传统节日调查分析报告.docx
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1、郑 州 轻 工 业 学 院校 外 实 习 报 告实习名称: 郑州市大学生对传统节日认知问卷调查时间: 12月19日至 1月27日目录一、 导言-2二、调查方法-2三、调查结果分析-2四、讨论和小结-7五、相关提议-8参考文件-10致谢-11附录-12郑州市大学生对传统节日认知问卷调查一、导言伴随时代发展,改革开放不停深入,中国和西方国家交流和合作日趋频繁,不仅中国经济面临全球化,中国文化发展也面临着全球化。中国传统节日逐步变为一个比较敏感话题,继承和保护中国传统节日成为一个备受关注研究课题。中国是一个含有五千年悠久历史文化大国,其传统节日文化更是内容丰富,形式多样。可喜是部分节日被我们一代一代
2、继承下来,并伴伴随时代发展增添了新内容,焕发除了新生机;然而,有些节日却在逐步被我们年轻人遗忘。更令人尴尬和耻辱是几千年来土生土长中国传统节日,却因为我们本身不重视而被其它国家抢注。和之相反,部分西方节日(比如“情人节”、“愚人节”、“圣诞节”、“感恩节”、“母亲父亲节”等等)却仿佛在这里找到了第二春,取得了年轻人喜爱甚至追崇。不得不认可中国传统节日文化正面临着西方节日文化强劲冲击。所以我们经过问卷形式对大学生传统节日认知情况进行了调查。中华民族是一个历史悠久民族,中国人民是文明、智慧人民,中国文化是博大精深文化,尤其是很多传统节日文化,全部沉淀着厚重民族文化精华。它彰显了中华民族尊老爱幼,勤
3、劳善良,勇猛机智等传统美德和古朴纯正、博大精深民俗文化。这些不可或缺精神遗产,是我们中华民族悠久长存文化象征。然而,仍然有很多人对传统节日常识问题知之甚少。此次调查我们以大学生为例深入分析大学生对传统节日认知情况,呼吁广大学生群体及青年们重视中国传统节日,弘扬中国传统节日文化精神。二、调查方法1、调查对象此次调查关键集中于本科院校学生,以郑州市西大学城一本院校郑州大学,二本院校河南工业大学、郑州轻工业学院和郑州市区三本院校黄河科技学院为例。采取非概率抽样偶遇抽样方法选择调查对象。2、资料搜集方法此次调查首先采取访谈法、观察法及问卷法进行试调查,然后,关键采取问卷法进行搜集资料。问卷有23个问题
4、组成,其中有一个开放性问题。具体从大学生对传统节日了解程度及对现在传统节日见解和怎样过传统节日及中西方节日对比等方面着手调查,全方面了解大学生对传统节日认知情况。被调查大学生抽取和调查问卷发放及回收,均由我们小组组员深入各院校实施和完成。实际发放试调查问卷50份,正式调查问卷200份,回收有效正式调查问卷192份,有效回收率96%。3、资料整理和分析在对搜集上来问卷资料进行审核、整理和汇总后,我们采取单变量描述统计、推论统计和双变量交互分类统计方法对调查资料利用SPSS软件进行系统统计分析,并经过饼图、条形图、表格等直观易懂方法加以分析,以使我们调查结果更能够反应现实问题。用单变量描述统计总频
5、数分布、频率分布和集中趋势分析,得出大学生对传统节日认知情况。三、调查结果分析(一)大学生对于传统节日整体了解情况从图中不难看出,大多数同学能说出4-6、7-9个节日,说明对于传统节日多数同学认识还是比较广泛,不过常常过传统节日却多集中在4-6个,甚至于1-3个也为数不少。这也就反应了大学生对于过传统节日意识还比较淡薄。对传统节日不能坚持节日习俗原因Percent of CasesNPercent不能坚持原因是不是没有时间10230.1%53.1%不能坚持是不是不感爱好6619.5%34.4%不能坚持是不是因为形式繁琐6719.8%34.9%不能坚持是不是因为内容古板4914.5%25.5%不
6、能坚持是不是对节日了解不够全方面5516.2%28.6%Total339100.0%176.6%(1)从图中我们知道,大学生能够坚持大部分传统节日习俗,不过对于传统节日态度多数同学选择只过自己喜爱,这似乎是矛盾,为何能够坚持却又对此爱好缺缺呢?这点值得我们去思索。而不能坚持也有多种原因,其中认为不能坚持原因关键是没有时间占了30.1%,现今社会大家生活步伐越来越快,当然大学生也不例外,大家越来越不愿花费大量时间在过节上,而且认为传统节日习俗形式繁琐也不在少数,这就要求传统节日在重视本身发展同时还要和时俱进,增加更多新元素。(二)大学生对于传统节日态度(2)伴随社会不停创新和发展,中国传统节日在
7、大家生活中也开始慢慢淡化,大家对于节日期待度也越来越低,从调查中不难发觉,42.5%同学认为对传统节日期待度不如以前,而且对于节日气氛很多同学认为只有少数比较热闹,这也就反应出传统节日在大学生群体中并没有得到很好重视。 (三)大学生对于传统节日具体认知上面三个图表全部是传统节日比较细化常识,超出50%同学对于上中下元节只了解一点,还有很多同学只是听说过,而对于清明节了解大多数同学主观认识为阴历四月初五,这是错误,而不到40%同学回复正确,寒食节50%同学回复正确,还有另外二分之一同学不知道或回复有误。说明大学生对于传统节日认知还有待深入加强。(四)大学生对于西方节日态度从下图中我们能够发觉,5
8、0%多同学认为外来节日有它吸引人地方,若中西节日在同一天大多数同学选择过中国节日,但也有很多同学选择全部过,而大学生之所以认为外来节日尤其吸引人地方,正像大多数同学认为那样,中国节日和西方节日相比缺乏娱乐性,不够新鲜,过于重视吃,而没有注意到节日气氛也是相当关键,这也从侧面反应出青年学生追求创新热情及对于新鲜事物无限好奇,这也就使得外来节日对中国节日产生了一定冲击。中西方节日最大区分频次百分比 过于重视吃4623.7娱乐性不强6935.6无节日气氛2914.9其它4824.7(五)不一样院校对于传统节日认识差异 从上图中我们不难看出,在四个调查对象中,即使在大学期间没上过相关传统节日方面课程同
9、学占极大多数,不过从上过这方面课程频次上,我们能够看出,作为一本院校郑大有上过课同学还是比其它几所学校多,而对于法定节假日增加了传统节日见解问题上,大多数同学认为很有必需,因为在上文分析中很多同学说没时间过节,而放假就让同学们有了更多时间来过节,对应处理时间问题,但不可忽略一个问题,仍然有同学认为不利于社会进步,尤以郑大同学为多数,是否保护传统节日就必需要放假这也成为了我们要思索问题。(七)传统节日淡化原因及提议分析一些传统节日淡化原因频率百分比 缺乏新意3015.5繁文缛节和现代社会脱节6131.4大家需要简单轻松方法4020.6新一代青年对其缺乏了解6131.4提议 频率百分比提议加强学校
10、教育宣传9419.7%加强政策引导7215.1%媒体宣传9620.1%民族文化教育13728.7%增加娱乐7816.4%从以上表格中我们能够看到,一些传统节日淡化关键原因各有31.4%人认为传统节日繁文缛节过多且和现代社会脱节、新一代青年对其缺乏了解,另外缺乏新意和大家需要简单轻松方法过节也占有一定比重,说明我们传统节日淡化是由多方面原因造成,而针对这么问题,给出提议中我们能够知道,认为应该加强民族文化教育有28.7%,加强媒体宣传占20.1%,另外还有呼吁加强学校教育宣传,增加娱乐活动,还要加强政策引导。四、讨论和小结经过以上相关郑州市四所本科院校学生对于传统节日认知调查分析,我们对大学生相
11、关传统节日认识情况有了一个大致了解。首先,从大学生对于传统节日认识及了解情况进行分析,我们发觉,大学生对传统节日认识还比较浅薄,大多只是停留在表面,“听说过”,而真正十分了解人并不多,从上述分析中我们不难看出,不管是整体还是细节方面问题,全部反应出大学生对传统节日认识匮乏,对过传统节日意识比较微弱。其次,从调查对象对节日态度方面调查分析,能够看出,同学们热情仍比较低,对很多节日缺乏爱好,即使说能够坚持传统习俗占大多数,但大部分同学仍选择过自己喜爱节日,认为传统节日繁文缛节和现在社会不适应,青年一代对这方面知识了解太少,对应大家对于传统节日期待度也越来越低,认为节日气氛大不如以前,极难引发大家爱
12、好,而那些不能坚持习俗同学认为关键原因是没有时间,繁琐节日习俗让生活在快节奏中大家极难接收,这就使得很多节日变得越来越被淡化。另外,从中西方节日对比角度分析,大学生对于过西方节日热情高过于中国传统节日,经过观察法,我们不难看出,现现在越来越多年轻人愈加热衷于过西方节日,比如情人节、圣诞节等等,在分析中我们也能够看到,大多数同学认为,中国节日和西方节日相比缺乏娱乐性,不够新鲜,过于重视吃,当然这是中西方文化差异问题,很多同学认为西方节日有其可取之处,也深入表明了大学生愈加喜爱自由活泼、娱乐性强活动来过节,对于千百年不变传统节日热情也就相对较弱。最终,从上述分析中相关传统节日在不一样学校大家会有不
13、一样认识,每个学校对这方面培养重视程度不一样,相对来说思索问题也各有不一样,对于法定节假日增加了传统节日见解,有些人认为很有必需,也有很多同学认为无所谓,一样也有质疑声音。或许有些人认为,只有放假,才能恢复大家对传统节日志忆。但假日和节日不一样,假日是一个公民福利,没有文化内涵,随便怎么过全部行。但节日是有意义,是有文化内涵。要从文化内涵和民族精神层面上“过”年,留住和继承传统节日精神内涵。从某种意义讲,放假并不等于就是继承传统节日文化了,仍要求我们深入研究传统节日文化内涵和具体载体,使传统节日和时俱进,让更多年轻人真正地在放假期间了解传统节日、热爱传统节日、弘扬传统节日。那么为何会出现以上部
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