党员队伍发展建设调研分析报告.doc
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1、党员队伍建设调研汇报 党员队伍建设是党建设一个关键组成部分。增强党员队伍活力,发挥党亲密联络群众优良传统和作风,保持xxxx干群鱼水关系,充足调动党员和群众建设社会主义新农村新牧区主动性,促进农牧区稳定、农牧业增效、农牧民增收含相关键意义。 正镶白旗现有基层党组织214个,其中:党(工)委7个、党总支9个,党支部198个。共有党员4331名,其中:农牧民党员1980名,小区党员313名,在岗职员党员1369名,少数民族党员2043名,建国前入党党员10名。全旗机关、学校、国有企业中有党(工)委2个、党总支9个、党支部92个,党员总数1611名。现有非公有制企业225家,建立党支部14家,现有党
2、员76名。新社会组织(社团)3个,其中单独建立党支部1个,党员14名。 (一)努力提升发展党职员作质量。严格根据党章和中国共产党发展党职员作细则,认真实施发展党员手续和程序,切实把握好“入口关”,做到成熟一个,发展一个。一是严格程序。实施了严把“三关”(支部大会讨论关、党委审批关、预备党员转正关)和发展党员公告制、票决制和责任追究制制度,对新发展党员经过旗电视台进行公告,接收党员及干部群众监督。二是优化结构。为深入改善党员年纪结构不合理、综合素质不平衡等问题,全旗突出“三个关键,一个难点”(关键在农村牧区发展党员,关键在生产、教学一线发展党员,关键在35岁以下青年和妇女中发展党员,突出处理非公
3、有制经济组织中发展党员难问题)工作思绪,重视“三个倾向于”(倾向于从农村牧区干部和返乡青年中发展党员;倾向于农村牧区致富带头人中发展党员;倾向于从知识分子、非公有制管理人员和退伍军人中发展党员)工作方针。针对党员老化问题,开展了群团组织向党组织“推优入党”工作。 (二)着力提升党员队伍综合素质。以举行各类主体培训班和依靠党员干部现代远程教育站点相结合方法,多渠道、多形式开展党员干部教育培训工作。扩大培训范围,确保培训全方面。坚持“分级培训、分类负责”基础标准,依靠党员远程教育平台,突出抓好“七个层次”,即苏木镇干部、乡土人才、嘎查村“两委”班子组员、经典选树责任人和讲解员、农牧民党员干部、下岗
4、失业人员党员、农牧民剩下劳动力党员培训,逐步在不一样层次、不一样知识结构干部群众中建立多渠道、宽领域、广覆盖、重实效教育培训新机制。 (三)强化流动党员管理和服务工作。我旗现有流动党员152名,其中流入10名,流动党员证发放率达成96%。根据盟委组织部要求,开通了党员服务电话“12371”专线。我旗围绕流动党员“教育管理好、活动组织好、作用发挥好”目标要求,针对流动党员关键特点,加强对流动党员教育管理,使流动党员教育管理工作逐步规范化、制度化。经过日常办理组织关系接转、出具党员证实信、发放流动党员证等路径,加强对流动党员跟踪管理。结合各级党组织主动开展“组织找党员、党员找组织”活动,完善流动党
5、员分工联络负责制、外出党员跟踪教育、外出汇报和回家汇报等制度,立即掌握流动党员思想动态、生活情况及外出地点和从事工作。利用春节、中秋等传统节日外出流动党员回乡探亲之机,开展送温暖活动,想方设法帮助处理工作、生活上困难。经过举行专场就业招聘会等形式,主动为流动党员、下岗待业党员提供学习培训、职业介绍等服务。 (四)切实强化党员日常管理工作。扎实开展民主评议党职员作。全方面推行“双评一定”(党员评议、群众评议、党组织定格)做法。加强对党员干部日常管理、监督,对民主评议中被评为基础合格党员干部和平时不能推行党员义务、群众有反应党员干部立即实施效能告诫,明确帮教方法,促其转化提升。每十二个月利用元旦、
6、春节和“七一”等节假日广泛开展走访慰问活动,立即把党温暖和关心送到党员身边。 (一)存在问题。一是少数党员理想信念有所淡化。有些党员宗旨观念淡薄,不关心群众疾苦,不是吃苦在前、享乐在后;有些党员思想空虚,精神不振,不思进取,滋长了拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想。二是少数党员入党动机不纯。表现为部分党员入党动机上存在盲目性,用其话说:入党只是随大流,自己同事、好友、同学全部是党员了,自己入党,证实自己不比她人差;而有党员入党却有明确目标性,即:入党是为了捞政治资本,只有入党才能有大好前途。三是少数党员宗旨观念淡化,先锋模范作用发挥不好。党员政治热情下降,缺乏批评和自我批评意识。责任感不强,
7、言行不一致,带头不推行义务,不能表现出共产党员优异性、示范性,有甚至还不如一般群众。部分流动党员十二个月半载过不了一次组织生活。少数离退休党员组织观念淡薄,不参与组织生活。部分党员甚至不愿意交纳党费。五是党员数量增加快速,党员素质参差不齐。党员队伍快速壮大,党员政治素质、文化素质、思想素质、业务素质参差不齐,党员队伍壮大需要严格把好入口关和培训、教育关。 (二)关键成因。一是社会原因影响。目前中国正处于体制机制改革重大时期,这种改革不仅给大家社会生活带来巨大而深刻冲击,而且给大家思想观念带来猛烈震荡,大家在物质需要不停得到满足基础上,越来越追求高端精神文化生活,因为利益驱动,不少党员在思想上产
8、生偏差,世界观、人生观、价值观发生改变,逐步淡忘了全心全意为人民服务宗旨。另外,党内消极腐败现象也挫伤了部分党员对党信心,在走访过程中很多党员对此极为不满,甚至部分党员认为“党内腐败现象严重,太令人失望了”,在这种心理状态下,有党员便逐步放松了对自己要求。二是少数单位党组织功效有所弱化。党组织是单位政治关键,但有单位和部门片面强调行政工作,片面强调经济效益,认为党务工作是“务虚”,党组织每十二个月只要抓一抓党员发展、党员学习、开展多个活动就行了,目标是为了完成年度支部考评工作关键指标;有单位党组织单纯就党建抓党建,而和单位行政工作完全脱节,这么党组织功效和作用无法表现,党员优异性、模范带头作用
9、也不能愈加好地表现出来。三是党员教育管理形式和内容创新意识不强。部分党组织对党员教育管理,仍然停留在“简单灌输”、“以会代教”、“以会代管”做法上,认为只要把党员召集起来学学文件、念念报纸,就等于是做了党员教育、管理工作,却忽略了教育对象多样性、层次性等特点,使党员教育管理缺乏针对性,滞后于新形势发展要求,有党支部干脆以单位行政业务会议替换了党组织生活,要检验考评了,让组织委员按上级要求去编造一套统计就是了。至于党员考评评议,只要十二个月不犯大错误、不受党纪处理全部是“合格”,评选优异则采取“领导先行”或轮番坐庄,反正不能浪费上级分配指标。四是部分党员放松了自我教育和自我管理。部分党员平时不重
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