中学党支部调研分析报告.doc
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xx中学党支部党建工作调研汇报 我校为深入提升我校党支部党建工作能力,做好学校支部发展工作,充足发挥党支部战斗堡垒作用。我校党支部近期对各支部进行组织检验指导,经过这次检验发觉各支部还存在多种不一样问题,对今年党建工作进行了全方面调研,并作出对应整改方法,现做调研汇报以下: 一、xx乡教育党总支基础情况分析: xx中学党员36人, 退休党员1名 、入党主动分子2名, 在职女党员10名. 二、落实落实党组织领导下校长负责制情况 要切实加强对落实中小学校党组织领导下校长负责制工作领导,根据一级抓一级,一级带一级,层层抓落实要求,把这项工作纳入到党建目标管理责任制,明确目标要求,细化具体任务,认真抓紧抓好, 日常工作中,对学校党组织书记和校长从思想上引导、指导、行为上监督、绩效上考评,发觉问题,立即处理,促进工作落实。乡党总支要把落实好党组织领导下校长负责制纳入基层组织建设工作中,和其它工作同布署、同检验、同考评、同总结,配合教育行政部门加强指导、检验和督促,切实做到认识到位、方法到位、工作到位。党建办加强宏观指导,结合领导班子和干部年度考评工作,将党组织领导下校长负责制落实情况作为对领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用关键依据之一。对于那些作风霸道、闹不团结、在班子内部搞无标准纠纷、搞拉帮结派、涣散班子力量、不把关键精力放在学校发展上、在群众中造成不良影响干部,一经查实,将经过诫勉谈话、调整工作岗位等方法进行组织处理,确保党组织领导下校长负责制真正落到实处。 三、党组织晋位升级、分类定级、软弱涣散党组织、后进党组织工作情况 1、今年我校党支部根据党建工作关键点进行开展工作, 确确实实存在问题再定类并进行整改,确实被评定为软弱涣散党组织,要实事求是地依据存在问题进行有针对性地采取整理和帮扶方法,聚焦处理突出问题,切实加强基础微弱、情况复杂、困难较多后进基层党组织,作为关键帮扶对象;针对不一样领域后进基层党组织特点和实际情况,加强分类指导,实施分类施策,坚持分类整改,对症下药,发挥行业系统作用,协力推进整理提升工作,帮助处理实际问题,抓好各项整理方法落实,切实把软弱涣散基层党组织整理好,把基层党组织作用发挥出来,提升基层党建工作整体水平。 四、“三会一课”落实情况 党建工作制度、特色及经验玉乡党支部一直把加强基层党支部建设作为一项关键工作来抓, 扎实推进高校基层党组织建设, 充足发挥学校基层党组织推进发展、 服务 群众、凝聚人心、促进友好作用,不停探索创新,形成了一系列切实有效方法方法。 1、组织生活制度 严格实施“三会一课”要求,每三个月召开了一次党员大会,每个月召开一 次支部会,每个月召开1-2次党小组会议, 每三个月安排上一次党课。 每十二个月依据上级布署开展一次民主评议党员活动。党支部要对党员参与组织生活情况进行监督和检验。 2、集体领导制度坚持民主集中制标准,凡属党路线、方针、政策落实,重大工作任务布署,党本身建设、思想政治工作和群众利益方面重大问题,和上级要求应由党支部集体决定问题, 全部提交党支部委员会集体讨论决定,不得由个人或少数人专断。 3、党内表决制度决定党内重大问题时, 要召开党支部党员大会或支部会进行表决。 表决时要遵照党内表决制度,不管赞成还是反对,实施一人一票表决制,少数服从多数标准。4、交纳党费和请假制度 党员每个月按要求标准自觉向党支部交纳党费。 5、党总支委员分工联络制度 党总支建立党支部委员分工联络制度。 各党总支委员要按分工联络各党支部。联络人要依据党员具体实际,做好党员思想政治工作,对于联络对象情况要定时向党总支汇报,党支部要进行督促和检验。 五、发展党员情况 根据今年年初党建工作计划,党支部对各教研组提出要求:要对 教职员做思想工作,培养和发展中青年老师,扩大党员队伍,经过十二个月努力,两名老师确定为主动分子。 六、开展“学习型党组织”工作情况 加强领导,明确目标,为建设学习型党组织活动提供组织确保根据建设学习型党组织活动相关工作要求,我乡将学习型党组织建设做为新形势下加强党建设关键内容,做为统一思想、凝聚力量、处理问题和推进工作首要任务,快速开启,精心组织,统筹安排,狠抓落实。健全完善组织领导机制。为扎实开展好学习型党组织建设活动,我乡成立学习型党组织建设活动领导机构,明确责任,全力推进,为开展建设学习型党组织工作提供了保障。结合实际确定活动专题。依据教育事业形势发展需要,结合党员干部学习实际,加强对党员干部学习教育,让广大党员干部明确学习关键性,树立人人学习、时时学习、终生学习理念,经过开展建设学习型党组织活动,营造党组织和全体党员勤于学习、勇于实践、勇于创新良好环境和学习气氛,营造主动向上学习气氛。充足调动和发挥党员领导干部先锋带头作用,以此来带动广大党员开展学习,推进党组织创建活动开展。建设一支高素质党员干部队伍,深入增强党组织凝聚力和战斗力。制订方案,确保建设学习型党组织活动有效开展,为扎实有效地推进我乡学习型党组织建设活动,依据我乡党员干部学习需求,制订切合实际、扎实有效总体目标、学习标准、学习内容、学习载体、学习制度、加强组织领导作出明确要求。在开展创建学习型党组织活动中,立足实际,从迫切需要加强和处理问题入手,抓好针对性学习。明确以政治理论、政策法规、业务知识、和技术技能为基础学习内容。采取个人自学、集体学习等灵活形式进行学习推荐参考书目,关键抓好党基础理论和路线方针政策学习教育,加强学习现代信息、科技、政治、经济、文化、法律、管理等方面新知识,不停拓展知识面,提升综合素质。 经过开展创建活动,深入提升了广大党员干部学习自觉性,使学习逐步成为一个常常化、普遍化行为。使广大党员干部理论水平、政策水平、业务能力显著提升。形成了结构合理、内容丰富知识框架。经过以个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式相互融合,基础建成全方位学习体系。经过学习,党组织和广大党员创先争优意识显著增强,党组织发明力、凝聚力和战斗力不停增强,广大党员综合素质、工作能力和创新精神显著提升,先锋模范作用得到充足发挥,工作作风、办事效率、服务态度显著好转,各项工作不停取得新成效。 七、党员民主评议情况 根据今年党建工作关键点,我校党支部组织安排对本学校党员进行一次民主评议。 进行民主测评,经测评汇总参与人数36人,测评结果很好党员人数为36人, 八、 “五好”党支部工作开展情况 今年,在局党委正确领导和悉心指导下,在学校中逐步形成了一个廉政、廉洁、奋发向上良好风尚和工作气氛。对照“五好”党支部考评细则,现将开展工作汇报以下: (一)、好领导班子 在学校领导班子相对集中,确保信息立即通畅同时,充足发扬民主。利用支部大会等形式向党员介绍支部发展方向和目前学校教学管理中突出问题,充足发挥集体智慧处理学校教学管理中重大问题,支部大会、教职员大会、教导员会议定时召开。立即搜集和反馈教学和管理信息,处理学生所关心突出问题。 (二)、好党员队伍 有一支较高素质教学和管理队伍是搞好学校发展基础。本党支部现有老师党员36名,分布在教学和管理一线关键岗位上,她们在各自岗位上充足发挥作用,能起好模范带头作用,已成为学校教学和管理中中坚力量,而且经过党员来影响和带动全体师生,形成一个团结、向上工作气氛和营造以高质量教学,严要求管理为关键学校文化。 关键做好入党主动分子培养教育工作,建立入党主动分子培养人制度,由正式党员担任入党主动分子培养人,定时找其谈话,帮助教育入党主动分子提升思想政治觉悟,在对主动分子推荐和考察过程中层层把关,坚持公开、公平、公正标准,从思想觉悟,劳动活动,政治学习,班级工作等各方面严格考评。 (三)、活动开展好 学校党支部根据局党委相关理论学习布署,认真组织党员开展党理论学习,并坚持每个月最少二次组织全体党员参与支部大会,进行集体开会学习党理论。组织学校入党主动分子2人进行学习,组织党员参与到局党委和乡党委组织各项活动当中。经过学习革命歌曲、观看真实图片、加强革命历史知识学习全部加强入党主动分子、党员对党历史和理论了解、学习,不停提升思想觉悟,坚定信念。 (四)、作用发挥好 充足发挥党员在教学和管理中先锋模范作用是党建工作目标所在。充足发挥党员主动带头作用,将大大促进学校稳定发展。学校各党支部根据局党委相关理论学习布署,认真组织党员开展党理论学习,党支部对本身建设也很重视。如民主生活会、党团活动、党费交纳工作等全部能正常开展和落实。 (五)、制度建设好 有一个完善机制是促进系部发展确保。学校落实了党建工作责任制,由组织委员负责党建工作,在支委会领导下开展支部党建工作,支部党建工作一直坚持围绕系部教学和管理为中心,党支部对本身建设也很重视。在支部重大问题支部做到集体讨论决定,对少数人不一样意见,全部认真考虑并许可保留,集体作出决定,个人必需无条件实施。书记在工作中发扬民主,善于集中委员意见,我支部委员主动支持书记工作,根据各自分工,在自己职权范围内,独立负责地完成份担任务。党支部能够定时召开支部党员大会、开好讨论会。 九、困难党员帮扶情况 今年我党总支根据年初党建工作关键,对我辖区内贫困党员进行登记造册,对退休贫困党员进行核实,对贫困党员情况属实,党总支会议研究对本单位贫困党员在元旦、党生日和重大节日进行物质慰问帮扶。我乡党总支在职贫困党员3名贫困党员进行了慰问。 十、取得成绩 1、围绕局党委中心工作主动开展活动。一直把加强基层党组织发明力、凝聚力和战斗力,作为党建工作关键。 2、主动认真做好新党员发展工作。今年,我们高质量地培养了2名主动分子, 。在培养主动分子工作上,坚持“对象定向帮教、培养责任到人、经验定时交流、培养情况公告、资料存档保留。 4、党费、扶助金收缴募集按制度严格办理。根据标准收缴党费和募集扶助金,实施专账管理,立即足额上缴。 5、加大监督力度。建立健全了民主决议制度,在职称评聘、岗位设置等包含到广大职员利益和学校发展问题上,实施教工代表大会议事制度,让群众参与学校工作和决议和管理,坚持“公正、公开、公平”办事。 十一、存在问题 依据今年党建工作关键点,党总支根据年初工作计划对各支部进行了两次督查指导,依据各支部开展工作情况学校支部还存在部分不一样问题,关键表现在以下几方面: 1、中心小学党支部被确定为优异党组织,其存在问题:学校领导对党建工作不够高度重视;教职员政治理论学习不扎实,学校对四知四清四四掌握工作开展不扎实,对学生思想政治教育、安全教育、养成教育工作落实不到位;。 2.有及部分老师不能够按时备课上课;老师政治理论水平存在着差异。 十二、整改方法 经过今年党总支对所辖支部工作开展情况进行督查、调研发觉了不一样问题,针对这些问题制订以下整改方法: 1、首先支部班子认真总结学校各支部存在问题,总支部委员联络学校工作是否落到实处; 2、组织学校党务工作者及责任人进行培训; 3、党总支认真抓好学校领导班子和队伍建设; 4、认真组织各支部开展党党员活动,严格落实“三会一课”制度。 十三、以后努力方向 学校坚实党建工作,友好校园环境,得到了广大教职员和社会各界广泛好评,收到了很好成效。但成绩只代表过去,以后,我们在巩固已经有成绩同时,还将不停创新,拓宽工作面,充足发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更关键作用。 1、继续做好发展党职员作,培养选拔那些爱岗敬业,甘于奉献优异老师加入到党组织中来,不停壮大我校党员队伍。 2、加强校外德育基地建设,充足发挥“三结合”网络教育功效。采取有效方法,联合社会各方力量,预防学生因迷恋上网、电子游戏等耽搁学业,形成“协力”育人良好局面。 总而言之,在全体党员共同努力下,党支部思想组织、作风建设力度得到了深入加强,党员队伍凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级要求还有一定差距,学校党总支还需深入探索党建工作新路子,切实加强组织建设和党风建设,不停总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全方面正确而又切实有效地寻求新时期党建工作新路径,率领全体党员再接再厉、求真务实、开拓进取,谱写学校党建工作新篇章。 xx中学党支部 11月20日- 配套讲稿:
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