开学发言稿主题选取.docx
《开学发言稿主题选取.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿主题选取.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿主题选取 开创奋进 携手追梦 亲爱的师生们: 在这个辞旧迎新的美好时刻,我很荣幸站在这里,代表学校向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝福。新的学年又将起航,希望我们能从这里出发,扬帆远航,共同开创美好未来。 一、追求卓越 在这个信息爆炸的时代,我们每一个人都需要对未来有清晰的规划和目标,从而让自己在激烈的竞争中站稳脚步。同样,学校也需要追求卓越,以提供更好的教育和培养更优秀的学子。因此,作为新学年的开端,我们希望每一位师生都能追求卓越,不断挑战自我,争做最好的自己。 二、尊重与包容 在这个多元社会中,我们必须学会尊重和包容。学校是一个小社会,在这里我们要学会与不同的个体相处,共同创造和谐的氛围。师生间的协作与理解将成为我们追求卓越的基石,让我们相互尊重、相互帮助,携手创造更美好的明天。 三、勇于创新 创新是时代发展的动力,也是学校培养学生综合素质的重要手段。我们希望每一个学生都能有创新的思维和勇于实践的勇气。教师也应发扬创新精神,设计更富有创意和趣味性的教学方法,激发学生的学习热情,培养他们的创新能力。 四、互帮互助 学校是一个集体,我们需要互相帮助、互相支持。希望每一个师生都能关心他人、帮助他人,形成积极向上的氛围。在这里,每位老师都是学生的知心朋友和引路人;每位学生都应该懂得感恩和回报,用自己的努力来回馈学校和社会。 五、弘扬传统 虽然时代在进步,但我们不能忘记传统的精髓。中华民族五千年的文明积淀给我们留下了悠久的文化遗产,我们要继承发扬,让传统与现代融合,让自己在成长的道路上不断积累智慧和人文情怀。 六、关注环保 保护环境是我们每一个人的责任。在校园里,我们要倡导节约用电、节约用水,减少浪费。同时,我们也要培养学生关注环保的意识,鼓励他们通过各种方式保护环境,为未来创造更美好的生活条件。 七、积极参与社会实践 学校教育不仅是在课堂上进行的,更是在实践中体验和感悟。我们鼓励学生积极参与社会实践活动,拓宽视野,增长见识,培养实践能力。希望每一个学生都能以积极向上的心态参与社会实践,成为有益于社会和家庭的人才。 总之,新的学年即将开始,面对未来的道路,我们会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们追求卓越,尊重与包容,勇于创新,互帮互助,弘扬传统,关注环保,积极参与社会实践,相信我们定能战胜困难,走向成功。 最后,让我们携手并肩,共同追逐梦想,为学校的发展和我们自己的成长而努力奋斗吧! 谢谢大家!祝愿大家在新的学年中取得优异的成绩!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 主题 选取
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文