大学生职业生涯规划方案设计项目说明书计算机专业.doc

大学生
职业生涯规划设计书

院 系： 信 息 科 学 技 术 学 院
专 业： 数物信类（物联网工程、软件工程）
学 号： 24100521
姓 名： 林 丽 君
性 别： 女
年 龄： 17
联系电话：
电子邮箱：
规划年限：

撰写时间：12月1日
大学生职业生涯规划设计书
目 录

一、 自我分析 1
(一) 职业兴趣 1
(二) 价值观 1
(三) 职业性格 1
(四) 职业能力 1
(五) 自我分析小结 2
二、 职业分析 2
(一) 职业环境分析 2
(二) 目的职业分析 4
(三) 差距分析 4
(四) ＳＷＯＴ分析 5
(五) 职业分析小结 6
三、 职业生涯规划 6
(一) 学业规划 6
(二) 职业生涯规划 7
(三) 评估与调节 8
四、 结语 9

林丽君～2026年职业生涯规划

一、 自我分析
(一) 职业兴趣
偏好于详细任务，各类工程技术工作或有一定程序规定技术型、技能型工作。更喜欢和详细有形物体如机械、工具等打交道，因而在工作过程中不但愿有太多人际交往。可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心长处，不断提高自己技能、技巧。
(二) 价值观
我职业价值观倾向为：影响支配型
该类型人可以影响或控制她人，使她人照着自己意思去行动。普通善于决断，工作作风凌厉，做事有担当。她们追求并致力于成为管理者，但愿可以整合其他人努力成果，并将组织成功与否当作衡量自己工作原则。
(三) 职业性格
内向　直觉　思考　知觉
注意力集中在自身内在世界，关注外部环境变化对自己影响，内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考；避免成为注意中心，听比说多；喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。
(四) 职业能力
适合技能型职业如：录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等。
(五) 自我分析小结
可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完毕工作。具备较稳定情绪,对于生活中变化和各种问题，普通都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急状况下，也也许会有某些情绪波动。有自己目的和抱负，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。普通状况下，遵纪守法，对人对事您都会负起自己责任。能较好地平衡抱负和现实，既有自己抱负追求，也会考虑现实也许性，普通状况下可以脚踏实地。
二、 职业分析
(一) 职业环境分析
1. 家庭环境
我出生在一种很平凡家庭中，父母都是农民出生，勤快朴实她们给了我一种很温馨家庭，普通家庭予以了我诚实守信，吃苦耐劳，正直善良先进品质。我紧记父母教诲，一步一步塌实学习，在社会实践等方面充实自己。
2. 学校环境
海南师范大学是海南省办学历史悠久、教师教诲特色鲜明、综合办学实力较强教诲部、海南省人民政府共建高校，坐落在美丽滨海旅游都市、国家历史文化名城——海口市。海南师范大学前身为建于清康熙四十四年（17）琼台书院，1949年秋正式创立“国立海南师范学院”。1952年在高等学校院系调节中改名为海南师范专科学校。1983年重新招收本科，并与海南医学院等单位合并组建海南大学， 1986年经原国家教委批准恢复海南师范学院建制。1999年与海南教诲学院合并，成立新海南师范学院。经国务院学位委员会批准为研究生学位授予权单位。经国家教诲部批准改名为海南师范大学。海南省政府将学校列为省重点大学进行建设。经国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。被列为教诲部、海南省人民政府共建高校。六十近年来，学校始终秉承“崇德尚学，求是创新”校训精神，以服务基本教诲和区域经济、社会发展为己任，在教师教诲、海南和南海区域历史文化、海南生态环境和特有物种保护、海南药用植物开发研究等领域具备独特地位，发展成为海南省教师教诲中心，重要高档应用人才培养基地、科学研究基地和海南教诲文化对外交流基地，为海南基本教诲、经济社会发展做出了突出贡献。建校至今，已经为社会培养了各类人才14万多人，特别是海南各中学校长、教学骨干多为我校毕业生，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。学校突出抓好教学基本建设，积极推动教诲教学综合改革，获得明显成效。现建有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心5个，国家级大学生校外实践教诲基地1个，省级大学生校外实践教诲基地1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家专业综合改革试点专业1个，教诲部特色专业3个。学校大力实行科技创新驱动发展战略，整体学术水平持续提高。有5个省级重点学科、4个省级哺育学科。有教诲部重点实验室1个，省部共建重点实验室1个，3个省级重点实验室，省级人文社会科学研究基地5个，32个校级研究所（中心）、智库、协同创新中心。国家大学科技园落户学校。“十三五”期间，学校将抢抓国家“一带一路”、国际旅游岛建设等重大战略机遇以及省部共建和省重点大学建设契机，以服务终身教诲、服务绿色崛起和服务文化交流与传承为己任，以教师教诲为主线，以改革为动力，努力建设教诲思想先进、办学开放、与信息技术深度融合、学风优良当代化教师教诲特色鲜明教学研究型高水平大学。
3、 目的地区环境
以海口区域文化底蕴丰厚，是增进海南改革开放强大精神动力和思想资源。励志图强、义利并重、经世务实、开拓创新是宁渡区域文化中世代相传、一以贯之先进人文精神。在改革开放伟大实践中大力弘扬这些人文精神，对于塑造海南人人文形象、凝聚海南人整体实力、激发海南人创业活力、提高海南人道德良心起到了重要作用，成为增进海口区域经济社会发展文化软实力重要构成某些。通过改革开放30年，“文化海南”建设成就与“港城海口”建设成就交相辉映，举世瞩目。在深化改革新形势下，咱们要继续传承和弘扬海南学术文化中先进思想，增强推动改革开放自觉性和使命感。
(二) 目的职业分析
1. 目的职业名称
电脑程序员
2. 目的职业知识、技能、态度品德规定
程序员(英文Programmer)是从事程序开发、维护专业人员。普通将程序员分为程序设计人员和程序编码员，但两者界限并不非常清晰，特别是在中华人民共和国。软件从业人员分为初级程序员、高档程序员、系统分析员和项目经理四大类办法。 由于岗位不同，所相应就业方向有差别，就业需求也就不同。需具备品德规定：1．敬业爱岗；2．热爱本职工作；3．依法办事；4．客观公正；5．保守秘密。
3. 就业和发展前景
从事各级各类企事业单位办公自动化解决、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机有关设备商品贸易等方面关于工作。
(三) 差距分析
分析自己与目的职业在知识、技能、态度品德方面存在差距与局限性
作为一种刚入大学新生，我专业知识明显局限性，当前，在学习中知识摄取量也明显不够，并且独立思考和解决问题能力局限性，与成为一名电脑程序员规定还相去甚远。但是，我会不懈努力，努力缩短咱们之间差距，也为将来就业奠定良好基本。
(四) ＳＷＯＴ分析
1. 我优势(strength)及其使用
(1) 可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完毕工作。
(2) 做事认真，可以虚心向别人学习。
(3) 对软件比较感兴趣，学习能力强
2. 我弱势(weakness)及其弥补
(1) 自信心不够，不敢于创新。
(2) 做事有时候注重速度，而忽视了质量。
(3) 容易暴躁，导致有时候不能较好完毕工作。
(4) 学习范畴比较狭窄，不善于积极学习。
3. 我机会(opportunity)及其运用
(1) 基本学科，可以横纵向发展，自己发展与其有关其她行业。
(2) 现今信息社会，对计算机从业人员需求较大。
(3) 中华人民共和国经济总体在不断发展，相信通过自身努力，会有很大发展。
4. 我面临威胁(threat)及其排除
(1) 地区竞争勉励（宁波地区发展较快，人才济济）
(2) 还没有较强外语水平，压力很大。
(3) 学历不够高，对将来就业导致影响
(五) 职业分析小结
努力变化能变化，适应不能变化。对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。对于内部环境因素，我应当在后来生活学习中，发挥优势，弥补劣势，扬长避短，让自己越来越接近心中目的。我会努力，时时鞭策自己，不断朝着这个方向发展，相信一定会有收获。
三、 职业生涯规划
(一) 学业规划
1. 大一
(1) 学业规划:
充分运用和分派时间，继续学习深造，全面学习和掌握专业技能知识，拓展知识面。平时多多泡泡图书馆，博览群书。
(2) 能力目的:
多多参加社会实践，达到理论与实践真正结合。假期里尽量去某些大公司参加实习，培养自信与坦然心态，抓住每一次体现机会，在人们面前呈现自己。
(3) 成果目的:
努力通过全国英语三级，争取参加全国计算机三级考试。学好专业课，尽量争取奖学金，时刻关注社会上最新动向，加强人际关系，拓展人脉，多向别人学习，不断完善自己。
2. 大二
(1) 学业规划:
学业即将结束，但对于学习仍不能松懈，平时认真听课和考试阶段认真复习，写好毕业论文等，做好毕业准备，为大学生涯画上一种圆美句号。
(2) 能力目的:
广泛学习和阅读，拓展自己知识面，开阔视野。寻找一种可以发展能力社团，积极体现自己，充分发挥和锻炼自己能力和创造力，并且发展好自己社会交往能力，建立起自己人脉关系。
(3) 成果目的:
提高就业技能，搜索就业信息。学习写简历、求职信，向教师和同校学长理解求职经历。争取在毕业前得到工作申请，积极参加各种招聘活动，理解面试知识，以及将要就业单位信息。
(二) 职业生涯规划
(自己分段规划,至少分为两段,每段可设职务目的、经济目的、能力目的、成果目的、健康目的、学习目的、家庭目的等)
毕业后五年规划:
21世纪是信息时代，随着中华人民共和国经济不断发展，电脑美术设计专业人员社会需求量越来越大，发展前景十分看好。据报道：北京申奥成功后，将来8年人才需求量第二位职业就是多媒体广告业。当前，广告业、印刷制版业对人才需求十分旺盛。
—2021年：运用2年左右时间，通过不断尝试努力，初步找到适当自身发展工作环境、岗位。积极争取机会，多学习技能知识，提高纯熟度，积累一定工作经验。由于刚进入社会，工资方面不能规定太高，抱负工资为1000-1500左右。
2021—2023年：机会是靠自己争取，通过前二年不断打底，积累经验，可以向更高层次进行目的冲击。寻找待遇较高或对自己将来发展前景较有利公司。从而不断变化和完善自我。还可以扩大自己视野，看外面不断变化环境，使自己思想不被禁锢，做到与时俱进。抱负工资为-2500左右。
2023—2025年：理解市场行情，有个稳定工作，注意资金积累，合理分派资金用途，为将来创业打下良好基本。
(三) 评估与调节
(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素影响，一种人职业生涯发展往往不是一帆风顺。应依照条件变化适时评估、调节职业目的、职业途径与行动筹划。)
1. 职业目的评估
抱负与现实差距很大，我无法保证一定能实现，但我乐意为之奋斗，为之努力拼搏。
2. 职业途径评估
将来职业生涯道路或许会坎坷不断，但我相信我能始终坚信自己目的，一步一步，脚踏实地，一定能实现自己抱负。
3. 行动筹划评估
平时制定某些合理恰当筹划对自己行动等都会起一定协助。
4. 其他因素评估
工作固然重要，但也要恰当对自已身体健康有所理解，没有健康身心，做任何事都是空谈，因此在工作同步也要注意劳益结合。
四、 结语
总之工作没有高低贵贱和好坏之分，只要适合自己并且自己也很满意就是好工作。但是当前随着经济危机浮现，如果还像此前那样只盯着薪水、户口和大都市等眼前利益不放，那要是想找一份很适合自己工作必定是难上加难，因此咱们应当从长远个人发展出发，理解自己性格、兴趣、兴趣、特长和价值观，懂得自己需要什么，充分理解自我和职业相匹配职业目的，并在大学期间进行充分准备，相信毕业时都会找到自己满意好工作