职业培训学校管理新规制度.doc

泰和县乐泰职业培训学校管理制度

目      录

第一章           办学宗旨，办学理念，校训，培养目标
第二章           教工管理：
一、中专老师职业道德规范
二、校长职责
三、办公室主任职责
四、教务主任职责
五、总务主任职责
六、招生就业安置办工作职责
七、班主任工作职责
八、教学管理制度
九、财务制度
十、学籍管理制度
十一、泰和县乐泰职业培训学校学生安全工作责任状

第一章 办学宗旨，办学理念，校训，培养目标

1、           办学宗旨：立德树人、强技乐业。

2、           办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促友好。

3、           校训：志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。

4、           培养目标：以培养“创新、发明、创业型人才”为目标。
创办多个特色专业，开展长短并举，专兼合一，一专多能，订单就业培养模式。教学上理论和实践紧密结合，突出专业技能培养和提升，强化实际动手能力和岗位适应性。我校师资雄厚，设备齐全，学生能够取得全国通用资格证、等级证、毕（结）业证，合格学员学校负责100%推荐就业。
第二章教工管理
            一、中专老师职业道德规范
1、依法执教
学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想，拥护党基础路线，全方面落实国家教育方针，自觉遵守《老师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家方针政策保持一致，不得有违反党和国家方针政策言行。
2、爱岗敬业
热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、注意培养学生含有良好思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传输有害学生身心健康思想。
3、热爱学生
关心珍惜全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，对学生严格要求，耐心指导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生正当权益，促进学生全方面、主动、健康发展。
4、严谨治学
树立优良学风，刻苦钻研业务，不停学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提升教育、教学和科研水平。
5、团结协作
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其它老师在学生中威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
6、尊重家长
主动和学生家长联络，认真听取意见和提议，取得支持和配合，主动宣传科学教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
7、廉洁从教
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响；不利用职务之便谋取私利。
8、为人师表
模范遵守社会公德，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作责，重视身教。

二、校长职责

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”关键思想，并将其作为自己言行准则。
1、果断落实党教育方针，明确中专教育任务，端正办学思想。
2、加强教职员思想、政治工作领导，坚持又红又专方向。
3、领导教学工作，努力提升教育、教学质量。
4、加强体育卫生工作，努力提升师生身体素质和体育技能。
5、充足认识老师地位和作用，最大程度地调动老师主动性，充足发挥老师在教育当中主导地位，不停提升老师政治水平和业务水平。
6、加强各科室管理，充足发挥各中层机构作用，调动一切主动原因为教育服务。
7、加强计划性，制订学校工作计划，做好工作总结。
8、加强学校档案管理和学校资产财务管理。
9、加强社会横向联络，开辟社会调查实习场地搞好招生工作和毕业、就业安置工作。
10、             负责学校其它行政事宜。

                           三、办公室主任职责

1、帮助校长制订学校学期、年工作计划做好学期、年总结工作。
2、帮助校长召集、主持多种会议，认真做好会议统计。
3、做好上、下联络工作，做到上情下达，下情上报，协调、处理好各部门之间关系。
4、做好文件收发、签发和学校档案管理工作。
5、督促、检验各部门工作。
6、做好教职员招聘工作。
7、和相关部门一起协商处理学校日常事务及偶发事件。
8、做好接待工作。
9、做好校领导交待其它事宜。

                           四、教务主任职责

1、依据上级下达各专业各学科教学计划及各学科发展情况结合本校师资设备等实际，制订每年（或学期）班级课程设置计划，交校长审定。
2、依据课程设置计划及各班人数立即提出书本订购计划，交校长审定后由总务处负责订购。
3、依据校长确定师资、安排好各班课程表，做好临时调课工作。
4、组织各学科教研活动，检验教案及作业，深入课堂听课，确保教学任务按时按质顺利完成。
5、组织好多种考试，积累和整理教学资料并存档备查，立即上报成绩。
6、参与老师选定及聘用，搞好老师上课考勤登记，并每个月立即上报。
五、总务主任职责
1、制订总务工作计划，完善后勤各项管理制度，参与各类会议，写好工作总结。
2、加强总务后勤部门政治思想工作，不停提升职员工作主动性。
3、落实勤俭办学方针，加强对公共财物管理，合理添置教学设施。
4、管好食堂，让师生吃好、吃省。
5、加强水、电管理，既满足师生对水（尤其是热水）、电需求又教育师生节省用水、用电。
6、美化、绿化和净化校园，为教学和生活提供平静、舒适环境。
7、关心师生生活，逐步改善师生学习工作、生活条件。
8、配合学生科做好学校安全保卫和环境卫生工作。

六、招生就业安置办工作职责
1、完成学校部署招生任务和就业任务，做好领导交办各项工作。
2、制订并落实每十二个月招生计划和就业计划，制订各类奖惩制度及相关要求、提议、筹备、主持各类招生会议和就业会议。
3、培训各类招生人员，具体指导各班、各招生点及教工招生工作。
4、完成本身招生任务。
5、建立并指导好各地所高就业安置办工作。
6、立即掌握市场信息，广泛联络各地招聘单位，分类排比就业厂家，依据学生实际给学生安排满意工作。
7、组织好学生就业前培训工作。
8、常常了解学生就业实习情况，立即做出具体必需指导。

七、班主任工作职责
1、了解本班全体同学在思想、学习、生活和纪律等方面情况及个人爱好和爱好。
2、对学生进行思想教育工作，使她们树立正确学习观念，端正学习态度，培养她们含有高度组织性、纪律性。
3、常常检验学生出勤。
4、注意学生完成课外作业情况及平时成绩，研究学生成绩不良原因。
5、和本班任课老师常常保持联络，了解学生思想情况并和她们交换意见。
6、定时召开班会，总结班上成绩，处理存在问题。
7、领导和帮助班长开展工作，领导和帮助班委会、团支部，做好班上各项工作。
8、动员、组织学生主动参与校内外政治、社会实践、文娱活动、体育等各项活动。
9、亲密联络校内外多种社团组织，进行学生思想教育工作。
10、每学期末评定每个学生操行成绩。
11、和家长保持联络，交换学生学习和操行情况。

八、教学管理制度

（一）备课
1、备教材，要做到以“本”为本，粗备全书，细备单元，精备课时。
2、老师要认真钻研教材，掌握教材关键、难点和特点，明确各章节在全册教材中地位、作用及各章节间内在联络，按课时定出教学计划，做到胸有全局，瞻前顾后，循序渐进，有条不紊。
3、精心设计每一节课，要有切实可行教案，教案通常要写明教学目标、要求、关键、难点、教学程序（含板书设计）教学方法及课内练习和课外作业，教案要突出关键、详略适当。
4、老师应做到超周备课，果断杜绝无教案上课，一旦发觉，由教务处进行分析，调查原因，作出处理。
5、“备学生”，备教法和学法，老师要了解学生（包含好、中、差）学习基础、学习态度、知识缺点和接收能力等实际情况，认真研究和选择教学方法，以调动学生主动性和主动性，要了解学生学习方法并给指导，帮助学生完成由“学会”到“会学”飞跃。
（二）讲课
1、教书育人，管教管导，老师要带头遵守课堂纪律，不得误课或私自停课、调课，调课要事先经教务处同意，上课不迟到、不早退、不穿背心（体育老师除外）拖鞋上课，不在课堂上吸烟，除特殊情况外，老师不得坐着上课，要衣冠整齐，仪态端正，以自己模范行为使任课班级形成良好课堂秩序和学习风气，各科教学全部要尽可能把思想品德教育渗透进去，使传授知识、培养能力、陶冶情操熔为一体。
2、严谨治教，认真负责上好每一节课，做好目标要求明确，中心突出，条理清楚，讲解正确，富有启发性、趣味性、科学性，要依据学科特点和要求，采取多种不一样而有效教学手段和方法。
3、努力改善教学方法，切忌“满堂灌”，提倡启发式，重视讲练结合，在抓好基础知识教学训练同时，加强对学生思维能力、自觉能力、实际操作能力、表示能力和发明能力培养。
4、课堂教学结构严谨、环环紧紧围绕，不拖堂、不提前下课、不随意加课，要努力提升四十五分钟教学质量。
5、板书工整，字迹清楚，合乎规范，坚持用一般话教学。
6、建立和发展新型师生关系，面向和热爱全体学生，循循善诱，诲人不倦，要启发学生思维，大胆责问疑难，常常征求学生对教学意见，做到教学相长，严禁对学生进行体罚或变相体罚，要重视和切实做好差生转化工作，不准排斥和岐视差生，不准随便停学生课。
（三）作业
1、适量部署作业，作业题要注意精选，要有针对性，要控制天天作业总量。
2、严格要求学生认真、独立完成作业，作业本要整齐划一，书写要规范整齐，作业必需在独立思索基础上完成，必需按时、按质、按量完成作业。
3、立即检验和批改作业，杜绝不批改作业或学生自己批改现象，老师要有作业批改统计。
4、要重视作业讲解、讲评，要求经过讲评使学生明白怎样订正作业中错误，加深印象，巩固所学知识，同时，老师还应从学生作业带普遍性错误中寻求教学上不足和发觉学生知识上缺点，立即给予填补和改善。
（四）成绩考评
1、认真做好复习工作，在复习中应该注意填补学生知识缺点，系统归纳所学知识，加强知识纵横联络，加深学生对知识了解，增强学生灵活利用知识能力，发展智力。
2、认真做好命题工作，试题内容要紧紧围绕教材，不出偏题、怪题，题目难度要适中。
3、严格控制考试次数，学校每学期举行期中、期末考试各一次，要严厉考风考纪，反对任何形式舞弊，认真务实地检验学生成绩，不搞突袭和频繁考试。
4、认真做好评卷工作，考试后要认真做好试卷分析和成绩统计工作，并立即反馈，在讲评中，要引导学生共同做好质量分析工作，努力争取及格率达96%，补考后达100%。
（五）教研活动
1、老师要自觉加强政治理论和专业知识学习，要认真学习心理学，教育学，不停提升自己思想道德素质和业务素质，要认真总结经验，每年写一篇教学论文，全部老师每学期要有书面教学总结。
2、老师要主动参与多种教研活动，每七天听课不少于一节，全学期听课20节，学校责任人全学期听课25节，听课后要主动参与评课，要主动负担公开教学或试验课任务。

九、财务制度

1、财务人员必需坚持《会计法》、《票证法》和国家要求财经制度和财经纪律办事，认真学习，不停提
高业务水平和工作效率。
2、坚持创收节支，勤俭理财标准，建立预算、决算、月报表制度，做到经费有计划地合理支出，避免
无计划地盲目开支或负债风险投资。
3、坚持经手、验收、审批三项手续齐全报销标准，做到手续齐备、内容真实、账目清楚、账账相符、
财实相符、日清月结，并立即正确地向校领导上交报表及相关计划。
4、建立公物登账入册手续，实施公物落实到部门，部门落实到个人用物管理责任制，常常督促检验公
物保管、遗失及损坏情况，帮助做好期末财物归总到总务处清查工作。
5、财务人员不挪支现金、不留现金过夜、不挪用公款、不私自借支大额现金，做到廉洁自律，公私分明。
6、财务人员对不合理开支有责任提出合理化提议和意见，对不符合审批手续费用支出，有权拒绝支
付，对违反国家财经制度行为，有义务给予阻止。
7、财务人员要立即收缴各类应收费用，并督促班主任摧缴学生拖欠学杂费等。
8、借支标准：因经济困难，专职教职职员可向财务科申请借支，临时工、实习生、工作不满30天新
进职员标准不予借支，试用期间职员工作满30天后一次支借不超出100元，出现特殊情况下借支不超
过当月工资标准，全部借支须在当月工资中立即扣除。符合以上标准须要借支，先填写借支单，经校长同意后方可有效，财务人员私自借款，将处以双倍罚金。
9、严厉和健全收费制度：学校全部收费均由财务科统一负责收缴，除由财务科委托代收外，其它任何部
门和个人不得收费，如有违反给行政处分和双倍罚金，数额尤其巨大将移交司法机关处理，在校外招收新生时预交费，由招生人员负责代收，并开出学校统一盖章财务收据（在校内新生预交费，由财务人员收缴），招生人员应往返校后一个工作日内如实上交财务科，无特殊情况延期不上交者，以挪用公款认处，将处以双倍罚金和行政处分。
10、妥善保管会计凭证、账簿、报表等档案资料，保守行业机密。

十、学籍管理制度
(一)入学和学籍
1、凡经省招办正式录用新生，必需持录用通知书和相关证件，在要求日期内到校报到注册，办理入学
手续，如因特殊原因不能按期报到者，须持相关证实，在开学两周内办理入学手续，逾期不报到者，取消入学资格。在校学生每期开课时，应按时到校报到注册，因故不能准期注册者必需请假，超出30天不琰校注册又不请假者，以自动退学处理。
2、新生入学三个月内，由教务处建立学籍档案，内包含记录表、政审表、体检表、学生记录表、操行评
定、奖励和处分、成绩记载表、毕业判定等材料，由教务处负责管理。
（二）成绩考评
1、学生成绩考评，包含学业和操行评定两个方面，学业成绩由期中、期末考试成绩组成，操行评定成绩经过思想政治表现和日常行为表现，采取写评语措施考察评定。
2、考试成绩一律实施百分制，期中成绩占20%，期末考试成绩占30%，平时成绩占10%，专业实践成绩占40%，考试不合格课程，许可补考一次，补考成绩只记载“补考合格”或“补考不合格”字样。
3、考试中凡有剽窃、舞弊行为者，视情节轻重进行批评教育或纪律处分，其成绩按“0”分记载，注明“考试舞弊”字样，并不准参与正常补考，以后对错误有认识，更正很好者，能够在毕业前补考一次。
4、每学期考试成绩记录表，存入本人档案，并通知学生单位和本人。
（三）升级、转学、退学、休学
1、学生每年学完教学计划所要求课程，经过考试、考查成绩及格，准予升级。
   学生每学期不及格课程，可补考一次，经补考仍有两门不及格者（包含累计两门不及格课程）给留级，考试、考查课程累计三门不及格者，给留级，无级可留（即下届无相同专业）给退学或转入相关专业就读。
2、学生如因特殊情况需要转学或转业，由本人写出汇报，由学校签署意见，交市教育局审查后，报省
教育厅同意，方可办理，转学不受文理科限制。
3、学生有以下情况之一者，准予退学或勒令退学：
徇私舞弊入学者，依据奖惩要求应予退学者，因病（或意外伤残）经医疗单位证实不能坚持学习者，因其它原因不能继续学习自愿退学劝说无效者。
4、学生有以下情况之一者，能够申请休学；因病经县（区）级以上医院或指定医疗单位诊疗，必需较长
时间诊疗、休养者，因某种特殊原因，经学生本人申请，学校认为必需休学者。
学生休学，以该学生所学专业下届有班可复为前提，不然，一律退学处理。
学生休学经同意后，办理离校手续，而且由学校发给休学证实，学生休学期间，保留学籍，学生休课时间，以十二个月为限，到期不能复学坚持学习者，应以退学处理，学生在校期间只能休学一次。
5、休学期满后要求复学学生，应于年开始前向学校申请复学，经审查同意后，编入原专业相当班
级学习，因病休学学生，在申请复课时，必需由县（区）以上医院开具已经恢复健康证实方可复学，健康不合格者，不得复学。

泰和县乐泰职业培训学校学生安全工作责任状

为了确保学校师生安全，除学校应做好安全工作和加强安全教育外，责任人（学生）应自觉遵守以下要求：
一、责任人应认真学习，深刻领会中央和省、市、区教育主管部门相关加强学校安全工作指示精神，主动主动做好自己安全工作，自觉地接收学校安全、法制、校纪教育。
二、责任人应加强纪律性，遵守中专（职高）生守则和学校各项规章制度及国家相关法律法规，不得随便缺课、旷课，应以遵纪遵法作为安全工作保障。
三、责任人应团结同学，尊敬老师，同学之间要以诚相待，避免纠纷，不得打架斗殴、辱骂她人，不得拉帮结派搞小团体活动，或聚众闹事。如学生对学校教职员有意见或产生误会，应向学校相关人员反应，由学校处理。
四、责任人应正确处理多种矛盾。同学之间，或同学和社会上人发生矛盾和纠葛时，应立即汇报学校，由学校或协同相关部门给予调解。学生个人和家长不得纠集亲友或社会上其它人员用武力威胁对方。
五、责任人应珍惜公共财产，并做好自己财物保管工作，做到外出教室和寝室关窗锁门，不得偷窃或有意毁坏她人财物，更不得强行向她人索取财物。
六、责任人外出参与公益活动时，应听从指挥，把安全放在首位。不得利用课余时间或节假日，到不安全单位从事勤工俭学和任何有偿劳动。
七、责任人进入微机室、试验室或到实习基地实习时，应听从指挥，遵守规矩，按章操作，不得在不了解机器性能、化学试剂和药品性能和试验程序情况下进行操作或盲动，责任人在实习期间，应该遵守实习单位规章制度和国家相关法律法规，不得进行违法违纪活动。
八、责任人和社会上不三不四人乱交好友，更不得将其随便带入学校和留宿。
九、责任人不得进入电脑游戏室、网吧、桌球室、录像室、舞厅、酒吧、滑冰场等法律要求学生不宜进入公共场所。
十、责任人不得抽烟、酗酒、吸毒，不得教唆、胁迫、引诱她人进行违法乱纪活动。
十一、责任人未经许可不得无组织无纪律地到江河、池塘、水库去洗冷水澡。
十二、责任人不得乱牵电线，私自接电，不得在没有专业老师指导下处理电器故障。
十三、责任人不得将易燃、易爆、易腐物品（包含鞭炮、汽油、强酸等）及有毒、有害物品、刀棒等带入学校，不得在校园内燃放鞭炮和焰火，不得在学校随便生火。
十四、责任人不得爬墙、跳坎，爬、骑栏杆、攀高，破门破窗入室上楼，不得在水井边站立或行走。
十五、责任人不得乱吃生、冷、腐烂等食品，不得在校外小摊小店等不洁处进餐用膳。
十六、责任人在校住宿时不得晚上外出，更不得随便在外留宿。
十七、责任人不得私自组织和参与未经同意校外活动。比如外出参观、旅游等，参与这类活动时不得包私人汽车等作为交通工具，更不得超员、超载。
十八、责任人不得谈恋爱，不得参与赌博，不得观看、收听色情、淫秽音像制品、读物等。
十九、责任人不得靠近有危险标志地方，不得私自进入工厂、建筑工地和危险场所。
二十、责任人往返学校应该注意交通安全，正确选择交通工具并遵守交通法规。
二十一、责任人不得在楼层上进行可能使楼板发生坍毁文体活动。
二十二、责任人发觉有安全隐患和违反安全行为，有义务立即向学校汇报和举报。
如违反责任状，要追究责任人责任，造成重大事故，将提交司法部门处理，依据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》相关要求，学生家长对责任人（学生）安全应该负监护人连带责任。

责任人（签字）：                  家长（签章）：                  班主任（签字）：           

年 月 日                     年 月 日                     年 月 日