两学一做实施专项方案.doc
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临汝镇一中“两学一做”学习教育 实施方案 根据省委、市委相关在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育布署,结合我校实际,现就在我校全体党员中开展“两学一做”学习教育,制订方案以下。 一、总体要求 开展“两学一做”学习教育,是落实全方面从严治党要求、加强党思想政治建设关键布署,是落实党章相关加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育关键实践,是巩固拓展党群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育结果、从集中性教育向常常性教育延伸关键举措。 开展“两学一做”学习教育,要把党思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基础要求,以用习近平总书记系列关键讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基础单位,以全体党员为对象,以“三会一课”等党组织生活为基础形式,以落实党员教育管理制度为基础依靠,突出正常教育、常常教育,有针对性地处理问题,用心用力,真正把党思想政治建设抓在日常、严在常常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学。要带着问题学,学习教育引导党员自觉根据党员标准规范言行,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,深入坚定理想信念,提升党性觉悟;深入增强政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识,坚定正确政治方向;深入树立清风正气,严守政治纪律,遵守政治规矩;深入强化宗旨观念,勇于担看成为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要针对问题做,发挥党支部自我净化、自我提升主动性,坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,重视实效;坚持领导带着,以上率下;坚持从实际出发,分类指导,为党在思想上政治上行动上团结统一扎实基础,为我校发展新局面提供坚强组织确保。 开展“两学一做”学习教育,关键在改。要针对问题改,必需着重从以下七个方面处理好目前党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题:一是着力处理部分党员理想信念模糊动摇问题;二是着力处理部分党员党意识淡化问题;三是着力处理部分党员宗旨观念淡薄问题;四是着力处理部分党员为学校发展服务意识不强问题;五是着力处理部分党员法治意识不强问题;六是着力处理部分党员先锋模范作用不突出问题;七是着力处理部分党员道德行为不端问题。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推进党作风不停好转。 二、学习教育内容 1、学党章党规。全校党员要逐条逐句通读党章,全方面了解党纲领,切记入党誓词,切记党宗旨,切记党员义务和权利,明确做合格党员标准和条件,尊崇党章、遵守党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学党规关键是学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等,熟悉廉洁自律准则要求“四个必需”“四个坚持”,熟悉各类违纪行为情形和处分要求。同时,认真学习党历史,学习优异经典,认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划和本省韩学键、盖如垠,还有省林业厅多年来发生违纪违法案件教训,以高校出现丁凤云、徐同文等反面经典为镜鉴,树立起高尚道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事基准和底线。学党章党规,党员领导干部还要掌握好和履职尽责紧密相关要求和要求,提升做好领导干部所必需政治素养和政策水平。 2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动。全体党员要认真学习《习近平总书记系列关键讲话读本()》《习近平总书记关键讲话文章选编》和《习近平谈治国理政》等文件。经过学习,深刻领会习近平总书记系列关键讲话基础精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略基础内容,了解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基础要求,自觉以系列关键讲话精神武装头脑、指导实践、推进工作。 全校中层以上党员领导干部要在全方面、系统、深入上下更多功夫,更深刻地领会系列关键讲话关键要义,掌握贯穿其中马克思主义立场见解方法,领悟好讲话彰显坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要深入领会习总书记系列关键讲话丰富内涵和关键要义,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 3、做合格党员。全校党员要根据党和教育事业新发展对党员新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为合格党员。强化党员政治意识,保持政治本色,把理想信念时时四处表现为行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致,常常主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党理论和路线方针政策看齐,做政治上明白人;践行党宗旨,切记共产党员永远是劳感人民一般一员,亲密联络群众,全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变防线;一直保持干事创业、开拓进取精气神,日常时候看得出来,关键时刻冲得上去,弘扬高尚师德,树立良好形象,为人师表,教书育人,在学校全力推进市级改革发展示范校项目建设中奋发有为、争做模范。 全校中层以上党员领导干部要认真落实习近平总书记相关培养造就含有铁通常信仰、铁通常信念、铁通常纪律、铁通常担当干部队伍要求,对照习近平总书记相关“七个有之”“五个必需”等关键叙述,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒表率。真正做到带头坚定理想信念;带头严守政治纪律和政治规矩;带头树立和落实新发展理念;带头攻坚克难、勇于担当;带头落实全方面从严治党责任。 三、关键方法 1、开展党支部专题学习讨论。各党支部要把个人自学和集中学习结合起来,明确自学要求,紧紧围绕学习党章党规、学习习近平总书记系列关键讲话精神这条根本,引导党员搞好自学并做好学习笔记和撰写学习心得,根据“三会一课 ”制度,党支部每个月组织一次党员集中学习,每三个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际,联络个人思想工作生活实际,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公和私、义和利、个人和组织、个人和群众关系,能否努力追求高尚师德和师风、带头践行社会主义关键价值观、保持主动健康生活方法,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、主动为学校发展担看成为。要经过学习讨论,真正提升认识,找到差距,明确努力方向。党支部还将组织本支部全体党员主动参与省纪委、省委组织部组织开展百万党员“学党章党规”网上答题活动而且进行学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等知识测试。 2、务实创新讲党课。学校将邀请含有深厚理论宣讲功底教授到校为全体党员讲党课。同时,坚持以上率下,校党委书记要结合动员布署,联络学校实际,联络党员干部思想、工作、生活实际,紧紧围绕“两学一做”要求,带头讲一次党课;党委其它班子组员也要结合分管工作要求在本支部内讲一次党课,并做好支部学习会议统计。讲党课要创新形式,重视利用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课吸引力和感染力。 3、召开党支部专题组织生活会。年底前,各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其组员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严厉认真开展批评和自我批评,针对突出问题和微弱步骤提出整改方法。组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议,接收监督。 4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序,对党员进行评议。党员人数较多党支部,个人自评和党员互评可分组进行。结合民主评议,支委组员要和每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优异党员给予表彰;对有不合格表现党员,根据党章和党内相关要求,区分不一样情况,进行批评教育、督促整改,稳妥慎重给组织处理。 5、立足岗位作奉献当先锋。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下全部要铭记党员身份,主动为党工作。全校党员师生要紧密结合学校党建关键工作、本部门工作实际,立足岗位、尽职尽责,践行校训,推进校风教风学风建设活动,从我做起,增强党意识,自觉爱党护党为党,根据习近平总书记要求,牢靠树立改革创新意识,坚持立德树人,为汝州发展作贡献。学校将结合推进文明单位复评和全力推进市文明单位标兵申报实际,表彰和选树一批文明职员标兵、文明科室标兵,大力宣传优异经典优异事迹。 6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前列、深学部分,严格实施双重组织生活制度,发挥“五带头”示范带动作用,要带头参与学习讨论,带头查摆处理问题,带头谈体会、讲党课、作汇报,带头参与组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献。要把党章党规和系列关键讲话贯通起来学习和领会,对照加深认识和了解,达成更深层次领悟和掌握。校党委每三个月要召开党委会、党委中心组会,要组织专题学习、集中研讨,深化学习效果,做好示范,还要把毛泽东同志《党委会工作方法》列为学习内容进行专题学习和研讨。年度民主生活会要以“两学一做”为专题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在问题,提出改善方法。 四、组织领导 学校“两学一做”学习教育在校党委领导下进行,成立 “两学一做”领导小组,杜须录、为组长。连跃伟、翟坚固、同志为组员。成立学校“两学一做”学习教育协调组,由党委工作部、办公室同志组成,负责学习教育督导检验、情况综合、宣传报道、提供学习材料、会议筹备等事宜。 1、层层落实责任。校党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,并作为年底校党建工作述职首要内容加强评价考评。协调组要对各党支部加强督促检验指导。各支部书记要负担起主体责任,也就是第一责任人责任,要管好党员、带好支委班子,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。 2、强化组织保障。加大整理软弱涣散基层党组织工作力度,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有些人抓、有些人管。要严格党内组织生活制度,健全规范“三会一课”、组织生活会等制度要求,为“两学一做”学习教育顺利开展提供制度确保。要认真开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长久和党组织失去联络党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员全部纳入党组织有效管理,参与学习教育。 3、分类指导保实效。对全校中层以上党员领导干部,在“两学一做”学习教育中,必需要高标准、严要求,必需要学得更深入,领悟得更透彻,做得更标准,给党员同志作出楷模,给师生职员作出样子,让大家服气。对离退休党员同志,能坚持参与集体活动,可合适组织她们参与集体学习,但要以发放学习资料按计划自学为主。 4、强化创新增活力。各党支部要充足发挥主动性、主动性、发明性,重视利用新媒体,如互联网、校园网、微信等现代手段开展学习教育,焕发学校党支部活力。要引导党员把学习教育结果表现在具体行动上。要重视把务实管用做法变为工作制度机制,推进学习教育长久化、长久有效化。 5、广泛宣传造气氛。针对党员多样化学习需求,党委工作部等科室,将充足利用学校党建专栏丰富多样学习资源,立即推送学习内容。主动引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。宣传组要努力宣传 “两学一做”学习教育经典做法和成效,加强舆论引导,营造浓厚气氛。对尤其经典事迹要向市委“两学一做”领导小组协调组进行宣传介绍,扩大影响,强化学习教育效果。- 配套讲稿:
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