江高镇教研工作计划方案样本.doc
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1、公文编号:003广州市白云区江高镇教育指导中心文件穗云江教办3号第一学期江高镇教研工作计划一、指导思想以全国教育工作会议及白云区教育工作会议精神为指导,继续深入学习实践科学发展观,全方面落实党教育方针,认真落实新义务教育法,坚持依法治校、依法从教。以建设友好校园、促进学校均衡发展为关键,继续加强规范化学校建设;以科学管理为手段,抓好教学常规管理,深入深化素质教育,促进学校教育教学质量优质、均衡、可连续发展,努力办好人民满意教育。 二、工作目标中心工作:推门听课、集体备课、电子教学案、常规教研、中小学生毕业班工作。1、以班主任技能赛、专题班会交流为抓手,以创文迎亚运为契机,开展专题德育活动。深入
2、规范学校办学行为,牢靠树立德育为首全局观念,培养学生养成良好思想品德和行为习惯,提升德育实效。2、加强师德建设,重视廉政教育,开展创先争优活动。3、建章立制抓教学常规管理。4、继续开展推门听课活动,打造高效课堂,促课程改革深化。5、构建镇教研平台,推进信息化建设,落实区资源共建共享工作。6、深入规范民办教育教学管理。 三、工作关键点1、建章立制。认真学习研究白云区教育工作文件选编,制订或完善学校各项教学管理制度。比如对怎样上课、备课、作业部署、集体备课、教研、科研、培训、课室部署、校园文化、科组建设、考评评优等方面制订对应规则,形成常规管理制度,以制度管事,以理服人。指导中心拟在九月下旬组织学
3、校到市八十中参观学习,学习其优异管理制度。10月中旬,指导中心到学校进行制度建设调研,本学期内学校各项制度要编制印发成册。2、重师德,创建高效管理团体,发挥行政、骨干老师和学科带头人引领作用。(1)组织教职员认真学习全国教育工作会议及白云区教育工作会议精神,全方面开展创先争优活动,树立经典、打造一支业务精湛师资队伍。(2)9月中下旬,分批次组织中小学行政管理人员到市80中学教育集团参观学习。(3)开展“老师课堂教学技能竞赛”活动。第一阶段(11月6日):区组织全体学科老师参与“学科知识、学科教学知识竞赛”。经过竞赛,促进老师重视学科教学法学习。第二阶段(10月至12月):分学校、片、区三级组织
4、进行以课堂教学实践为形式“老师课堂教学技能竞赛”。其中10月6月为学校一级课堂教学技能竞赛;9月6月为片镇一级课堂教学技能竞赛;9月12月为区一级课堂教学技能竞赛。第三阶段:(3月6月):表彰和推广举行表彰大会;各学科各学段研究、推广优异课堂教学课例。3、重视教学常规管理,深化课堂教学改革,全方面落实素质教育。(1)严格实施国家、省、市相关义务教育课程计划,开足开齐开好课程。严格控制作业量,切实减轻学生过重课业负担。(2)加强未成年人思想道德教育,塑造学生健全人格。从日常行为规范教育入手,以学习促认识,以规则促养成。加强班级管理,培养良好班风、学风。(3)深入课堂教学改革,主动开展有效课堂和有
5、效作业研究,切实提升课堂教学效益。加强镇中心教研组、备课组建设,落实完善集体备课制度,镇指导中心不定时到学校进行调研。广泛搜集电子教案修改意见,完成优异电子教案评选工作。深入加大对微弱学校帮扶力度,实现资源共建共享。(4)继续开展“防厌学,堵弃学”研究工作。重视“双基”,精讲多练。(5)加强学段教学研究,做好中小衔接研究工作。第三周全区统一进行初十二个月级学生学情调查。(6)狠抓毕业班工作。加强管理力度,深入加强校际沟通和交流,开展毕业班工作研讨活动,关键帮扶镇中小学微弱学校,努力争取全镇十八所公办小学全部能获江高镇毕业班工作奖励,全镇五所公办初中全部能获白云区毕业班工作奖励,民办中小学全部有
6、较大幅度提升。4、继续开展“一课两讲”及推门听课活动。本学期各学科教研以“一课两讲”形式开展,10月中下旬,镇就学业质量评价标准落实情况邀请市、区相关学科到我镇进行专题调研。区、镇将不定时到学校进行推门听课。5、镇中学统一进行期中测试,由镇统筹安排并进行电脑阅卷。落实民办中小学考试管理制度,分阶段进行中考和中小学学期期末复习对策研究,形成资源共享机制。6、配合区教育发展中心,认真做好前期小课题结题工作及本学期小课题申报工作。7、广泛征集学校教育教学管理、教科研结果、老师论文等优异作品汇编成集,并选择部分作品推荐到广州师训杂志上发表。8、成立镇信息化领导及工作小组,构建好镇教研网办公平台,信息化
7、建设形成常规机制,落实区域资源共建共享工作。第四面开始,学校开始向白云区教育资源库网()上传各类资源,先由镇信息组每个月评定一次,并在网上公布资源上传情况。期末,区教育局就资源上传数量和质量将对指导中心、学校、老师个人进行期末评定,评审结果纳入绩效考评范围。信息组将定时对老师进行教学信息化培训。9、重视体卫艺教育。上好体育课和健康课,各校创建校级艺术团体,全镇中小学全方面开展体育大课间活动,迎接区级抽检。镇十月份举行镇中小学生田径运动会;加强艺术、科技教育,主动开展丰富多彩艺术、科技活动。10、民办教育教学管理工作。加强对民办学校(园)管理力度,引导其依法办学,按要求配齐教育教学管理人员,规范
8、管理,提升教育教学质量和办学水平。配合区教育局做好年检工作,加强检验监督,杜绝民办学校开设学前班现象,取缔无牌幼稚园,促进民办教育健康发展。四、工作周程时 间主 要 工 作预备周8.22281、周四,指导中心人员上班;2、制订中心工作计划。第1周8.299.41、周日,指导中心人员会议,校长会议;2、周一,搜集整理假期电子教学案;3、周三,中小学(园)正式开学,镇指导中心检验学校开学情况;4、周五,信息小组成立大会。 第2周9.59.111、周一早晨,初中会考学科中心教研组长会议;2、周一下午,教育指导中心副主任及中小学教学专干到发展中心参与教学工作会议; 3、周三,参与区教学质量分析大会;4
9、、周三,初一学情调查考务会议;5、指导中心深入完善学期工作计划;6、第三届中小学班主任技能竞赛预赛报名;7、本周内各学校上交学校工作计划(电子稿,纸质);8、周五,老师节慰问。第3周9.129.181、周一下午镇学科中心组长到发展中心参与培训会议;2、周二,镇中小学班主任技能竞赛预赛;3、周三早晨,区品德学科各年级教材分析,周三下午,区信息技术学科各年级教材分析;4、周四,初一学情调查,周六,调查评卷(地点:广外外校);5、周四、周五分学科参与发展中心中考质量分析;6、周五召开中小学负责教学业务校长及教导主任会议(地点:小学在江村小学,中学在江村中学。内容:镇上学期质量专题分析、资源共建共享落
10、实工作);7、9月13-15日,小一新生学籍审核(镇初审核);8、各校对上学期各年级各学科教学质量作深入总结;9、各校上交各部门工作计划,镇各中心组上交学期教研计划(电子稿,纸质)。第4周9.199.251、本周起初中实施电子教学案改善方案(具体要求见专题文件(第三周内发),学校开始向区资源网上传各类资源;2、本周开始推门听课(指导中心教学管理人员每七天不定时到学校推门听课,学校正校级干部每学期听课15节,学校主管教科研副校长、中层干部30节,其它副校长、中层干部20节),老师每七天1-2节,各校自行制订听课纪录本,听课节数可做合适调整,学校定时汇总落实该项工作);3、各校科组建设调查;4、学
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