三年级成长仪式活动专项方案.doc

心飞扬 爱成长
甲：我们“心飞扬 爱成长”十岁成长礼仪式现在开始。
乙：用最热烈掌声送给我们家长，欢迎她们来参与我们班会。（停顿一下）
第一板块：感恩
1.一起见证成长（大屏幕上播放配乐孩子们成长过程中照片）
甲：是谁，把我们带到这漂亮世界？
乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？
合：是我们父母！
甲：自从我们呱呱坠地以后，我们一声叫喊、一声啼哭、一声欢笑全部会牵动父母心。你瞧——播放视频
丙：大家能从这一张张可爱萌照中猜出她们分别是谁吗？（滚动照片，让大家相互猜一猜）
9年前某一天，同学们出生啦！那时你们胖嘟嘟，多么可爱呀！最快乐要数你父亲母亲和家人了，每一个人脸上肯定全部挂着灿烂笑容。逐步地，你们长大了，学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊父亲母亲了……
甲：是谁，把我们带到这漂亮世界？ （学生一起说：父亲母亲）
对，父亲母亲把我们抚养长大很不轻易，让我们大声对你们说一声，你们辛劳了，请听诗朗诵《母亲爱》
甲：让我们对给了我们生命父母真心地道一声：谢谢，全体起立，让我们对我们父母致谢）。
第二板块 心有灵犀 （亲子游戏）
甲：下面进入我们第一轮游戏步骤：心有灵犀
乙：邀请几组家庭（随机点家庭）
（1）活动要求：我们事先准备了卡片，上面标有运动类单词，水果类单词，物品类单词，家长在一边做动作，孩子再另一边猜测家长做动作是什么。
（现场随机点5-6组家庭）
（2）你了解我吗？我们主持人会向同学和她父母提出一个问题，看看她们是否了解对方？
第三板块 美好回想
1、 亲子交流
父母给了我们生命，陪同我们成长，当我们生病时，调皮时，学习成绩不理想时，我们父亲母亲在想些什么？又做了些什么呢？现在父亲母亲就坐在我们身边，让我们将心里最想说话讲给我们父亲母亲听听！
（响背景音乐，交流5分钟左右。）
2、爱分享
我们同学匡津文也有她和家长爱小说想要和大家分享，有请匡津文同学。还有哪些同学想要来分享下你和父母之间爱小说呢？（随机点几位举手同学）
3、甲：曾经，我们是不懂事小孩 乙：但现在我们长大了。
甲：请听诗朗诵《我长大了》乙：我们逐步长大了，我们父母却逐步苍老了？让我们一起来唱首歌吧！会唱父亲母亲，和我们一起唱吧！
（合唱：时间全部去哪了？）
第四板块 才艺展示
时间全部去哪了？
我们不会让她偷偷溜走，不管和父母，老师，同学在一起时光全部很珍贵，我们会好好珍爱，好好读书，好好训练自己专长。我们班有一群多才多艺同学，下面就让她们来展示一下自己风采吧！
甲：我们班同学多才多艺，可谓琴棋书画样样精通。
1. 首先请欣赏 二胡齐奏。
2. 我们中小演奏家还不止一位呢！下面请欣赏电子琴合奏——
3. 时间不仅让我们学会了多种本事，还让我们明白了很多道理，比如做人要谦虚，不能骄傲，请欣赏曾获校一等奖书本剧——《骄傲大公鸡》。
4、时间还让我们明白了父母之恩大于天，请听由——带来相关孝顺小说。
5、在我们成长过程中，并不是一帆风顺，四处隐藏安全隐患令我们防不胜防，让我们相互给对方提个醒吧！（拍手歌）
6、确实，生活是美好，不过我们不能过于轻信，我们只有拥有一双雪亮眼睛，才能识破坏人阴谋。下面请欣赏一样曾获校一等奖书本剧——《狐狸和乌鸦》。
7、狐狸可真够狡猾。
8、《舞蹈》
第五版块：我真长大了
1、在我们生活中，有大家全部在关心、珍惜着我们。那么，我们在得到关心、珍惜同时有没有去关心、珍惜她人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是怎样关爱她人。(每组找一个同学回复)
组1：在她人有困难时立即给帮助……
组2：在孤独无助时候，给以祝福、抚慰……
组3：注意她人情绪改变，帮人化解矛盾……
组4：帮助父母做些力所能及事……
2、一件件小事，但这全部是爱开始，我们在得到她人关爱同时，也要学会关爱她人，要相信，每一个生命全部有其存在意义和价值，全部应该给充足肯定和尊重。
3、生命价值高于一切，有生命就有作为，生命存在就是一个责任。
第六板块 庆生
甲：作为父母，对孩子最大愿望就是期望孩子健康愉快！
乙：接下来，让我们一起唱起生日歌，点燃蜡烛为自己祝福！
甲：烛光代表期望，让我们点燃蜡烛，燃起期望！（点燃蜡烛）
大家一起吹灭蜡烛（放生日歌）
乙：好，全体起立，把手合十放在胸前，许愿！（全体请坐）
甲：感谢全部辛勤养育我们父亲和母亲，让我们给她们以最深情拥抱，大声对她们说：“你们辛劳了！”
甲：我们如一个姗姗学步孩子，在沁园小学这温暖大家庭里，在辛勤园丁培育下，我们播种友谊，收获真情。下面有请我们老师讲话：
（魏：仔细品味，欢歌笑语和片片掌声，像神韵反光相互照耀，亮出是晶莹剔透爱心。
周：侧耳细听，声落有情，歌落有爱。让我们一起唱起“明天会愈加好”，祝福同学越长越葱郁。
合：今天“心飞扬 爱成长”十岁成长礼仪式到此结束。

心存感恩，愉快成长
活动目标：
1、经过此次六一队会，知道是父亲母亲给了我们生命，体会做父母辛劳，明白孝敬父母道理，用实际行动报答父母，激起感恩情感。
2、学生用自己方法表示对父母感恩之情，拉近家长和孩子之间距离，加深相互感情。
3、经过队会展示个人才艺。
活动准备：
1、学生小时候照片视频，配讲解词；
2、和队活动匹配课件；
3、音乐：队歌、出旗退旗曲、音乐、朗诵……
4、串联词、排练节目；
5、场地部署、手印、才艺准备，礼品准备。
活动过程：
（一）出生篇，播放出生到现在视频，感受父母给了我们生命。
甲：是谁，把我们带到这漂亮世界？
乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？
合：是我们父母！
甲：我们一声叫喊、一声啼哭、一声欢笑全部会牵动父母心。请猜猜这是哪些同学小时候照片？
老师配讲解词：前某一天，同学们出生啦！那时你们胖嘟嘟，多么可爱呀！最快乐要数你父亲母亲和家人了，每一个人脸上肯定全部挂着灿烂笑容。逐步地，你们长大了，学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊父亲母亲了……现在，你们全部是三年级小学生了，学会了更多本事，变得更懂事了！
（二）成长篇，聆听父亲母亲讲小说
乙：是呀！是父亲母亲给了我们生命，她们把我们培养到现在是多么不轻易呀！当我们生病时，调皮时，学习成绩不理想时，我们父亲母亲在想些什么？又做了些什么呢？现在父亲母亲就坐在我们身边，就让她们跟我们讲讲吧！
响背景音乐，交流5分钟左右。
甲：我们父亲母亲讲得是那么投入，同学们听得也是那么认真，有哪位同学愿意和大家分享父亲母亲关爱你小小说呢？（先点XX，再点XXX）
（三）才艺展示篇才艺展示人人上场
甲：世界上最伟大爱，莫过于父爱和母爱。
乙：确实，从我们出生那一天起，父亲母亲就一直不辞辛劳地照料着我们，精心培育着我们，耐心教导着我们。此刻，让我们用自己方法来表示对父亲母亲爱吧！
1、 举手，先请XX演出，
2、继续举手，请XXX演出，
3、朗诵游子吟，
4、创作了一首儿童诗，感谢父亲母亲养育之恩。
5、太阳就是母亲，大树是父亲，小草就是我们，太阳呵护着小草，大树为我们遮风挡雨，我们在父亲母亲关心下茁壮成长，谢谢你！父亲母亲我爱你！

甲：是啊，父母对儿女爱是人世间最伟大、最高尚。她们给了我们无限关心和温暖，用无私爱培育着我们，让我们真诚地说一声（合）：“父亲好母亲好！谢谢。”
甲：父母为我们付出了很多很多，那是无私、无悔付出，那么，我们还能为父母做什么呢？怎样感恩父母呢？ （同学们畅所欲言，气氛活跃）
A：能够为父母洗一次脚、做一顿饭。
B：长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适生活。
C：好好学习，不让父母操心。
D：我认为父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，她们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。
E：能够对父母说声“谢谢”，抱一下父母。
老师：是啊，感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们做了一点点，父母就会很感动， “可怜天下父母心”，我们成长路还很长，父亲母亲会一直陪同我们成长，以后每一天，我们全部要心存感恩，天天为父母做部分自己力所能及事，好吗？
（四）相互赠予礼品
甲：多么难忘六一儿童节，下面让我们相互赠予礼品，记住这个快乐时刻！
（五）唱生日歌
乙：让我们一起唱生日歌，吃蛋糕步骤（音乐）
甲：多么温馨场面，禾苗生长需要阳光雨露，
乙：我们成长离不开父亲母亲培育。
甲：让我们心存感恩，愉快成长，三（1）中队《心存感恩，愉快成长》成长礼到此结束！

爱，伴我成长
一、活动目标：
１、经过此次队会，知道是父亲母亲给了我们生命，老师给了我们知识，明白孝敬父母、尊重老师道理，用实际行动报答长辈父母。
2、和父母、老师有一个零距离接触，知道感恩和世间真爱。
３、孩子们愉快、快乐地度过今天，记住这刻，留下美好回想。
二、活动准备：
1、学生每人制作一张感恩卡，家长写一封生日贺信。
2、部署会场，请家长、老师参与活动。
3、老师组稿，确定才艺展示内容，学生认真训练。
三、活动过程：导入：
甲：是谁，把我们带到这漂亮世界？
乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？
丙：是我们父母！十年来，是她们为我们撑起爱大伞。
甲：难过哭泣时，是她们为我们擦干泪水。
乙：喜悦成功时，是她们给我们激励喝彩。你看，我们脸上绽开了笑容。
我们长大了，我们10岁了！10岁是一个关键数字；
4：10岁我们，拥有天使般漂亮翅膀，翱翔着梦想和期望；
1：10岁我们，拥有了开始自己走向生命历程能量；
2：今天，我们，全部同学、老师，爱我们父亲母亲们，相聚在这里，
3：今天，我们心全部是10岁，充满期望、愉快，寄托美好祝福10岁。
4：我们在这里共同度过10岁生日，和全部人一起见证这成长时刻！
《爱，伴我成长》三（2）中队成长礼活动正式开始！
第一板块：感恩
1：一声响亮啼哭，一个天使降临人间，这就是你，这就是她，这就是我。大家能从这一张张可爱萌照中猜出她们分别是谁吗？（大屏幕上滚动照片，大家相互猜一猜）以前，是了不起母亲们用自己全部爱和温暖将我们带到这个世界。在母亲、父亲和家人关心下，我们逐步地长大了——学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊父亲母亲了……现在，我们全部是三年级小学生了，学会了更多本事，变得更懂事了！我们要感谢为我们成长付出辛劳我们父亲母亲。
请全体起立，诗朗诵——
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人乐章。
男生齐：那是树叶对大地感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅感人画面。
女生齐：那是白云对蓝天感恩；
男生：我们沐浴着父爱阳光长大；
女生：我们滋润着母亲真情成长；
合：今天，就让我们用自己心声，感恩我们亲爱父母；
男生：是她们让我们体验了生命；
女生：是她们让我们茁壮地成长；
男生：父爱是天下最宽广、最博大、最真诚爱；
女生：母爱是人间最圣洁、最高尚、最无私爱；
男生：父爱是一条长长道路，宽广而深远。
男生齐：不管你走到哪里，她全部伴你延伸、畅游。那悠悠牵挂，那谆谆叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈山泉，洁净而碧澈。
女生齐：不管你身在何方，她全部陪你漂流、闯荡。那浓浓思念，那丝丝真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓芳馨。让我们真诚地祝福我们父母：健康愉快！让我们真诚地祝福我们父母：健康愉快！

2：我们成长离不开父母辛勤付出。在这特殊日子里，相信我们父亲母亲有很多话想对自己孩子说。她们早已把要说话写成信，装在信封里了。每十二个月父亲母亲全部会为我们准备礼品，但今年礼品更特殊，更有意思。
3：十年，三千六百五十个日日夜夜，有着太多太多回想。请同学们认真地读一读父亲母亲送给我们这份特殊礼品吧！（父母拿出信，给自己孩子）
4：采访家长：
作为母亲，对孩子最大愿望就是期望孩子健康愉快！
作为父亲，对孩子最大愿望就是期望孩子有责任，有担当。
我们请__________同学说几句感言。（随机采访2-3个）
例：亲爱父亲、母亲，我们不再是不懂事孩子，作为光荣少先队员，我们学会自己事情自己做。不会事情学着做。家里事情帮着做。成为父亲母亲好帮手，感谢父母养育之恩。）
1：是啊，父母对儿女爱是人世间最伟大、最高尚。让我们真诚地说一声：“谢谢你们，好父亲好母亲！”
2：父母为我们付出了很多很多，那是无私、无悔付出，那么，我们又该怎样感恩父母呢？ （同学们畅所欲言，气氛活跃）
A：能够为父母洗一次脚、做一顿饭。
B：长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适生活。
C：好好学习，不让父母操心。
D：我认为父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，她们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。
E：能够对父母说声“谢谢”，抱一下父母。
3：是啊，感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们做了一点点，父母就会很感动。以后每一天，我们全部要心存感恩，天天为父母做部分自己力所能及事，好吗？
请全部父亲母亲上台，母亲（父亲）又想对孩子说些什么？相互拥抱并分别赠一句话。
然后全体在台前站好以后，由母亲或父亲亲手给女儿（儿子）在脖子上结上蝴蝶结，象征我们孩子走过了童年，开始步入少年——男孩女孩，长大了！
第二板块 回报父母，为生日会献礼（才艺展示）
多么激感人心一幕啊，下面我们将为生日会献礼，让我们亲爱父亲母亲见证我们成长吧！
1：三句半
今天这儿真热闹，大儿童齐欢笑，要问大家喜个啥？过生日!
（钱欣怡） （潘政岑） （陈静） （陈柯宇）

生日到心儿欢笑，心中激动舌头翘，我们四人说个啥，三句半！
哇哇啼哭到人间，母亲喂养我长大，父亲陪我学走路，真温暖!
不会穿衣系鞋带，不会画画讲小说，不会唱歌做游戏，真着急!
母亲教我穿衣服，父亲教我刷牙齿，快愉快乐做游戏，一天天长大!
父亲教我学画画，母亲给我讲小说，转眼上了小学校，真神气!
老师待我像母亲，学习生活不落下，我改变可真大，不是夸！
一一二二三四五，aabbcde, 加加减减乘除法，知识好奇妙！
一双小手变得巧，写写算算速度快，画画剪纸样样行，没得挑！
我们现在顶呱呱，人人见了人人夸，未来做好接班人，真不赖！
心怀感恩过生日，明天成为栋梁材，你追我赶齐努力，加油干哪！
2、刘洁：一曲感人乐章，一幅烂漫画卷，令人悠然沉醉。那月光下茉莉花和着大自然神奇曼妙韵律节拍，勾勒出美轮美奂超凡意境，大家禁不住一阵欢腾。请听小提琴独奏《茉莉花》
郑一丹：书法是中华民族优异传统文化，博大精深、渊源流长。孩子成长更浸透了家长心血，您看她们用优异作品，向家长献礼：
3、花儿多芬芳，月儿多明亮，多么美妙境界呀。请听二胡独奏！-------：《花好月圆》
4、我们用灵巧双手描绘漂亮世界，我们用勤劳双手发明幸福生活，在我们成长点点滴滴中，有多少父母期待，请看我们绘画《理想之梦》
5、十年艰辛，十年泪水，太多太多付出，父母已不再年轻，让我们从歌曲中感受父母对你们真爱。小合唱：《时间全部去哪儿了》
6、我们梦是多姿多彩，一样洋娃娃梦，带给我们无穷乐趣，倾听刘洁同学电子琴独奏《洋娃娃梦》。
7、春天是诗歌季节，春天每一片叶子、每一朵花、每一片云仿佛全部写满诗意。让我们怀揣着自己美好愿望，跳起来。请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
8、以前，是了不起母亲们用自己全部爱和温暖将我们带到这个世界。在母亲、父亲和家人关心下，我们逐步地长大了。所以要感谢那些为我们成长付出辛劳家人，永远不能忘记她们。让我们拉起亲人手，唱响感恩心。亲子小合唱：《感恩心》（几名女生带头演出手语）（大屏幕播放MTV）
合：今天，我十岁啦！我决心：不再因为调皮惹父亲生气，不再因为邋遢让母亲劳累，不再因为粗心挨老师批评。“心存感恩，认真学习，愉快成长，做一个对社会有用人，”将是我永远座右铭。请父亲、母亲、老师一如既往地给我关心、给我帮助！就让生日蜡烛见证我们说过话吧！

第三板块 点燃蜡烛，庆生会许愿。
作为父母，对孩子最大愿望就是期望孩子健康愉快！
乙：接下来，让我们一起唱起生日歌，点燃蜡烛为自己祝福！
甲：烛光代表期望，让我们点燃蜡烛，燃起期望！大家一起吹灭蜡烛（放生日歌）
好，全体起立，双手合十放在胸前，许愿！（完成，鼓掌庆贺）
在沁园小学这片热土上，在三年级2班这温暖大家庭里，在辛勤园丁培育下，我们播种友谊，收获真情。下面有请我们班主任何老师讲话：

合：难忘今日，今日难忘，快乐时刻总是过得飞快，欢乐日子总是认为太短。让我们记住这个尤其日子，记住这心情飞扬时刻，记住这最美祝福。再一次衷心祝福我们愉快地成长吧！期望每个同学学习进步，心想事成！成长礼活动到此结束。
5、分享蛋糕。

心存感恩，励志前行
一、活动目标：
１、经过此次队会，知道是父亲母亲给了我们生命，老师给了我们知识，明白孝敬父母、尊重老师道理，用实际行动报答长辈父母。
2、和父母、老师有一个零距离接触，知道感恩和世间真爱。
３、孩子们愉快、快乐地度过今天，记住这刻，留下美好回想。
二、活动准备：
1、学生每人制作一张感恩卡，家长写一封生日贺信。
2、老师组稿，确定才艺展示内容，学生认真训练。
三、活动过程：导入：
甲：今天，我十岁啦！这多么令人神往，多么令人奋发。
你看，我们脸上绽开了笑容。
乙：我们10岁了！10岁是一个关键数字；
10岁我们，拥有天使般漂亮翅膀，翱翔着梦想和期望；
10岁我们，拥有了开始自己走向生命历程能量；
甲：今天，我们，全部同学、老师，爱我们父亲母亲们，相聚在这里，
乙：今天，我们心全部是10岁，充满期望、愉快，寄托美好祝福10岁。
甲：我们在这里共同度过10岁生日，和全部人一起见证这成长时刻！
乙：“心存感恩，励志前行”，三（3）中队集体庆生活动正式开始！

甲：一声响亮啼哭，一个天使降临人间，这就是你，这就是她，这就是我。大家能从这一张张可爱萌照中猜出她们分别是谁吗？（大屏幕上滚动照片，大家相互猜一猜）以前，是了不起母亲们用自己全部爱和温暖将我们带到这个世界。在母亲、父亲和家人关心下，我们逐步地长大了——学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊父亲母亲了……现在，我们全部是三年级小学生了，学会了更多本事，变得更懂事了！我们要感谢为我们成长付出辛劳我们父亲母亲。

乙：下面请同学们拿出你照片，说说你成长小说。（请同学对着照片讲讲自己成长小说）
甲：我们成长离不开父母辛勤付出。在这特殊日子里，相信我们父亲母亲有很多话想对自己孩子说。她们早已把要说话写成信，装在信封里了。每十二个月父亲母亲全部会为我们准备礼品，但今年礼品更特殊，更有意思。

乙：十年，三千六百五十个日日夜夜，有着太多太多回想。请同学们认真地读一读父亲母亲送给我们这份特殊礼品吧！（父母拿出信，给自己孩子）
甲：下面我们将要采访几名家长，听听她们对自己孩子有哪些期望。（请两位家长讲话）
乙：作为母亲，对孩子最大愿望就是期望孩子健康愉快！
作为父亲，对孩子最大愿望就是期望孩子有责任，有担当。
我们请__________同学说几句感言。（随机采访2-3个）

甲：是啊，感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们做了一点点，父母就会很感动。以后每一天，我们全部要心存感恩，天天为父母做部分自己力所能及事，好吗？
就请你去拥抱一下你父亲母亲，并说一说你心里话儿吧！

……
合：今天，我十岁啦！我决心：不再因为调皮惹父亲生气，不再因为邋遢让母亲劳累，不再因为粗心挨老师批评。“心存感恩，认真学习，愉快成长，做一个对社会有用人，”将是我永远座右铭。请父亲、母亲、老师一如既往地给我关心、给我帮助！就让今天活动见证我们说过话吧！

乙：难忘今日，今日难忘，快乐时刻总是过得飞快，欢乐日子总是认为太短。让我们记住这个尤其日子，记住这心情飞扬时刻，记住这最美祝福。
合唱：《我未来不是梦》

甲：今天活动四处结束，期望每一位同学，心存感恩，励志前行，愉快成长。

心存感恩，愉快成长
一、活动目标：
１、经过此次队会，知道是父亲母亲给了我们生命，老师给了我们知识，明白孝敬父母、尊重老师道理，用实际行动报答长辈父母。
2、和父母、老师有一个零距离接触，知道感恩和世间真爱。
３、孩子们愉快、快乐地度过今天，记住这刻，留下美好回想。
二、活动准备：
1、学生准备节目，家长写一封成长贺信。
2、部署会场，请家长、老师参与活动。
3、老师组稿，确定才艺展示内容，学生认真训练。
三、活动过程：导入：

第一板块：感恩
1.一起见证成长（大屏幕上播放配乐孩子们成长过程中照片）
甲：我们“心存感恩，愉快成长”专题班会现在开始。
乙：用最热烈掌声送给我们家长，欢迎她们来参与我们班会。（停顿一下）
甲：是谁，把我们带到这漂亮世界？
乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？
甲乙：是我们父母！
甲：自从我们呱呱坠地以后，我们一声叫喊、一声啼哭、一声欢笑全部会牵动父母心。你瞧——播放视频，
老师：9年前某一天，同学们出生啦！那时你们胖嘟嘟，多么可爱呀！最快乐要数你父亲母亲和家人了，每一个人脸上肯定全部挂着灿烂笑容。逐步地，你们长大了，学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊父亲母亲了……现在，你们全部是三年级小学生了，学会了更多本事，变得更懂事了！（配乐）
乙：父亲母亲把我们抚养长大很不轻易，有请家长代表读读写给孩子一封信。
甲乙：让我们大声对爸妈说一声，你们辛劳了。

甲：“今天，我十岁啦！”这多么令人神往，多么令人奋发。
乙：你看，我们脸上绽开了笑容。
甲：我们10岁了！10岁是一个关键数字；
乙：10岁我们，拥有天使般漂亮翅膀，翱翔着梦想和期望；
甲：10岁我们，拥有了开始自己走向生命历程能量；
乙：今天，我们，全部同学、老师，爱我们父亲母亲们，相聚在这里，
甲：今天，我们心全部是10岁，充满期望、愉快，寄托美好祝福10岁。
乙：我们在这里共同度过10岁生日，和全部人一起见证这成长时刻！

第二板块：才艺展示
1.诗朗诵
老师：请全体起立，诗朗诵——
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人乐章。
男生齐：那是树叶对大地感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅感人画面。
女生齐：那是白云对蓝天感恩；
男生：我们沐浴着父爱阳光长大；
女生：我们滋润着母亲真情成长；
合：今天，就让我们用自己心声，感恩我们亲爱父母；
男生：是她们让我们体验了生命；
女生：是她们让我们茁壮地成长；
男生：父爱是天下最宽广、最博大、最真诚爱；
女生：母爱是人间最圣洁、最高尚、最无私爱；
男生：父爱是一条长长道路，宽广而深远。
男生齐：不管你走到哪里，她全部伴你延伸、畅游。那悠悠牵挂，那谆谆叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈山泉，洁净而碧澈。
女生齐：不管你身在何方，她全部陪你漂流、闯荡。那浓浓思念，那丝丝真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓芳馨。让我们真诚地祝福我们父母：健康愉快！让我们真诚地祝福我们父母：健康愉快！

2：采访家长和学生：
作为母亲，对孩子最大愿望就是期望孩子健康愉快！
作为父亲，对孩子最大愿望就是期望孩子有责任，有担当。
甲；我们请__________同学说几句感言。（随机采访2-3个）
例：亲爱父亲、母亲，我们不再是不懂事孩子，作为光荣少先队员，我们学会自己事情自己做。不会事情学着做。家里事情帮着做。成为父亲母亲好帮手，感谢父母养育之恩。）
乙：是啊，乐曲悠悠，在艺术殿堂里提升修养。下面请大家欣赏刘语恒同学为大家带来二胡演奏，《 》。
甲：接下来请华千蕙同学为大家演出舞蹈《 》。
乙：我们什么时候才能像高年级同学有张成熟和长大脸，期望着假期、期望着明天、期望长大童年。下面xxx为我们带来一首《童年》。
甲：远离城市喧哗，我们倾听一个自然旋律，忘记心中烦恼，我们享受来自琵琶悠扬，请XXX为我们演奏一首《 》。
甲：相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。在新十二个月到来之际，让我们怀揣着自己美好愿望，让我们共同唱起我们歌《我相信》，请XX为我们领唱。
乙：大家全部知道，拉丁舞被誉为最愉快性感健身运动，下面请欣赏激情拉丁舞所带来热辣感觉，有请姜靖妍为我们演出拉丁舞《 》。
甲：回首往事，我们满怀豪情， 展望未来，我们重担在肩 为了点燃一个斑斓梦，让我们共同拨亮期望光 ，请XXX为我们演唱一首《萤火虫》。。
乙：有请XX和家长合唱《父亲去哪儿》
甲：我们班主任是英语老师，所以我们英语学习成绩很优异，接下来请欣赏我们英文歌合唱《do re mi》

第三板块 亲子活动，为成长礼献礼
甲：现在开始我们亲子活动，请家长率领孩子们一起制作水果拼盘。（拍照留念）
乙：作为父母，对孩子最大愿望就是期望孩子健康愉快！
甲：接下来，让我们一起唱起生日歌，点燃蜡烛为自己成长礼祝福！
乙：烛光代表期望，让我们点燃蜡烛，燃起期望！大家一起吹灭蜡烛（放生日歌）
甲：好，全体起立，把手合十放在胸前，许愿！（完成，鼓掌庆贺）

合：相聚是那么短暂，每一次怀想全部是那么香甜，让我们在愉快海洋里翱翔，让我们手牵手，肩并肩，就让我们在这里愉快成长吧！期望每个同学学习进步，心想事成！今天三（7）中队 “心存感恩，愉快成长”专题班会到此结束。
退旗，敬礼。

爱浇灌我成长

老师寄语：
十岁，洋溢着童年欢笑。十岁，撒满着愉快阳光。十岁，意味着同学们将进入少年时代。十岁，意味着同学们将离别撒娇和泪水，走向成熟……我们相信，经过十岁盛典洗礼，我们孩子一定会对自己未来更有信心，对自己人生充满期望！

第一板块：知恩感恩
一起见证成长（大屏幕上播放配乐孩子们成长过程中照片）
甲：我们“爱浇灌我成长”三（8）中队成长礼活动现在开始。
乙：用最热烈掌声送给我们家长，欢迎她们来参与我们班会。
甲：是谁，把我们带到这漂亮世界？
乙：是谁，精心照料着我们、呵护着我们？
丙：是我们父母！
甲：自从我们呱呱坠地以后，我们一声叫喊、一声啼哭、一声欢笑全部会牵动父母心。你瞧——播放课件。

家长代表讲解：前某一天，同学们出生啦！那时你们胖嘟嘟，多么可爱呀！最快乐要数你父亲母亲和家人了，每一个人脸上肯定全部挂着灿烂笑容。逐步地，你们长大了，学会了爬，学会了走路，更会依依呀呀喊父亲母亲了……现在，你们全部是三年级小学生了，学会了更多本事，变得更懂事了！（配乐）
丙：父亲母亲把我们抚养长大很不轻易，有请家长代表读读写给孩子一封信。
乙：让我们大声对爸妈说一声，你们辛劳了。
全场齐唱《感恩心》

第二板块：幸福成长
甲：今天我们十岁啦，我们想用我们自己方法来庆贺生日。
乙：书声朗朗，以前人智慧中汲取力量。下面请大家欣赏诗朗诵《我十岁了》
甲：是啊，乐曲悠悠，在艺术殿堂里提升修养。下面请欣赏朱茵等同学演出竖笛齐奏《茉莉花》
丙：今天我们在这要演出一个最近很流行，大家全部很热爱舞。问：你们知道是什么舞吗？回复：《少儿广场舞》。是，里面舞跳十分出色，下面请周圣莹等同学上台演出，来跟着音乐跳一段广场舞！
乙：我们同学以她们特有方法重新演义了一个课文小说，让我们来看看她们会给我们带来什么惊喜吧！有请林雨钒、殷廷芳等同学为我们演绎童话剧——《狐假虎威》。
甲：回首往事，我们满怀豪情， 展望未来，我们重担在肩 为了点燃一个斑斓梦，让我们共同拨亮期望光 ，请顾颖欣等同学为我们演唱一首《萤火虫》。
殷廷芳电子琴演出
相声
亲子演出等歌曲《相亲相爱一家人》（演出者：和她家人）
丙：前面节目个个全部很出色，现在让我们听一段优雅琵琶曲，听同时让我们欣赏章力文同学为大家带来现场书法才艺展示。

第三板块 展望未来
歌伴舞《最好未来》
甲：作为父母，对孩子最大愿望就是期望孩子健康愉快！
乙：接下来，让我们一起唱起生日歌，点燃蜡烛为自己祝福！
甲：烛光代表期望，让我们点燃蜡烛，燃起期望！大家一起吹灭蜡烛（放生日歌）
乙：好，全体起立，把双手合并放在胸前，许愿！（完成，鼓掌庆贺）
甲：带着你们信封找到你们家长，给她们以最深情拥抱，大声对她们说：“你们辛劳了！”
丙：拿出家长信，此时此刻，把你心中话告诉家长。

最终，主持人率领全体同学朗诵《中国少年儿童幸福成长宣言》

合：相聚是那么短暂，每一次怀想全部是那么香甜，让我们在愉快海洋里翱翔，让我们手牵手，肩并肩，就让我们在这里愉快成长吧！期望每个同学学习进步，心想事成！今天“爱浇灌我成长”成长礼活动到此结束。