国际贸易实务实训综合报告.doc
《国际贸易实务实训综合报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国际贸易实务实训综合报告.doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
经管试验中心 实 验 报 告 学 院: 管理学院 课程名称: 国际贸易模拟实训 专业班级: 市场112 姓 名: *** 学 号: 学生试验汇报 一、试验目标及要求: 1、目标 经过实训一,使学生立即了解国际贸易模拟实训概况,熟悉simtrade模拟实训平台操作界面,建立基础账户信息,明确模拟实训业务步骤和实训要求。 2、内容及要求 (1)了解simtrade基础使用方法。 (2)以每个角色登录并注册企业(银行)名称,在“资料”中输入必需信息。 (3)选择目标产品和交易对象,做好市场调查。 (4)提交试验汇报。 二、仪器用具: 三、试验方法和步骤: 根据实训指导书上操作方法和步骤进行。 1、熟悉simtrade外贸实习平台软件操作方法; 2、明确外贸模拟实训过程中个角色定位,及角色饰演; 3、分别以工厂、出口商和进口商角色建立账户,并完善基础账户资料; 四、试验结果和数据处理: (一)工厂账户资料 (二)出口商账户资料 (三)进口商账户资料 (四)银行相关信息 五、指导老师评语及成绩: 成绩: 指导老师署名: 批阅日期: 学生试验汇报 篇二:国际贸易实务试验汇报 一、 试验目标 学生能够熟练制作全套议付单据 二、 试验基础原理 题目要求和说明 三. 试验关键仪器设备及耗材 1、学生在微机房中进行试验操作,要求每人配置一台计算机及配套桌椅。电脑配置windows/xp操作系统,64m以上内存,足够硬盘空间。ie6.0(含)以上。显示设备800x600真彩(含)以上。. 2、计算机连接互联网,每台计算机配有office办公系列软件、图片处理软件、desunsoft世格模拟软件中simtrade外贸实习平台。南京世格外贸实务教学系统和外贸单证教学系统。 3、使用指导老师为每个学生分配simtrade帐号,取得出口商、进口商、工厂等模拟角色登陆权限,建立个人用户贸易资料档案,并修改登陆密码,得到个人使用权限。 4、关键操作可参考软件中“在线帮助”。 四、试验操作步骤 1.学生登陆 2.用户帮助 完成登陆以后,首次试验能够进入“帮助”查看试验步骤。 3.进入练习 学生在首页点击“我练习”进入练习页面,练习页面里面是试验老师部署试验内容,通常包含国际结算需要处理中关键单据,如:出口货物明细单、出境货物报检单、出口货物报关单、货物运输投保单、海运提单、商业发票、装箱单、通常原产地证、普惠制产地证、受益人证实、汇票、出口货物许可证、装运通知等等,另外还有国际结算包含单据关键业务步骤,如出口协议签署、信用证审核、制全套议付单据和审单等等。学生按题号次序进行操作,点击“查看”,进入“题目要求和说明”。 4.进行答题 正确了解题目要求以后点击“答题”,进入答题页面。 5.下载模版 依据“题目要求和说明”中内容,到“练习模版”中下载对应答题模版,点击相同题号模版,保留到计算机硬盘。 6.完成答题 到硬盘上面打开保留文件,依据要求进行答题。完成以后存盘。存盘以后到答题页面添加答案,加答案标题、浏览存在硬盘上面答案,点击“保留”即可提交答案给老师,答案提交以后假如需要修改或删除答案,能够点击“修改”或“删除”答案,反复以上步骤提交答案。答题结束以后返回“我练习”继续下面答题。 7.练习评分 答题结束以后,试验老师会开放参考答案而且进行评分,学生点击题目即可看到参考答案和老师对自己答题评语和分数。 五.感想心得 经过试验课学习,我认识到了贸易工作是一项复杂而又灵活多变工作。在试验过程中,有很多步骤操作,是我们以前没有接触过。经过这个学期学习,让我了解到,作为从事国际经贸人员, 不仅必需掌握国际贸易基础原理、基础知识和基础技能和方法,而且还应含有开拓创新能力、驾驭市场能力和善于应战和随机应变能力。 结合试验课程情况,我认为应该注意以下多个方面: 一、试验课是一门实践性比较强课程,在上课时候一定要自己动手,根据试验课程要求,一步一步操作。在做过程中发觉问题,处理问题。这么才能胜任未来实际外贸工作。 二、要学会理论联络实际。国贸专业课程开设比较偏重理论,讲授方法形式单一,和外贸实际操作还是有差距。所以,要充足利用试验课机会,多做部分实际操作,充足了解和掌握已经学到理论知识。 三、要加强英语学习,提升自己商务英语水平。英语是世界最关键通用语言,国际贸易中绝大多数商务交流、谈判等全部是以英语为主,而且全部是很专业和正式英语。要全方面提升双语沟通能力,避免因为对语言造诣不深,而在出口贸易过程中蒙受损失。 四、要不停提升自己整体素质。贸易过程是一项复杂,充满风险过程,作为外贸业务人员,不仅需要过硬专业知识,而且需要有良好心里素质。只有不停提升自己,才能在复杂国际商务中赢得机遇。 六.对本课程意见和提议 一、老师应该帮助学生端正外贸模拟试验课认识,使其含有目标地进行学习,锻炼学生实际操作能力。 二、应加强试验教学管理,包含试验课程安排,试验材料制作和设计。试验教材学编写和选配,在试验时间安排上要注意和理论课衔接问题等。 三、外贸模拟试验要含有实践性,合理性、规范性、开放性和可操作性。适合对应层次学生使用,试验材料尽可能真实并方便使用。 七.致谢 首先感谢老师这学期以来对我们教导。经过这学期学习,我学到了很多外贸实际操作知识,对以往学过外贸理论知识有了更深刻了解。经过实际试验操作,对以前学习起到了总结作用。这学期结束以后,我们在学校学习机会变得越来越少。所以,此次试验课程意义深重。这就使我们不得不愈加珍爱这学期学习机会。在以后工作生活当中,我会谨记老师教育,对外贸知识学习不抛弃,不放弃。同时要认真提升自己英语应用能力,做到外语和专业齐头并进。篇三:国际贸易实务试验汇报和总结 一、序言 在大三上学期我们经过理论课程学习了国际贸易理论和实务,在学习过程中我们即使对国际贸易有了部分基础理论上了解,不过对于实务具体操作步骤了解还不是那么明了清楚。在大三快要结束最终两周,立即就要步入暑假我们,带着好奇和求知欲开始了我们国际贸易实务步骤操作,在实践中愈加深刻了解国际贸易相关知识,同时进行国际贸易实务部分日常步骤操作。经过两周努力和动手实践,使我感慨颇深受益良多。下面是对我两周实践总结汇报。 二、正文 1. 基础概念 我先简单介绍一下国际贸易基础解释,国际贸易实在一定历史条件下产生和发展起来。国际贸易产生必需聚呗以下两个条件:一是有剩下产品能够作为商品交换;二是商品交换要在各自为政社会实体之间进行。所以,社会生产力发展和社会分工扩大,是国际贸易产生和发展基础。国际贸易(international trade)是指不一样国家或地域之间商品和劳务交换活动。国际贸易是商品和劳务国际转移。国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易(import trade)和出口贸易(export trade)两部分组成,故有时也称为进出口贸易。 2. 基础操作步骤 我们实务模拟在机房电脑上浙科国际贸易模拟操作程序里进行,zheke浙科国际贸易模拟操作平台是一个国际贸易实务操作模拟平台,它会提供产品,海关,广告公布等多种服务,让我们以交易者身份来进行操作。结合书本只是来进行。在这次模拟操作中,一共有十五个步骤,具体为:建立业务关系、出口报价核实、出口发盘出口还价核实、出口还盘、贸易磋商、出口成交、出口成交核实、出口协议签署、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。我和我小组在几天模拟实践中,合作无间,配合默契,在第一遍不熟悉情况下模拟时候,速度稍微有些慢,不过第二遍第三遍就会驾轻就熟,很快完成了整个操作步骤。 3. 角色工作介绍 我们完成一次国际贸易交易需要五个角色。所以,首先我们要分组,每五个同学分为了一个小组,我们在小组里饰演不一样角色,分别是:进口商、出口商、生产商、进口地银行和出口地银行。利用zheke平台分别注册进口商、出口商、供货商、进口地银行和出口地银行,然后根据国际贸易实务操作步骤,在交 易中饰演不一样角色,以加深对国际贸易实务认识和了解。每个角色全部有自己分工职责,整个步骤做下来,每个人全部起着至关关键作用,缺一不可。假如我们做到了部分步骤,需要某个角色操作了,而这个角色不在话,我们交易就进行不下去了,停滞不前。 进口商——我在小组中饰演和最熟悉就是进口商,进口商利润来自于对产品销售,立即掌握市场信息,寻求交易产品和对象,同出口商建立业务关系,为进口做好准备至关关键。业务中心消费市场为进口商立即提供市场信息,使进口商能够立即查询产品销售价格,不停核实成本、费用和利润,方可获取最高利润。以后开始寻求适宜出口商进行交易,最好交易条件和价格,同时选择适宜交易方法签署合约关系到进口商利益。cif交易方法指出货物责任均在货物越过船舷后转移,从出口商转移到进口商,这就要求进口商立即办理投保业务,以确保最大程度减低风险损失。国际货运风险和保险为我们着实上了一课——应该怎样降低风险和降低损失。最终进口商要在市场上立即将货物销售出去,方可实现利润最大化。进口商业务步骤虽没有出口商那么多那么繁琐,可每一步操作关系到自己最终能不能赚到期望值,进口商还需要开信用证、租船订舱、投保、审单付款、报检、提货等步骤,假如不能立即投保一旦出现损失是自己,后果不堪设想。 出口商——出口商是极为关键角色,在饰演出口商角色过程中,要经过准备、磋商、签约、履约、善后多个步骤。这次外贸模拟我们全部采取cif术语,l/c(信用证)方法进行结汇。首先我们得公布供给信息,在市场打响广告,当然,作为国际贸易人员,不能守株待兔,也得掌握市场行情,看市场需求什么,然后确定商家,经过发邮件和进口商建立业务关系。磋商阶段,依据成本、税情况正确计算成本和报价,是至关关键,经过询盘、发盘、还盘、接收四个步骤,就交易条件达成一致。在交易过程中市场是改变,作为出口商需不停核实成本、费用和利润,才能获取最好交易条件和价格。等一切业务关系协商同意签字后,双方就签署协议。以后发邮件通知进口商开信用证。到这部分意味着完成了半份协议,以上全部是文本协议,接下来出口商要做是实质性推行协议阶段。这一阶段过程比较复杂,对于我们熟练程度还不够好来说,这需要一段时间,这其中包含同工厂建立业务关系,为备货做准备,申请产地证、改证、备货、租船订舱、报检、保险、报关、装船、制单、结汇等步骤,每一步骤紧紧相扣,一环错误就会造成整个业务无法顺利完成,为了以防万一,我们能够用zheke系统在线帮助为每一步进行在线指导,业务步骤也会提醒我们需要做什么,单据检验系统更让我们立即更正单据中错误。当业务结束时需要进行善后工作,这是很多同学轻易忽略事情,其实善后很关键,这能够为我们发明新 商机。在业务进行中,我们还经过银行借款得到更多资金,方便业务开展和做大做强。 进、出口地银行——进、出口地银行功效作用跟我们银行差不多,审核信用证,结汇,贷款,审单寄单什么,关键是部分资金和证件上审核同意。 生产商——生产商饰演是供给产品角色,首先在市场公布信息,等候出口商投递商机过来,但作为一个产品供给商来说,我认为应该做到主动为先,确定目标市场,寻求一切能够交易产品和交易对象,同出口商建立业务关系,为销售做好准备,这全部需要生产商自己主动,单子才会滚滚而来。在zheke模拟中,生产商操作其实很简单,只要和出口商签了生产协议,能够立即到工厂生产,以后交货,缴税。但现实中,我们全部知道,工厂要不停核实生产成本、费用和利润,才能得出最好价格。 三、模拟实践心得体会 经过这次为期两周国际贸易实践操作,我受益良多,从中学到了很多实用知识和技巧。同时和我组员合作也很愉快,我跟她们一起不停努力和坚持不懈完成一遍又一遍操作。当完成了交易时,大家脸上全部露出了最真诚、最充实微笑,经过我们努力,我们熟悉了国际贸易实务操作步骤,同时愈加深了我们所学专业知识。 下面是我体验总结: 1. 能够掌握出口商、进口商、生产商和进出口地银行基础业务步骤,整个步骤里最关键和工作最多就是进口商和出口商了,我们要牢牢地掌握这两个角色工作步骤,当然每个角色全部有着自己很关键作用,我们全部要熟知并切记。 2. 要把握专业知识和实习操作关系。这次实践操作和理论相结合实习,使我们能够从中锻炼综合利用能力;其次,这次经验是以后工作中宝贵财富;最终,书本上理论知识一定要学扎实,即使是理论,不过假如不能根本掌握在实际利用时将会阻碍重重,而且不能综合利用考虑。 3. 在单据填写方面,能够比较流利填写多种单据,并能够掌握其中关键点。要使它正确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为标准。 4. 英语,在实习操作中我们能深刻体会到英语在其中关键性。进出口协议中、进出口贸易中各项单证中全部是英文单证,若英语基础弱话对业务工作是种阻碍,降低了工作效率。阅读能力弱往往会造成错误若是实际交易则有可能引发纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分关键。 四、结束语 在此次实习中,我们充足使用网络资源进行业务操作,这是我们未来工 作中必不可少,经过该模拟系统我们能够掌握往来函电书写技巧及填制单据技巧,不足之处经过老师悉心指导和查阅相关资料又能够起到温故知新作用。在我看来,该贸易模拟系统还有一个很关键优点,那就是它能够在我们做完每一步骤后,会对我们操作过程中填表错误地方提醒,让我们明白之所以这么操作原因,这么能够降低我们在类似业务中错误。这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面部分技能,同时,它也让我学到了很多做人道理。作为一个下十二个月就要毕业,立即要步入社会大学生,不管是在以后工作或是生活中,实习全部将成为我人生中一笔关键资本。在此感谢学校为我们提供这么学习机会,也感谢李老师谆谆教导,才能使我们愈加好掌握知识,也感谢周围同学给我教导,感谢在业务中亲密合作伙伴。篇四:国际贸易实务实训汇报 广东技术师范学院试验汇报 学院: 经济和贸易学院 专业: 13级国际商务 班级: 姓名: 黄润飞 试验地点: 学号: 组别: 一教102 2班 成绩: 组员: 试验日期: 3月-7月 指导老师署名: 试验 (序号) 项目名称: 国际贸易实务实训 一、试验项目名称:国际贸易实务实训 二、试验目标及要求 1、试验目标:在专业教育中,实习是一个关键实践性教学步骤。经过实习,能够使学生熟悉外贸实务具体操作步骤,增强感性认识,并可从中深入了解、巩固和深化已经学过理论和方法,提升发觉问题、分析问题和处理问题能力。 simtrade外贸实习平台在很大程度上处理了学生实习难问题。学生在网上进行国际货物买卖实务具体操作,能很快掌握进出口成本核实、询盘、发盘和还盘等多种基础技巧;熟悉国际贸易物流、资金流和业务流运作方法;切身体会到国际贸易中不一样当事人面临具体工作和她们之间互动关系;学会外贸企业利用多种方法控制成本以达成利润最大化思绪;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,而且能够合理地加以利用。老师经过在网站公布新闻、调整商品成本和价格、调整汇率及各项费率等方法对国际贸易环境实施宏观调控,使学生在实习中充足发挥主观能动性,真正了解并吸收课堂中所学到知识,为未来走上工作岗位打下良好基础。 2、试验要求: (1)熟悉和掌握通常贸易实际利用。 (2)参与国际贸易买卖协议磋商,熟悉询盘、发盘、还盘和接收步骤实践 过程,掌握协议,条款具体要求和表示。 (3)掌握国际贸易货物买卖协议推行过程中货、证、船、款等内容。 (4)了解国际贸易买卖中货款结算方法,熟悉和掌握l/c、t/t、d/p、d/a 结算程序和利用技巧。 (5)熟悉和掌握信用证申请、开证、审证关键点。 (6)熟悉海洋运输方法具体操作。 (7)熟悉多种单据缮制和利用技巧。 (8)了解怎样在国际贸易货物运输过程中降低风险,熟悉和掌握价格术语cif、 cfr、fob细节和利用技巧。 三、试验原理 试验关键经过试验室国际贸易网络模拟平台完成。本人需要经过不一样角色(工厂,出口商,进口商,进口地银行,出口地银行)之间轮换,完成各项业务程序同时,了解并熟悉国际贸易整个步骤。 四、试验器材 五、试验内容及步骤: d/p + cif履约步骤 说明: 外销协议能够由出口商或进口商起草,中国购销协议也能够由出口商或工厂起草,然后送对方签字确定即可,本表中仅以出口商起草情况为例。 六、试验数据统计和处理 数据统计和处理关键经过simtrade外贸实训平台实施,经过对本人在实训过程中每步正确是否,和熟悉程度,从而对本人业务能力做出评价。 本人实训数据以下: 外销协议金额: aud8400000 中国购销协议金额: rmb37800000篇五:国际贸易实务模拟操作实训汇报 湖南女子学院 院 专 班姓 学 指导 成 外贸单证实训汇报 下学期) 系 业 级 名 号 老师 绩 12 月 ( 一、引言 国际贸易是跨国商品买卖,不能用简单货物和货款交换来形容这种特殊性跨国交易,跨国商品买卖以单证作为交换媒介手段,故外贸单证是国际贸易中最关键步骤,买卖双方处理只是和货物相符单据。单证工作是国际贸易业务中最关键步骤,贯穿于进出口协议推行全过程。 二、实训目标 外贸单证制作实训是在《外贸单证实务》课程基础上开设,经过综合业务模拟制单,使学生能够将课程中比较零碎制单练习贯穿起来,从而系统地了解外贸企业单证工作流转程序和具体制单要求,加强对所学专业知识了解,明确掌握多种进出口单证制单技巧,以培养学生实际操作能力,提升本身制单水平,同时也培养了学生耐心、细致工作作风。 三、实训时间:9月-12月 四、实训地点:实训楼504 五、实训内容 本实训要求学生 依据信用证、协议、订单等多种材料及相关信息, 进行综合制单训练。因为信用证项下制单对单证要求最为严格,所以本实训内容也关键以信用证制单为主,结合托收和汇付方法制单,材料包含到 信用证、协议、订 单等多种外贸文件,实习素材也基础上来自于外贸企业真实业务,模拟了不一样贸易术语、分批交货、选择港确实定等多种贸易情形,使学生能够熟练掌握多种外贸单证制单技巧,逐步学会独立制作多种外贸单证,丰富制单经验。 具体包含: (一) 审核信用证 1、目标和要求 信用证开立是以协议为基础,而其下制单要求是:单证一致,单单一致。信用证受益人只有提交单据合格,才能取得银行付款确保。所以认真审核国外开来信用证,关系到受益人能否收到货款。经过实训操作,使学生深入掌握审证基础规律和方法,了解“ucp600”和国际标准银行实务要求相关要求,同时会立即联络进口商经过开证行对信用证进行修改。 2、实训内容 (1)审核信用证 关键是信用证内容审核,是否和协议一致,和部分尤其条款审核。 (2)修改信用证 撰写一封完整改证函 (二) 出口托运 1、目标和要求 出口方在协议推行过程中,如需要订舱,则出口方必需负责和承运人签订运输协议、预订船只或舱位。经过实训操作,要求了解出口货物托运程序,会托运单、订舱委托书填写。 2、实训内容 (1)出口订舱步骤 会查阅各班轮企业船舶、船期、挂靠港及船舱箱位数等具体情况,然后选择适宜船只订舱。 (2)会缮制相关单据,如订舱委托书、托运单 (三) 出口货物报检 1、目标和要求 商品检验检疫是商品出口过程中一个关键步骤。经过实训操作,使学生掌握报验步骤, 会填制报验单和多种检验检疫证书。 2、实训内容 报验单、检验证书填制及其它随附单据缮制,如厂检单、包装性能结果单等。 (四) 出口货物报关 1、目标和要求 根据《中国海关法》要求,出口货物必需经过设有海关地方出境,出境前必需向海关如实申报,交验要求单据文件,办理查验放行手续。经过实训操作,使学生掌握出口报关程序及报关单填写。 2、实训内容 了解报关程序,依据相关资料会填写报关单 (五)出口货物投保 1、目标和要求 为保险收货人在货物受损后取得经济赔偿,货主或收货人在货物出运前就必需向保险企业办理投保。经过实训操作,使学生掌握出口投保步骤,会填写出口货物投保单及保险单。 2、实训内容 基础了解保险企业相关保险条款,然后选择适宜保险条款和保险险别,填写出口货物投保单和保险单。 (六) 出口制单结汇 1、目标和要求 在信用证支付条件下,受益人在要求时间内向议付银行提交信用证项下全套单据,出口人才能顺利进行结汇。所以要求学生依据信用证和货物明细单缮制多种单据,深入掌握制单要求。 2、实训内容 信用证项下议付单据包含汇票、商业发票、装箱单、产地证、提单、保险单和其它证实文件等,了解其单据内容及缮制方法。 (七) 出口核销、退税 1、目标和要求 国家为了监督企业在货物出口后立即、足额地收回货款,于1991 年实施了出口收汇核销制度。出口退税是国家为增强出口产品竞争力,对出口产品税收实施一个先征后退政策。所以要求学生了解收汇核销、退税基础步骤,掌握核销单基础填写、出口退税相关单据基础缮制。 2、实训内容 出口收汇核销单、出口退税相关单据缮制 六、实训心得体会(最少1500字) 本学期我们在袁学军老师指导下进行了为期一学期外贸单证实训课程。实训 中各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等,全部需要我们充足利用专业知识。为期一学期实训中,我认真地完成了实训全部内容。实训中大部分题目我全部能根据要求以较高质量完成。 总来说,这次实训过程比较流畅,我们专业基础知识得到了巩固,专业技能得到了提升。 这次实训不仅巩固了我们平时所学知识,也为我们以后专业工作提供了很实际便利。 作为一名大学生,应该含有较强举一反三能力,而在这实训中,有不少单证填写是相互联络、相互依靠。需要我们举一反三,利用很多单证格式和填 写原理类似这一特点, 将各类单证填制和审核紧密 联络到一起。这么做无疑可 以大大提升我们学习效率。在整个实训中,商业发票是我们关键练习一个环 节,因为商业发票记载各项内容是其它单据关键内容关键依据。所以,我们 只有确保关键单据正确、系统、完整,才能利于其它单据制作,促进整个贸 易步骤顺利开展。当然,我们也必需严格注意各类单据记载内容一致,以单单 一致、单证一致来求得结汇工作顺利进行。 这次实训完成对我们专业知识巩固起到了不可小觑作用。 经过这次实训,我全方面地、综合地对本学期学到专业知识进行了复习和梳理。我认为,实 习不一样于考试。 考试考察对象重在对文字理论记忆和了解,而实训则是重在 考察我们对单证填制过程掌握。所以,很多死记硬背方法能够应付考试中 部分题目, 而实训完成就必需依靠平时对基础知识了解、对理论方法灵活 利用和对实训中碰到各类情况应变能力。能够说。实训是一个更综合、更严 格学习考察方法。 经过这三周实训,我还取得了很多宝贵学习方法和规律,自己总结以下: 1) 仔细审题,把要求填写单据预览一遍。在这期间,最关键就是明确目 标单据空白处需要填写关键内容。 2) 认真阅读手中已知条件,如信用证、商业发票、协议协议等等,并从中提取出填制单据所需关键、有效基础内容,如进出口双方名称、贸 易方法、协议金额、货物描述、起运港和目标港等等。这些全部将在填写单据时用到。 3) 依据从已知条件获取各项信息,对单据空白处进行填写。在这个过程中,我们一定要确保各个单据填写内容和已知条件中描述一致。因为 在信用证项下只有单单一致、单证一致才能顺利结汇。 4) 依据已知条件中内容对单据填写工作进行正确、严格地审核,认真审查各单据之间统计内容是否一致,是否相互照应。正确谨慎审核工作 是确保单单一致、单证一致关键步骤,这是实训过程中必不可少,也 是我们在以后工作中需要尤其注意一点。 这次实训在巩固我们平时所学基础知识同时, 还帮助我发觉到了本身存在 种种不足和缺点,依据在实训中发觉本身不足和缺点,我得出了部分处理方 法: 1.继续加强对基础知识掌握,一定要定时回顾书本,预防遗忘。要多利用各 种专业丛书。 2.主动补习计算机文化知识, 做部分 word 和 excel 练习。 计算机是人类 社会工作主流集成工具, 熟练地操控计算机是大学生必备素质之一。我们国 际贸易专业以后很多工作全部将依靠计算机来完成, 而且电子商务和国际贸易 结合也日趋紧密, 所以我们必需把计算机操作搞好,这么才能愈加好地利用这一强 大工具。 3.继续刻苦地学习英语,稳步地提升自己英语水平。作为国际经济和贸易专 业学生,英语关键程度已经无须赘言,能够毫不夸张地说,英语是打开国际 贸易专业大门钥匙。所以,我们要不遗余力、坚持不懈地学习英语。我认为英 语学习重在日常积累,我们一定要从日常学习抓起。 5. 努力使自己养成细心谨慎、冷静沉着品质。制作单证时,细心沉着是一项 基础素质。只有细心耐心地处理单据中每一个细节,才能力保单据之间一致。 相反,浮躁着急作风会引发人思维混乱,造成问愈加难以处理。既然在实训 中检验到了自己在一些方面不足,我一定会在以后学习中愈加注意,并争取 以自己实际付出来早日处理自己不足,更正自己缺点。 总而言之,经过这次实训,我掌握了很多以后工作所需基础技能,检验了平 时所学习基础知识, 衡量了个人能力和水平, 发觉了本身存 在不足和缺点。 这于我来说无疑是受益匪浅。我相信,这次实训让我取得经验、心得会促进我在以后学习、工作中寻求到正确方向和合理法。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国际贸易 实务 综合 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文