、下列物质混合在一起后,按照其物质变化的类型进行连线。 一勺小苏打加入到三勺白醋中 物理变化 一点酷滴在水里 一滴碘酒滴在饺子皮上 化学变化 一滴碘酒滴在水里 五、图形题。(共12分) 1、某校兴趣小组探究“种子发芽的条件”时,设计了如下实验:取40粒同样的种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐中纸上均匀地放上10粒种子,其他操作及结果如下表: 装置 处理方式 实验环境 实验结果 1 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 25℃ 种子发芽 2 不洒水,拧紧瓶盖 25℃ 种子不发芽 3 倒入较多的清水,使种子完全浸泡在水中,然后拧紧瓶盖 25℃ 种子不发芽 4 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 4℃ 种子不发芽 1.1号瓶与2号瓶的实验结果说明______________是种子发芽必需的外界条件。 2.1号瓶与4号瓶的实验结果说明______________是种子发芽必需的外界条件。 3.1号瓶和_____________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子发芽必需的外界条件。 4.通过以上实验探究,我们发现种子发芽需要___________、___________、__________等条件。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、点燃篝火、两手相互摩擦的过程中,能量是怎样转化的? ____________________________________________________________________________________________________________ 2、什么是光合作用? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、增强电磁铁磁力的方法有哪些? ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共20分) 1、食物 2、分类 3、电 动力 4、气泡 吸收 5、轮轴 省 6、太阳 八 太阳系 7、圆顶形 球形 8、热胀冷缩 9、植物 动物 10、阿姆斯特朗 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、C 7、B 8、D 9、B 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、图形题。(共12分) 1、水 适宜的温度 3 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、篝火是化学能转化为热能,两手相互摩擦是机械能转化为热能。 2、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉,在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。 3、A、加强电流(或增强电压、增加电池节数、短路)B、增加线圈的圈数等。 6 / 6- 配套讲稿:
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