实验教学管理核心制度.doc
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试验教学管理制度 试验教学是学校常规教学关键组成部份,为加强对学验教学工作管理,愈加好地为教学提供服务,特制订以下试验教学管理制度以下: 一、开学初,教务处、试验室应主动和各学科教研组协调,依据教材内容制订出本学期早期试验教学计划,并将演示、分组试验计划安排,分发给对应老师手中。以确保能按时,按量安排试验工作。 二、试验教学讲课计划一经制订后,通常不得随意变动,如确需要变更应经对应学科教研组组长同意,报教务处立案。 三、试验室凭学期教学讲课计划准备开设试验;凡没有计划试验可不予开设试验。 四、依据试验教学计划安排,各科任老师,应在计划日期内认真填写试验申请单。演示试验提前一天、分组试验提前三天通知试验室。试验老师应依据申请单中试验内容为老师准备好质量可靠器材、用具,以确保试验效果。 五、认真钻研教材,明确试验目标,试验原理、试验步骤、试验方法及注意事项。演示试验在教案“教具准备”和教学过程中表现出来,学生分组试验应有单独教案。对关键、难点试验要预做,确保试验效果。 六、坚持试验考评制度,老师应认真批改学生部试验汇报,期中期未考试应包含试验内容,要重视考查学生试验操作技能。 七、主动参与学科教研组试验教学研究,自制、创新一定数量教具用于教学。 八、严格实施学校教研组试验教学研究,自制、创新一定数量教具用于教学。 九、应定时地或不定时地组织试验老师和试验管理人员加强业务学习,提升业务水平,熟悉和了解多种仪器使用性能特点,掌握对通常仪器设备维护保养知识。 十、认真实施相关上级文件精神,主动主动配合学校组织各项试验教学活动。 校长对试验教学管理制度 一、开学初,审批试验老师对试验室仪器、药品和其它物品添制计划,井纳入学校工作计划中。 二、一学期中最少研究二次试验室工作,以处理试验室实际问题。 三、按要求安排试验室老师工作量,依据试验教学特点,和教务主任一起安排好各科任老师试验课。 四、常常检验科任老师试验备课,督促老师完成试验教学任务,每学期听试验课不少于5节。 五、常常关心试验老师工作,和总务处一起处理她们劳保福利、补助,努力处理试验老师在工作中碰到困难。 六、督促科任老师、试验老师遵守试验室一且规章制度。 教务主任对试验教学管理制度 一、开学初,教务处部署各教研组任老师制订全学期试验教学计划,教务主任审定后存教导处一份,教研组留一份,送试验室一份。 二、根据科任老师试验数学计划,定时督促,检验,全学期听课不少于5节,以确保试验按时,保质量完成。 三、对不按计划要求完成试验科任老师和试验老师,可依据学校情况,制可对应奖惩制度。 四、每学期要组织科任老师和试验老师座谈二次,征求她们对试验室管理意见,交流各自教学经验,处理她们在试验教学中所碰到困难和问题。 五、立即了解仪器、设备损坏、遗失、报废等情况,对试验所差仪器要会同总务处立即加以处理,为老师自制教具给资金、时间上方便。 六、常常深入试验室,检验仪议器、设备管理情况,检验试验老师平时工作是否耐心、细致,检验科任老师平时试验是否按章行事,对检验结果,认真记载,并作为期中,期末老师评价依据。 七、督促科任老师、试验老师及其它相关人员,严格遵守试验室一切规章制度。 任课老师试验教学管理制度 一、老师使用仪器必需经过试验员,演示试验、学生分组试验在一周前要填好试验通知单交试验员。 二、试验员接验知单后,将仪器放在盘内或试验台上,老师在上课前必需仔细检验一遍,试验员因故准备不好,应立即向使用老师说明。 三、仪器使用过后应立即送还,演示仪器用完后,应于当日归还,假如在第二天继续使用时,可在通知单里注明,老师归还仪器时,试验员要当面验收。 四、教学仪器不向学生出借,老师非因教学活动借用珍贵仪器、电教设备,(如摄影机、收录机、电视机)必需经学校领导同意,并须限期归还。 五、易燃、易爆、有毒药品,使用时要进行登记,限量发放,如有剩下,要如数回收;试验后废弃物要妥善处理。 六、仪器在使用过程中有损失,在归还时要向试验员说明,试验员要随时登记,并提出处理意见,凡因使用不妥造面损失,必需依据情况酌情赔偿。 七、新到仪器及精密珍贵仪器,要根据说明书认真调试以后再进行使用,不得贸然行事。 八、老师要常常了解仪器室内试验器材设备改变情况,方便安排试验教学。老师要尊重试验员劳动,主动帮助试验员整理维修仪器、设备。 试验室安全管理制度 为加强对验室管理,确保师生在验中安全,特制订乌鲁木齐市第四十一中学试验室安全管理制度。 1.做好防火工作。除试验需要外,严禁火种。配置对应灭火器材。 2.多种危险品必需严格登记造册,建立购置、使用、领取、清退等台账。 对剧毒、放射性等危险物品出入库必需有正确计量和记载,严加保管。 3.易燃、易爆、剧毒、放射性物品,应专库存放,双人双锁。性质相抵触应分室存放,并采取必需安全方法。 4.做好防盗工作、安装防盗设施,珍贵器材及危险品存放点必需有防盗报警器。 5.对全部物品应定时检验查对。 6.管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。无关人员不得私自人内。 7.做好安全用电工作。 8.试验器材、药品一律不外借。 试验室经费管理制度 一、试验室经费使用标准 为确保试验教学正常开展,学校依据实际情况,确保试验室经费。试验室经费关键用于试验室公用设备运行、维护、更新、和试验室日常开支。 二、管理标准 试验室经费使用,要经过一定程序,首先试验老师提出使用经费书面申请,说明用途和使用资金数额,上报教务处主管领导,教务处提出处理意见,报校长审批,然后方可进行试验室经费使用。 三、试验室经费使用范围 1、试验耗材费:试验教学活动必需低值晶、易耗品及材料购置。 2、试验室基础条件建设费:试验室相关零星改造、维修、安装、搬迁、调试等费用。 3、相关试验教学短期操作培训费用。 4、相关试验教学项目考察费用。 5、试验教学专用立项费用。 6、试验教学科研仪器设备管理费用。 试验室危险、剧毒药品安全管理制度 为保障学校师生生命、财产安全和学校教学安全,依据(中国危险化学品管理条例)等相关文件,结合我校具体情况,特制订本管理制度。 一、危险、剧毒药品采购 危险、剧毒药品采购由学校化学老师和试验工作人员依据教学纲领和教材要求,参考中学教学仪器配置目录提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品一次采购量。申购计划应由教教务处主管领导审核,报请学校领导同意。特殊情况由学校组织相关专业人员向正规经销商采购。 二、危险、剧毒药品管理和使用 1、学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理全部必需立即、正确作好统计,做到帐物、帐帐相符。 2、学校应将危险、剧毒药品和一般药品分开存放(建立单独保管室或专门橱柜)。试验室管理人员应对危难、剧毒药品要作常常检验。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,全部标签均应写明药品类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清楚。确保药品容器密封性。 3、试验室管理人员应将危险、剧毒化学品应分类存放,相互保持安全距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取地方。严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品管理应严格实施“五双制度”,即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。 4、任课老师领用危险、剧毒药品时,必需填写“危险及剧毒药品领用单”,交理化生学科教研组长同意后,才能向管理员按所需数量领取。领用之危险及剧毒药品在应用后,如有剩下仍由任课老师缴还试验室,并在原领用单上注明缴还药品数量。 5、使用危险化学物品老师及试验人员,必需遵守操作规程,严格落实安全防护方法。 6、化学危险、剧毒药品发觉丢失、被盗时,应该立即汇报学校领导、教育主管部门和当地分安部门。 三、废弃危险、剧毒药品处理 试验后危险用剧毒药品废液或渣等应集中存放,由学校化学老师定时定全处理和销毁。在处理过程中尽可能降低对环境污染。 注:危险、剧毒药品具体范围1、下列中学试验室常见药品为危险药品:①易燃液 体:二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二所、氯乙烷、已烷、二甲苯、原油、煤油。 ②易燃固体:红(赤)磷、硫粉、镁条、铝粉、黄(白)磷、纳、钾、碳化钙(电石) ③氧化剂:过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜 ④腐蚀品:硝酸、发烟硫酸、硫酸、过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙(生石灰)、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛 2、下列中学试验室常见药品为剧毒物品:二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄(白)磷(又是易燃品)、苯酚 3、中学试验室不常见危险品和剧毒品:品种略(如苦味酸、氰化物、磷化锌、碳酰氯等) 试验室开放管理要求 为规范有序地做好我校试验室开放工作,提升试验室利用率.步促进我校试验教学和教研工作开展,特制订本要求。 一、教学试验室面向学生课外开放,对开展学生技能训练,培养学生创新精神和实践能力含相关键作用。各教学试验室全部要努力争取对学生进行课外开放,并逐步提升试验室开放率和开放内容。 二、开放内容要落实因材施教,讲求实效标准,依据学生不一样层次和要求,确定开放内。开放内容关键包含自拟、设计性试验,小发明、小制作、小论文等课外科技活动试验。 三、每学期开学初和寒暑假前务试验室应将本学期和寒暑假期间试验室开放时间、内容、地点等向学生公布。学生在进入开放试验室前应按要求期限预先向试验室登记。 四、各开放试验室,应依据学生人数多少和试验内容,做好仪器设备、材料等开放试验准备工作,并安排一定数量指导老师和试验技术人员参与开放工作。指导老师应注意加强对学生试验素质和技能、发明性科学思维方法和严谨治学态度培养,促进学生全方面发展。 五、学生在进人开放试验室前应阅读和试验内容相关参考资料,准备好试验实施方案,做好相关试验准备工作。 六、进入开放试验室,必需严格遵守试验室各项规章制度。损坏仪器设备根据学校相关要求给予赔偿。 七、试验室开放时,须有指导老师或试验技术人员值班,负责做好教学秩序、器材供给、试验室安全等管理工作,并认真做好开放统计工作。 八、学生在试验项目完成后,应向试验室提交试验汇报或论文等试验结果,试验室须做好结果搜集和论文推荐发表工作。 九、各试验室要认真做好开放管理工作,尤其应充足重视利用计算机校园网等现代化手段做好开放管理工作。 十、为资助开放工作,学校安排一定数额教学试验室开放补助经费,务试验室可按程序申请使用。 十一、老师有教科研项目需使用试验室,可参考本要求实施。 十二、各试验室可依据本要求,制订本试验室具体开放细则。 试验室管理人员职责 在教务处正(副)主任领导下,其职责以下: 1、帮助任课全部是完成相关试验教学任务,负有服务、管理、育人责任。 2、热爱本职员作,做好每学期学生试验统计报表工作。 3、负责管理试验室多种仪器、设备,按相关要求分类编号登记造册,同类存放,每学期进行查对保养一次,每年进行盘点和报损一次。 4、教学仪器作为非教学用途而出借时,必需经主管领导审批。每学期未作一次总清理,试验员要负责收回出借多种仪器。 5、掌握多种仪器、药品规格、性能和使用方法,熟悉各类器材保养和维修要求,主动制作代用教具,保养和维修仪器,保持仪器和器材完好备用状态。 6、掌握教学纲领、教材相关内容,熟练掌握学生演示试验技能和技巧。 帮助老师教导学生进行试验,做好安全工作。 7、试验室、准备室、贮藏室必需做到清洁整齐卫生,有条不紊。 8、每日进行安全检验,严防事故发生。危险及剧毒药品应该有专室或专柜贮藏,并建立专用账册,账物要相符。严防遵守毒品保管和使用制度。每日下班前,应检验本室水电、门、窗、烘箱等设备,确保试验室安全。 9、每学期初,依据教学进度和需要做好试验用具购入分类摆放整理检验等工作。 10、做好学校领导交办其它工作。- 配套讲稿:
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