![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
有关大学生生活状况的调查报告样本.doc
《有关大学生生活状况的调查报告样本.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关大学生生活状况的调查报告样本.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
相关大学生生活情况调查汇报 摘要:伴随中国经济和各方各面急速发展,对大学生需求量愈来愈重,所以大学生不停增多,作为社会特殊群体,大学生生活质量、生活方法和消费观念全部发生了一定改变。这种改变有主动一面,也有消极一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育,引导大学生树立正确消费观念,确立健康文明生活方法,是高校教育工作必不可少关键内容,为了愈加好了解我校学生生活情况,掌握我校学生生活学习动态,同时也为了响应老师号召,我组组员特此精心设计组织实施了此次调查。 此次调查人员:文依、蔡翠芸、樊春晓、唐帅、刘松涛 组员分工情况:组长:刘松涛 数据统计:文依、唐帅 调查汇报:樊春晓、蔡翠芸 一、调查基础情况 调查时间:5月15号~20号 调查地点:长沙理工大学(云塘校区) 调查对象:长沙理工大学全体学生 调查方法:抽样问卷调查法 问卷情况:此次调查共发放调查问卷120份,收回113份,有效问卷100份 调查目标:了解大学生基础生活情况包含学习、生活、消费和恋爱等等,掌握当今大学生对大学生活基础观念观念和价值取向,方便引导她们树立正确学习、消费、恋爱观念,确立健康文明生活方法。 二、调查结果分析 我们依据调查结果绘制了以下图表,下面是两个我们对大学生生活满意情况和对所学专业满意情况调查,从调查结果来看,我们发觉大部分学生对自己大学生活还是比较满意,而且对自己专业也比较满意。 大学生活满意情况 对专业满意情况 学习方面 大部分学生全部认为成绩对我们生活有一定影响,我们有很多同学认真学习理论知识,把学习放在第一位置。也说明了我们校区良好学习气氛。 课外活动方面 大家生活还是比较丰富,图书馆学习、担有职务做事、搞兼职 、上网,但也有一部分同学认为在学习之余没事干,很无聊。大家参与活动基础上全部是依据自己爱好爱好,还有一部分是受到同学邀请,只有极少一部分同学基础上不参与活动。大部分学生参与活动目标只是爱好驱使,另有一部分是为了锻炼自己,让自己更优异一点。还有少数学生认为参与活动只是为了打发时间,不让自己感觉无聊空闲。 理财方面 我们调查大学生每个月平均消费额百分比以下表所表示 从中我们能够看出,大部分学生花销全部在400—1000之间,说明大部分学生理财能力很好,消费水平符合长沙消费水平。 在每个月生活费有限情况下,大学生每个月可尽自己最大能力每个月最多节省费用,以下表 由上图分析可知,在可支配费用有限情况下,83.5%大学生认为自己在每个月内最大可节省50`100元,说明我们当今大学生在消费、理财方面大致方向还是健康主动向上。 除了支出以外,很多同学每个月全部能够经过勤工俭学,校外兼职等 取得额外收入,具体以下: 由上图可知,高达85%以上大学生经过自己劳动全部有额外收入,这说明我们大学生基础上全部有靠自己努力能够得到劳动结果,其中二分之一以上同学每个月额外收入在200~500以内,在不影响学习情况下,基础上能够维持自己生活费,更关键是锻炼了动手能力。 感情方面 回复这个问题有效答案共89人,其中未恋爱人29人,占总人数32.6%。这表明大学生恋爱已经成为普遍现象。然而,不一样人花费在恋爱时间是不一样。下面是她们恋爱时间占总时间比重示意图。 从以上调查结果,我们能够发觉,60.7%人花费在恋爱上时间是20%~30%,这说明大部分人还是能协调好恋爱和生活关系。不过,有6.7%选择恋爱时间占她们生活比重80%以上,时间花费过多,此种现象有待改善。 在本身完善和提升过程中,很多同学比较重视全方面发展,提升本身综合素质。期待更多志同道协议学一起努力,充足利用大课时间,主动拓宽知识面, 提升自己内涵。同时要深刻了解社会形势,重视理论知识和社会实践融合。 三、结论和提议: 经过这次调查问卷,我们从学习,课余生活,月生活费,联络等方面对大学生生活情况进行了系统分析。大部分大学生已经能很好协调各方面之间,含有独立生活能力,不过无可避免存在部分问题。现我小组组员针对调查发觉问题,特提出以下提议: 1、学习态度方面有待提升。在对待学习态度上,我们很大一部分同学并不是很重视,比如,有三分之一以上同学是经过剽窃她人作业完成自己作业,更有部分同学日常不上课,剽窃她人作业,考试舞弊。学生天职是学习,所以应该把学习放在第一位。除了完成要求学习任务,更应该在课余时间充实自己,阅读课外书,提升自己素养,做一名合格大学生。现在竞争猛烈,近二分之一人找不到专业对口工作,我们在学习本专业知识之外,应扩大自己知识面,提升自己竞争力,专业不是最关键,能力更为关键。 2、支配好自己时间。大学四年时间是短暂又宝贵,合理利用自己课余时间尤其关键。不过,调查结果表明大家在学习之余,认为无聊,沉溺于网吧、游戏,不参活动,这么直接造成了她们对自己大学生活满意程度不高,我们小组经讨论一直认为:学是我们学习,长知识,增见识地方。应在课余时间参与活动,锻炼和人交往能力,提升自己综合素养。 3、多和父母联络。学会感恩是对大学生基础要求。但调查结果显示,2星期一次也占一定百分比,更有甚者,一月全部不能联络一次。父母将我们送入大学校园,负担我们高额学费,不求回报。我们应该和父母多联络,让她们了解我们最新动态。我们小组认为,一星期最少要和家人联络一次。 附: 对大学生生活情况调查 亲爱同学:您好,为了愈加好了解我校区学生在校生活现实状况,我们特邀您参与此项调查,您宝贵意见和提议将成为大学生学习生活情况参考资料,我们会对您回复给保密。感谢您能完整填写本问卷。 年级___ 年纪___ 性别___ 专业___ 1、您对自己大学生活满意吗?( ) A 、很满意 B、满意 C、通常 D、不太满意 E、不满意 2、您对自己所学专业满意吗?( ) A 很满意 B满意C通常D不太满意E不满意 3、您认为我们成绩对我们现在或很快未来有影响吗?( ) A、有影响,且很大 B、有一定影响 C、有影响,但很小 C、没影响 4、您是怎样复习参与期末考试?( ) A、日常上课认真听,课后认真复习,立即完成老师部署作业,并立即回顾以前知识,到考试时,轻松对待 B、日常上课认真听,课后自己完成老师部署作业,然后到快考试时认真把书本复习一遍 C、日常按时上课,课后剽窃她人作业,到快考试时,再认真看书本,复习一遍 D、日常常常旷课,课后剽窃她人作业,到考试时,请人代考甚至作弊,只期望及格就行 5、您在学习之余常常全部做些什么呢?( ) A、常常自习,常常去图书馆,借阅或翻看部分书籍,成长自己知识 B、自己有其它职务,常常组织或参与部分活动、竞赛 C、常常和同学在一起玩 D、常常上网 E、搞兼职、家教、写作 F、没事干,很无聊 6、您常常参与活动吗?( ) A、常常参与,基础有活动就参与 B、有时候会参与部分自己很喜爱、合乎自己爱好活动 C、偶然会或受同学邀请参与部分 D、基础上不参与 7、您参与活动目标是什么?( ) A、锻炼自己,让自己能力更强,让自己更优异 B、班级或学院组织活动,不得不参与 C、能够拿证书、得奖金 D、凭自己爱好,感觉想参与就参与了 E、 打发时间、以使自己不那么空闲、无聊 8、假如有一项活动,需要交纳一定报名费才能参与,您会参与吗?( ) A、会 B、会考虑考虑,感觉值得就参与 D、不会参与 9、您日常花费每个月大约多少呢?( ) A、400以下 B、400~550 C、550~700 D、700~850 E、850~1000 F、1000以上 10、您感觉假如您节省话,如少买一件衣服,少喝一瓶可乐,30天能够节省多少钱呢?( ) A、50以下 B、50~100C、C、100~200 D、200~300 E、300以上 11、您在学校或校外有兼职、家教等收入吗?30天收入是多少呢? ( ) A、无 B、200以下 C、200~350 D\350~500 E、500~650 F、650以上 12、您有男(女)好友吗?( ) A、有了 B、还没有 C、正在进行中,立即就有了 13、您认为恋爱占据你日常生活时间比重多少呢?( ) A、0 B、20℅~30℅ C、50℅左右 D、80℅左右 E、100℅ 14、您和父母联络有多少呢?( ) A、平均一星期几次B、一星期一次,C、两星期一次,D、30天一次E、更少 15、您和以前同学联络有多少呢?( ) A、有好多位,常常联络 B、有一两位尤其好,常常联络 C、有几位,偶然联络 D、几乎不联络 16、您期待您现在大学生活本身需要哪些改变呢 ? 再次感谢您!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 大学生 生活 状况 调查报告 样本
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文